003010明确农村义务教育阶段学校可以向在校自愿就餐的学生收取伙食费(包括食品加热服务费或大米加工服务费)，并按规定收取作业费、教材费和课后服务费。此外，不得收取其他费用。

2022年，湘潭市春季中小学收费标准城市义务教育阶段学校可按规定向学生收取作业费和教材费。在坚持学生自愿原则的前提下，接受相关服务的学生还可以收取住宿费、伙食费、校服费、饭卡更换费、课后活动费和课后服务费。此外，不得收取其他费用。

公办高中可以按规定收取学费、书本费和课本、作业本、补充资料费，也可以向自愿接受相关服务的学生收取住宿费、伙食费、校服费、饭卡更换费、课后活动费、课后服务费。此外，不得收取其他费用。其中，教材费按《通知》规定的品种和2022年春季省发改委、省新闻出版局核定的中小学教材价格执行。普通高中建档立卡等家庭经济困难的学生，将按照相关规定免费获得课本。四类学生免学杂费，如建档卡。与教材配套的磁带、光盘，学生可自愿购买。

中等职业学校(含职业高中、普通中专、职业中专)对全日制学历教育一、二、三年级所有农村(含县、镇)学生、城市涉农学生和经济困难学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费。

公办中等职业学校(含五年制高职高专中等职业阶段)对享受免学费政策的学生，不得收取高于补贴标准的学费差额。中等职业学校学生参加城乡居民医疗保险，各学校按省市相关文件执行，可以方便学生参加保险。

幼儿园收费包括教育费(简称“教育费”)、住宿费(仅限寄宿制幼儿园)、伙食费和代办费(代办费是指为方便幼儿教育和生活而收取和管理的费用，包括被褥费、游园服务费、外出活动费、体检费等。)此外，幼儿家长不得收取图书等费用。

私立学校收费方面，公立学校举办的私立学校的学历教育收费实行政府指导价；服务性收费和代收费项目，原则上与公办学校一致；其他民办学校的教育收费应当由市场调节。民办学校收费按照“新生新政策，老学生老办法”的原则，即幼儿园三年，小学一年，一至三年级一年，六年级四年，初中高中各一年。同时，民办学校学生同步平等享受“两免一补”政策，按照中央确定的每生公用经费基准定额免除学杂费，免费教科书种类和目录与公办学校一致。民办学校学生按公办学校“两免一补”标准免试，其中普通小学325元/生期，普通初中425元/生期。

003010指出，在严格坚持学生自愿的前提下，各级教育部门和学校按照“一科一辅”“限定等级、学科、范围、数量、总量”的原则，免费为学生提供统一采购服务；也可以自愿分包

伙食费用按照“保本无利”的原则确定。农村学校只提供自备食品加热(或大米加工)服务的，可收取不超过50元/生育期的食品加热(或大米加工)服务费。同时，各县(市)区根据程序和要求自主确定辖区内公办中小学学生用餐标准。湘潭高新区、湘潭经济开发区公办中小学生的餐费标准，按农村义务教育阶段学校早餐不超过3.5元/学生餐、午餐和晚餐不超过7元/学生餐执行；农村高中和城市中小学早餐不超过4元/学生餐，午餐和晚餐不超过8元/学生餐标准。中央厨房或校外餐饮企业向学生收取“校外集中配送供餐费”，按相关规定纳入学校收费管理。

坚持学生自愿购买校服的原则，实行限价管理。城市中小学在组织学生自愿购买校服时，应严格控制校服数量，保持校服款式相对稳定。不建议在毕业学年购买校服。农村义务教育学校不得收取校服费。

餐卡更换费按不超过10元/卡的标准收取，首次办卡免费。

学校组织学生开展校外活动(包括郊游、电影、展览)时，属于学生个人消费，必须由学校统一支付费用的，可以分时段据实收费，事后及时公布，不按月或学期提前收取。

课后服务费严格按照潭教通〔2021〕108号文件规定的具体标准收取。

公办幼儿园收费方面，保教费最高收费标准为：省级示范园600元/生日/月，市级示范园500元/生日/月，县级示范园400元/生日/月，标准园350元/生日/月。普拉特公司。惠特尼式民办幼儿园收费标准可由当地政府相关部门通过合同等方式确定。保教费最高不超过1000元/出生月；伙食费用由幼儿园根据实际成本自行设定，并报当地发展改革部门备案。

中小学生须知1。为孩子树立“成长”的观念。(不要任性，要守纪律，按时上学等。)

2.培养孩子良好的学习习惯。(学会倾听，专心做事，说完整的话，表达清楚，上课认真听讲，书写工整，姿势端正，示范如何握笔，回家先做作业等。)

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3、培养孩子良好的生活习惯，自立能力。(按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗衣服等、教育他们自己的事情自己做)

4、培养孩子良好的行为习惯。(勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等，不要把培养孩子好习惯的任务全权交给老师。不要对孩子说这样的话：“上了学，让老师管你，看我不告诉你班老师”)

5、引导孩子适应集体生活。(团结合作、助人为乐、关心集体、礼貌待人等)

6、给孩子创造良好的学习环境。(给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等，不要以工作忙为借口，忽视对孩子的教育)