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沃达丰创意基金会和爱立信合作在学校建立机器人实验室

导读 数字技能是第四次工业革命的核心,也是当今儿童未来就业机会的先决条件。沃达丰创意基金会、Vi 的企业社会责任部门和爱立信(纳斯达克股票

数字技能是第四次工业革命的核心,也是当今儿童未来就业机会的先决条件。沃达丰创意基金会、Vi 的企业社会责任部门和爱立信(纳斯达克股票代码:ERIC)合作建立了最先进的人才队伍,旨在从学校层面开始在培养未来的人才队伍中发挥作用。全国十所学校的机器人实验室为来自服务欠缺社区的儿童提供新时代的学习体验,为他们参与未来的技术研究做好准备。

Digital Labs 是一项创新教育计划,旨在帮助 11 至 14 岁的上学儿童,通过他们对编程和新技术世界的初次体验。通过营造开放的学习氛围,Digital Labs 旨在为这些学生灌输拥抱技术并获得解决问题方法的勇气。

该合作伙伴关系旨在通过提供令人兴奋的学习体验和培养团队合作、解决问题的能力、批判性思维等技能,改善学生在科学、技术、工程和数学 (STEM) 领域的教育和就业前景。

通过此次合作,将在拉贾斯坦邦、中央邦、恰蒂斯加尔邦、卡纳塔克邦、马哈拉施特拉邦和古吉拉特邦的沃达丰创意基金会学校建立十个数字实验室。

Vodafone Idea Limited 首席监管和企业事务官兼 Vodafone Idea 基金会董事 P Balaji 在评论这一举措时说:“数字技能是数字时代年轻人全面成长的必要条件。让正在上学的孩子接触编码和机器人技术有助于激发创造力,激发批判性思维,灌输协作思维并打开一个充满机遇的世界。使用我们基于技术的工具,我们一直在通过各种计划与贫困儿童合作,旨在为他们提供学习、成长和竞争的机会。秉承“科技造福”的使命,我们很高兴与爱立信合作,为年轻人提供更高水平的技能和发展机会,并鼓励服务不足的群体追求先进的 ICT 教育并进入科学领域,

爱立信东南亚、大洋洲和可持续发展和企业责任负责人 Sonia Aplin 表示:“我们很高兴与 Vodafone Idea 基金会合作,在多个州的学校建立数字实验室,使教师和学校能够提供优质教育并培养学生的数字技能。对 ICT 的介绍将为帮助这些年轻学生成为数字技能劳动力的一部分奠定基础,帮助他们增强经济和个人能力,进而对经济产生积极影响。”

机器人课程课程将侧重于提供对机器人背景下编程逻辑的基本理解,设计理论在如何构建机器人以解决基本任务方面的应用,通过面部混合使用不同的数据类型,如字符串、布尔值等面对面和虚拟培训课程。全面的培训师培训计划将有助于扩大规模,以使未来社会的更大范围受益。

沃达丰创意基金会的教育和扫盲计划:

沃达丰创意基金会通过 Jigyasa、Gurushala 和师生奖学金计划等新颖的技术干预措施,对超过 160 万儿童产生了积极影响。

旗舰项目“Jigyasa”旨在培养教师的能力,引入数字内容、培训工具和创新教学法,使学习和教学更加愉快,并根据需要加强现有基础设施。此外,知识共享与交流平台 Gurushala 以数字方式使数千名教师和学生能够随时随地上传和访问学生学习和发展的材料。Vodafone Idea 学生和教师奖学金计划为优秀的学生和优秀教师提供电子学习基础设施的支持,例如笔记本电脑、在线课程等。

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