最近，在我们的新闻提要中，有很多关于鲸鱼和海洋动物因塑料污染而死亡的报道，无论是由于摄入塑料垃圾还是由于被塑料包装材料所困。在这个时候，加尔各答的一所学校正在鼓励其学生与塑料污染作斗争，并朝着可持续发展的方向迈进。

为了提高人们尤其是海洋生物对塑料污染的认识，并采取可持续的方法加以解决，加尔各答的斯里斯里学院的学生们充分利用了堆积在学校环境中的塑料废物。

作为“垃圾桶安装”计划的一部分，学生们在校园内安装了一个用塑料制成的海豚雕像以及一个垂直花园。

名为“危险的海豚”的艺术装置

加尔各答的斯里斯里艺术学院的门厅现在装饰着名为“危险的海豚”的艺术装置。

学校学生的安装完全是由学校内部和周围累积的塑料废物制成的。

一群充满热情的Z族学生-Aditri，Yuthika，Aishani，Gaurav，Rajneesh，Vishal和Manjari-在学校工作人员，老师，导师和助手的支持下，历时一个月。

学生使用学校周围的塑料垃圾创作的“危险海豚”艺术装置。

学生如何获得发展这件艺术品的想法?

学生们希望唤起人们对不负责任地丢弃塑料对无辜海洋生物的有害影响的认识。

在最近参加“ FutureSake可持续生境计划”的过程中，引发学生思想的是该项目的构思。

学生们认为，如果我们必须在实现可持续发展目标12(负责任的消费和生产)方面取得进展，则必须意识到对共享自然资源的有效管理以及我​​们处理有毒废物和污染物的方式。

阿迪特里说：“塑料不可降解，会对环境和海洋生物造成极大伤害。在我们的导师和老师的帮助下，我们能够进行安装并计划在将来制造类似的产品。” 。

400名学生使用旧的塑料瓶建造垂直花园

创建了装置以提高意识之后，学生们还想展示一个解决废旧塑料问题的独特想法。

超过400名中学生参加了一项活动，其中涉及使用旧塑料瓶在学校走廊上建造垂直花园。

作为FutureSake计划的一部分，一些学生还参观了新加坡的城市农业中心，而短暂的沉浸足以激发他们的好奇心，以回来并实施该项目!

学生在学校走廊上创建的垂直花园。

Z代学生如何成为可持续发展的预兆

印度世界领先的体验学习公司之一，运行FutureSake计划的Worldview Education首席执行官Sampreeth Reddy Samala赞扬了学生采取的这一举措，他说：“目睹斯里兰卡Sri Academy学院的学生们表现出热情的态度，主动参与我们的计划。”

他补充说：“通过我们的计划，我们希望在Z世代激发好奇心和创造力的思维过程，以解决建设可持续生境的挑战，这些都是学生利用学习来提高认识和采取行动的很好的例子。”

“这当然只是第一步，我们希望这些年轻的学生能够面对更大的挑战并解决它们。我们相信，Z世代可以通过参与全球性问题并将其学校，家庭和社区转变为主要引擎来影响大规模变革社会变革。”他说。

关于可持续生境的FutureSake计划是什么?

Worldview Education的FutureSake计划是一个以青年为中心的计划，围绕可持续栖息地，在世界各地的不同城市提供。

在该计划中，新加坡，旧金山，海得拉巴，班加罗尔等城市被用作案例研究和教室。

斯里斯里学院(Sri Sri Academy)于去年10月有一群学生参加了FutureSake计划。

在收到对学生的主动性和计划的压倒性的积极回应后，它计划进一步鼓励他们从事围绕各种全球问题的其他项目。”

斯里斯里学院的学生们用旧塑料瓶为他们的垂直花园开发了花盆。

Worldview Education的全球解决问题计划

Worldview是Z世代的以人为本的体验学习平台，其重点是变革型领导。

Worldview于2010年在海得拉巴启动，通过积极参与全球解决问题的计划，为学生提供旨在提高其技能和能力的计划。

Worldview设计的每个程序都着重于培养学生的个人适应能力，他们认为这是在瞬息万变的环境中领导能力的关键。

在过去的10年中，来自400多家学校的35,000多名学生参加了他们的计划和倡议。