图：龙岩东山小学

课后服务显真情，丰富多彩促发展。为进一步增强教育服务能力，满足学生课后服务需求，促进学生健康、快乐、幸福成长，龙岩东山小学立足学校实际情况，积极创新思路，秉着以美育人，赋能未来的办学理念，在周末开展了形式多样的课后延时服务课程，以满足学生发展的不同需求。周末课后延时服务工作是落实“双减”政策的重要保障，是全面实施、推进素质教育的重要体现，更是一项解决家长难题的惠民服务。

3月17日，在龙岩东山小学，学生们在老师的指导下学习了非遗项目“竹贯花灯”的制作。

在课上老师讲解了非物质文化遗产和物质文化遗产的区别，并指导学生进行了花灯框架的制作。锻炼学生们的动手能力，培养学生之间的团队合作意识。

图：老师在讲解理论知识

图：学生实践花灯框架的制做

学生们在课堂上互帮互助，利用竹篾等材料顺利的完成了花灯框架的制作，课后纷纷展示自己的作品。

图：课后展示

竹贯花灯样式繁多，制作工序纷繁复杂，有：选材、破蔑、捆扎框架、粘贴生萱、剪刻图案、粘贴装裱、修边、装灯托等八个工序。在本次体验课上学生们完成了捆扎框架，其他工序将在后续课程一一体验，直到完成整个花灯的制作。

近年来，厦门星火相连教育科技有限公司在各学校积极开展“非遗进校园”活动，通过建立非物质文化遗产培训基地，将“竹贯花灯”“东肖剪纸”等特色非遗项目引入课堂，让学生感受非遗文化的魅力，传承中华传统文化。