汉语拼音知识:西师大版一年级语文上册《汉语拼音c、ch》第二课时教案
2021-05-07 13:16:38
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导读 预习时要读、思、问、记同步进行,今天西师大版一年级语文上册《汉语拼音c、ch》第二课时教案这个话题,相信很多小伙伴都是非常有兴趣了解
预习时要读、思、问、记同步进行,今天西师大版一年级语文上册《汉语拼音c、ch》第二课时教案这个话题,相信很多小伙伴都是非常有兴趣了解的吧,对课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点,小编也是到网上收集了一些与西师大版一年级语文上册《汉语拼音c、ch》第二课时教案相关的信息,那么下面分享给大家一起了解下吧。
西师大版一年级语文上册《汉语拼音c、ch》第二课时教案
教学目标
1.能准确拼读带有c、ch的音节。
2.能借助找读音节区分平翘舌音,帮助学习普通话。
重点难点
区分平翘舌音。
教学准备
拼音示教板,拼音卡片。
教学过程
一、复习(8)
1.出示卡片c、ci、ch、chi,抽读、指名读。
2.指名读儿歌。
二、学习新课(22)
1.学习拼拼读读
(1)出示音节。把这些音节都贴在苹果道具上面,老师在黑板上画一棵大苹果树,把这些带音节的苹果贴上。
(2)让学生主讲台摘自己会拼读的苹果,并读给同学们听。
(3)重点指导三拼音节。
2.学习读读连连。
(1)自由读读连连。
(2)小组交流,用音节词说话。
(3)全班交流。练习音节词。
三、课堂练习(8)
1.复习z、zi、zh、zhi、c、ci、ch、chi,听音取片。
2.做组合音节练习。
3.抄写音节。
四、布置作业(7)
1.拼读学过的音节。
2.抄写音节。
板书设计
cɑcecuc-u-o→cuo
chɑchechuch-u-o→chuo
教后感
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