初一的下半学期
你们好,我是客服熊熊,今天为大家说一下这个初一的下半学期相关的问题。
初一的下半学期的方法步骤:
1、 通过分析他们的学习特点,学生可以仔细回顾他们的学习情况,找出他们的学习特点。不同的人有不同的学习特点:有的记忆力强,学过的东西不容易忘记;有的理解的好,老师说一遍就能理解;有些很快,但往往是错误的;有些人移动缓慢但小心。比如在数学学习中,有的学生理解力强,应用问题好;有的擅长口算,计算速度快,有的记忆力好,对公式定义记得牢;有的人想象力丰富,善于在图形变换中寻找规律。所以还是学几何比较好.可以综合分析。
2、 分析自己的学习状态。第一,和全班比较,确定你的数学成绩在班上的位置,经常用‘好、更好、中等、差、差’来评价。第二,对比一下自己数学成绩的过往情况,看看它的发展趋势,通常以‘大进步、大进步、大正常、大倒退、大倒退’来评价。
3、 确定学习目标学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标能够激励人奋进,从而产生为这个目标而奋斗的力量。没有学习目标,就像在街上闲逛不知道去哪里一样,是对学习时间的极大浪费。
4、 确定学习目标首先要体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要根据自身的学习特点和现状。当然,我们也可以考虑一些社会因素,家庭情况。学习目标要有恰当、明确、具体的特点。
5、 适当性是指目标不能定得太高或太低、太高,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;太低,不努力也能实现,不利于进步。根据你的实际情况,你应该提出你可以通过努力实现的目标。
6、 清晰意味着学习目标应该易于比较和检查。比如‘努力学习,争取未来更大进步’的目标不明确。怎样才能努力?哪些方面需要改进?如有必要:‘数学课和语文课要认真预习。数学成绩应该达到班级中上水平。这样就清楚了,以后可以查查是否已经实现了。
7、 也就是具体的目标要容易达到,比如如何达到‘数学中上水平’的目标?具体可以体现为:每天做10道计算题和5道应用题,准确无误地背诵每一个数学公式等等。
8、 学习目标确定后,要科学安排。利用时间来实现这些目标。要符合‘全面、合理、高效’的要求。全面安排时间时,不仅要考虑学习,还要考虑休息娱乐。不仅要考虑课内学习,还要考虑课外学习,以及不同学科的时间搭配。
9、 有必要合理地找出每天学习的最佳时间。比如有的学生早上头脑清醒,最适合记忆和思考。有些人晚上学习更好,他们应该在最好的时间完成重要的学习任务。此外,他们应该注意艺术和科学的安排。比如复习一会儿语文,先做几道算术题,再复习自然常识和外语。时间应该根据事情的轻重缓急有效率地安排。一般来说,重要或困难的学习任务应该先完成,因为此时你精力充沛,思维活跃,较容易的任务应该稍后再做。此外,较小的任务可以在零星时间内完成,从而充分利用机会。
10、 一天中自己安排的时间基本分为四段:早上起床上学,早上放学到下午,下午放学到晚饭,晚饭后睡觉。学生们应该在这四个时期对他们的学习和生活做出全面的安排。
11、 在调度的时候,我们也要注意以下两点:1。突出重点,也就是说,要及时给予重点保障
12、 2.应该有机动的时间,计划不应该太满或太紧。贪婪的计划很难实现。如果你制定了计划,你必须执行它。如果你不按照计划去做,计划是没有用的。为了确保计划不会失败,应该定期检查计划的执行情况。你可以拟定一份计划清单,列出要完成哪些任务、取得哪些进展的时间表,完成一项就打“”。根据检查结果,及时调整和修订计划,使计划变得越来越好,制定计划的能力越来越强。
13、 作为一个有经验的人,我觉得初中第一天,最主要的是上课认真听讲,然后课后回忆课堂上学到的东西,有助于记忆。回家后,不要急着做作业,先复习学过的东西,然后埋头做作业。建议不要买太多高难度的课外练习,主要是掌握基础知识再一点一点提高。也可以买一些中文读物(推荐名作)来提升写作能力。晚上不要睡太晚,保持足够的睡眠时间。(周日周一一定要睡8小时,周二周三周四至少6小时,周五娱乐4小时)以上睡眠时间表仅供参考。
今天文章就到此结束了,希望本文的内容能对大家有所帮助!