对于上寄宿学校的学生来说，告别父母、搬进校园并开始独立之旅往往是一个重大的转变。

学生必须准备好驾驭新的家庭和学术环境，同时学习管理对某些人来说是前所未有的自由水平。他们将结交新朋友、结识新老师并加入一个新系统，而这些系统往往有着截然不同的习俗和传统。教育专家表示，准备工作是顺利启动的关键。

为寄宿学校做好准备首先要知道会发生什么。关注学校的社交媒体账户、阅读其新闻通讯、反复参观学校并提出大量问题，可以为学生和家长的日常生活提供路线图。家庭还需要讨论他们将如何以及何时沟通，父母何时访问校园以及学生何时回家，以便明确期望。

“谈论如何管理思乡之情，制定计划每个家庭成员在它发生时会做什么，并讨论他们对日常交流的期望都是好主意，”查塔姆大厅的校长雷切尔康奈尔说。弗吉尼亚州 9-12 年级的女子学校。

过去的乡愁

宾夕法尼亚州 6 至 12 年级的 Perkiomen 学校负责人 Mark Devey 说，最困难的时期通常是第一学期的开始，因为每个人都会在遇到新事物时经历挣扎。但一点点思乡之情既常见又正常。

“一定要进行公开对话并制定计划，这样学生和家长就可以准备好应对在通往改变生活体验的道路上的少量不适，”他说。

康奈尔说，家庭还应该在第一天之前充分利用学校提供的资源。这可能包括在网上与其他学生和家庭见面、交流或联系的机会。

“当学生准备在查塔姆大厅加入我们时，我们鼓励他们与室友保持联系以开始熟悉，并随时向我们的学生院长和住宿生活提出问题，”康奈尔说。

德维说，家长应该与学校官员公开分享有关学生特殊需求或挑战的信息，以便教育工作者了解所有事实。“隐瞒信息没有帮助，”他说。“你的学校知道的越多，你就越能作为合作伙伴一起工作，为你的学生提供最好的体验。”

Jamie Buffington Browne 是加利福尼亚州 Santa Catalina 学校的招生主任，她也是该校的校友，她说家长也应该随时了解情况。

她说：“寄宿学校的学生会发展出额外的独立性和责任感，但是当父母与学校一起参与时，学生最成功。”

准备不同年龄组

Browne 表示，对于考虑为中学生上寄宿学校的家庭来说，可以做很多事情来让学生做好准备。家庭可以让他们的孩子参加一个睡眠夏令营或独立旅行去看家人或朋友。

“我们发现这些经历可以成为很好的准备，”她说。“学生将已经发展出一些独立肌肉，这将使他们能够更充分地参与学校。”

Perkiomen 中学的院长贾斯汀·塞尔 (Justin Sell) 建议家庭讨论独立带来的新期望，并让学生为实际改变做好准备，例如建立友谊、自己洗衣服以及准时吃饭、上课和活动。

“中学生在寄宿学校课堂之外学习的生活技能是他们将在课程中学习的教育课程的宝贵补充，”他说。

Sell 表示，高中生将拥有更多的自由和灵活性，这有助于向大学过渡。

“他们将专注于时间管理和平衡责任，如领导职位、运动实践和比赛，以及更高级别的课程，”他说。“这些时刻将使他们为大学生活的自由和挑战做好准备。”

家庭可以在学生离开学校之前鼓励他们独立，以便他们更容易过渡。例如，专注于自我倡导，例如让孩子与老师讨论问题或疑虑，而不是依靠父母这样做，会有所帮助。

布朗说，无论学生进入寄宿学校的年龄多大，都有现实的期望至关重要。他们正在进入一个他们将经历成功和失败的世界。

“父母和孩子应该准备好投入，充分参与，迎接挑战和随之而来的任何微小失败，并成长，”她说。“最重要的是，停止将自己与他人进行比较。这是每个人的个人旅程，所以不要太在意成绩，而要更多地关注努力、承诺、决心和态度。”

当该送孩子离开并说再见时，布朗建议保持简短而甜蜜。

“专注于等待您孩子的所有令人兴奋的事情，”她说。“尽可能让它快乐，因为你们俩都会有复杂的情绪。告别或重返校园只会让你的孩子和他们周围的其他人更加思乡。”