安排志愿顺序增加录取机会：由于中考录取原则是从高分到低分，中考考生将按照志愿填报顺序录取。

技能：中考考生志愿参加中考时具备以下技能：

1.能够上实验班而不是普通班：很多家长在学校总是纠结于看自己的孩子能上哪个学校的最高水平，但如果够了呢？如果分数正常，孩子正常玩耍，选择下一年级学校的实验班比选择分数足够的学校的普通班更好，除非中考考生心理素质优秀或者抗压能力强。但是，前提是两个学校没有太大的区别。如果两所学校的成绩相差很大，我们还是要选择更好的学校。

很容易理解。实验班都配备了最好的老师教最好的学生，把基本同年级的学生放在一个班里教学，可以最大程度的提高教学效率。老师最头疼的是，班里既有学习特别好的，也有学习特别差的，所以基本不可能照顾到所有的学生。

2.仔细参考三年内的中考录取分数：一般来说，一年内各个学校的录取分数排名变化不大。因此，中考考生在志愿填报报告时，一定要仔细参考志愿学校近两三年的分数变化。志愿填报报告的顺序必须从高分到低分。否则，中考高分考生被低年级学校录取，这绝对是大家都不愿意看到的。

3.中考自制力差的考生尽量选择寄宿学校：这样的学校有两种，一种是私立学校(包括公众参与)，比如现代双语和知识渊博。另一个是郊区和县的公立学校。这类学校的优势在于管理上完全封闭严密，有利于中考考生静下心来学习。缺点是有的学费太贵，有的太远，家长可以根据实际情况选择。

4.根据爱好和实际情况填写报告：你应该自愿根据考生的爱好和实际情况填写报告。当然最好是考上普通中考，考上大学，但要看考生的具体情况。如果他平时成绩一般，学习感觉很辛苦，父母还是要逼他尽力去参加中考，适得其反。随着高校扩招，大学生的就业压力越来越大，找工作也不容易，这也是必须要考虑的因素。

5.安排志愿顺序增加录取机会：由于中考录取原则是从高分到低分，所以按照中考考生的志愿填报顺序进行录取。所以，第一志愿填报学校可以报一个相对或略高于平时水平的学校，下一志愿填报学校要报比平时水平低一点的学校，形成从高到低的“梯度”。这样，一旦中考考生在考试中表现异常或秩序混乱，就不会后悔没有向自己认为不可能去的学校报到。中考考生要把自己喜欢的学校放在前面，认真安排志愿的顺序，让每一批志愿学校都有用，增加录取的机会。