就业方向：教育技术相关研究人员，高校教育技术相关教师，研发；d .与教学软件相关的人员，中小学计算机教师、文员、记者、编辑，继续深造，获得研究生甚至博士生。

教育技术的就业方向直接面向教育。

也就是毕业后直接去学校当老师，比如中小学信息技术课程的老师等。如果你热爱教学，喜欢和孩子相处，那么当老师将是一个幸福的职业选择。因为你的工作直接面向学生，对孩子的成长和学习的影响是直接的、无限的。

间接面向教育

随着教育信息化的普及，在线教育也在兴起。做在线教育领域的相关产品，在这方面，我个人觉得我的专业选择面很广。做产品，无论是评价、监督、互动、社群还是数据分析，都是很有前途的。关键是真正学习教育技术理论，理解教育内涵，尊重学习者。产品岗、设计岗、技术岗都可以参与。

另外，教育网站的编辑、教育软件的售前(需求调查和用户计划)、教育软件的项目经理或产品经理等等都是不错的选择。

另外，也是教学设计师的方向。目前，大多数从事高等教育的教师缺乏7设计能力。由于教育发展的现状，从事这一新职业的人才非常短缺。

毕业后你能做什么？师范和非师范学校的教育技术部门从事教育教学工作，主要对象是研究生、博士生和本科生；2.各省市区县电教中心(站)主要从事电教管理、项目研究、教育信息化建设(‘校校通’工程、信息技术教育)相关工作，主要对象为研究生和本科生；

3.部委、部门、部队、厂矿、外资企业的宣传部门和教育部门，尤其是企业员工的培训是新的热点，主要对象是本科生；

4.中小学主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课程等。主要对象是本科生和专科生；

5.各级电视台和广播电台，教育节目制作，以本科生为主。