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中班美术爸爸的本领教案 美术课教案《爸爸的本领》

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题中班美术爸爸的本领教案,美术课教案《爸爸的本领》很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! ...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题中班美术爸爸的本领教案,美术课教案《爸爸的本领》很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  增进对爸爸的了解,进一步萌发爱爸爸的情感。以下是应届毕业生网小编为大家整理的中班美术课教案《爸爸的本领》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注应届毕业生网。

  活动目标:

  1、运用已有的绘画经验,表现爸爸的形象特征与动作特征。

  2、通过和爸爸的.交流,对爸爸进行有意识的观察,知道爸爸的本领并尝试表现。

  3、增进对爸爸的了解,进一步萌发爱爸爸的情感。

  活动准备:

  1、勾线笔、蜡笔。

  2、对爸爸进行有意识的观察,有条件的话在家里给爸爸写生。

  3、音乐《我爱我的家》。

  4、幼儿用书:《爸爸的本领》。

  活动过程:

  (一)鼓励幼儿向同伴介绍自己的爸爸。

  1、教师:每个小朋友都很喜欢自己的爸爸,今天我们请大家来说说自己的爸爸。

  2、先请个别幼儿交流,然后再相互交流。教师重点提炼爸爸们的外形特征,为后期的创作打下基础。

  (二)引导幼儿学一学自己的爸爸。

  1、教师:每个小朋友的爸爸都很能干,他们都会做什么呢?谁愿意来学一学,让我们大家来猜一猜。

  2、教师重点分析幼儿摆出造型的特征,为幼儿的后期创作进一步打下基础。

  (三)教师提供幼儿用书并播放音乐,幼儿创作。

  1、教师:今天我们要画爸爸。可以把爸爸画在纸的什么地方?为什么?画什么才能让大家一看就知道是你的爸爸呢?你想画爸爸在做什么?

  2、教师:画完以后,想一想可以对爸爸说些什么,老师会帮你记下来。

  (四)集体欣赏作品。

  教师:喜欢自己画的爸爸吗?你最满意什么地方?

  活动延伸:

  进一步了解自己的爸爸特长、爱好,喜欢做的事情,喜欢吃的食物,喜欢穿的衣服等,增进情感和对爸爸的关注。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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