新学年开始前的日子对老师来说总是有点困难。学区通常以毫无意义、令人沮丧或完全糟糕的职业发展日开始新的一年。经验丰富的教师学会低下头，继续做真正的工作——准备好他们的房间和材料来迎接学生。

今年不一样。去年是一片混乱，一片混乱，老师们不得不尽其所能地度过难关。今年，在以新的流行病发展、一小群但有声望的抗议者和普遍的不确定性为标志的环境中，教师们既兴奋又焦虑。

这是教师在他们第一天回来时不需要的东西。活泼的破冰活动。特邀嘉宾表演为员工加油。免费教师欣赏高尔夫球衫、咖啡杯或记事本。Spirit 为提高今年的考试成绩感到兴奋。或者假装现在一切都完全正常了。

当他们回去时，老师们正在他们的工作场所寻求支持和安全。对于严重的问题，教师需要认真的回答。他们需要一定的信心，相信行政部门会听取员工的意见。他们需要相信政府比光学和公关更担心教育和安全。他们需要更多的时间在课堂上，而在会议上的时间更少。

今年秋天，教师们面临着一些独特的挑战，每个地区的情况都会有所不同。教师需要知道他们有一个团队支持他们，并且该团队认真对待今年的挑战。他们不需要快乐的谈话、空洞的承诺或无用的威胁。