教育专业人文概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史等。

人文教育怎么样1。普通教育课程

通识教育课程主要包括思想政治理论课、高校外语、计算机基础与应用、高校体育、文化素质教育课程、创业基础课、就业创业指导课等。旨在提高学生的基础知识素养、科学人文素养、道德品质和身心素质。

2.专业基础课

专业基础课主要包括语文、数学、英语、人文教育、小学心理学、小学班集体的原理与实践、小学各科教学与研究、中国人文教育史、外国人文教育史等。

3.专业课程

高校可根据人文教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖商科核心知识点，包括：人文概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史等。

人文教育专业就业前景人文教育是指对受教育者进行的旨在提升其人性、塑造其理想人格、实现其个人和社会价值的教育。其本质是人文教育，核心是人文精神的培养。关注人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。

人文精神的呼唤促使人们反思教育。传统高等教育在培养文科人才方面存在忽视文科教育、忽视文科融合、缺乏人文精神培养等问题。这必然导致专业基础狭窄、学科壁垒严格、工具理性膨胀、创新能力差等问题和不足。

因此，改革高校传统文科教育模式，拓宽专业口径，突破学科壁垒，优化专业课程结构，构建科学合理的人文综合课程体系，体现人文课程结构的均衡性、综合性和选择性，培养“基础厚、专业广、能力强、素质高”的复合型文科人才，成为时代要求和高等教育改革亮点。人文专业是高等教育自身改革和发展的逻辑必然。