2016年中国“十三五”规划中明确提出：有效利用信息技术推进“创客空间”建设，探索STEAM教育、创客教育等新教育模式，使学生具有较强的科技信息意识与创新意识。学校越来越重视对学生的科学、技术、数学、艺术、工程的教育，家长也特别注重孩子动手实践，马路上一抓一大把的STEAM培训教育犹如雨后春笋般吸收着家长们的金钱。但从上述举例来说，STEAM的教育目的是让孩子成为一个有主见，有思想，有能力，完整的一个人。这些能力可以在家里和家长亲子互动时培养，在旅游时观察小动物培养，在和朋友玩游戏发现新方法新思路时培养，在运动学到新技能时培养，或者亲子合力搞个DIY玩具。

美国HearthSong哈尚亲子益智玩具品牌旗下的科学实验类玩具有别于传统的单学科，重书本知识的教育方式，而是着重小朋友动手完成他们感兴趣的，并且和孩子生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。

HearthSong哈尚科学益智玩具的特色是“玩中学”，将玩具和教育结合，同时也举办更直观、形象的HearthSong哈尚主题活动，将日常的科学益智玩具和知识、活动结合在一起，立体的展现在孩子的认知力，给孩子一个快乐成长的学习环境。这个过程中，孩子描述问题，找出解决问题的限制条件，接着通过各种渠道收集资料，在已获得的资料基础上，根据自己拥有的知识提出所有能想到的解决方法，在这些方法中筛选最好的，测试作品，实现自己的想法。发现问题-思考问题-解决问题，这就是HearthSong哈尚科学益智玩具的探究类“玩中学”学习过程。

同时HearthSong哈尚科学益智玩具更注重交流分享，家长会引导孩子就HearthSong哈尚玩具玩耍时遇到的问题、解决方法和玩耍心得进行共同交流分享，还会鼓励、引导孩子将今天玩出来的经验和家长一起分享，更好的融洽孩子和家长、朋友之间的关系。