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《感恩父母》主题班会优秀教案及反思 《感恩父母》主题班会优秀教案

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题《感恩父母》主题班会优秀教案及反思,《感恩父母》主题班会优秀教案很多人还不知道,现在让我们...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题《感恩父母》主题班会优秀教案及反思,《感恩父母》主题班会优秀教案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  在我们上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编精心整理的《感恩父母》主题班会优秀教案,欢迎阅读与收藏。

《感恩父母》主题班会优秀教案1

  活动目的:

  提高学生对父母的感恩情感,使其体验到来自各方面的关心和爱护,以一种感激的心态更加刻苦的学习,报答父母。

  活动过程:

  一、 开场白

  二、 拷问心灵“妈妈洗脚”爱心公益广告赏析,反省“你为爸爸妈妈做过什么了吗?”

  三、真情告白“给父母的一封信”配乐朗读。

  四、感受你们的简简单单一两句话,就能使父母热泪盈眶(播放家长会父母流泪和欣慰的片段)

  五、激情演绎舞蹈《妈妈》(双人舞)

  六、我的话对你说父母的话(视频)+旧照片(音乐相册)

  七、说出你的故事说出在你心灵深处让你感受到亲情可贵的真实故事

  八、珍贵礼物写下心底深处最想对父母说的一句话,不求华丽,无需复杂,但定要真诚。写完后我们一起把它折成一颗心,回家时将这份朴实的礼物送给家里人。

  九、感恩宣言全班起立朗读倡议书

  十、老师的话进行,对同学做出期望。

  具体流程:

  播放《念亲恩》

  少如:一曲感人肺腑的《念亲恩》,道出了多少为人子女者的心声。慈爱的父母赐与我们生命,给于我们关怀。

  添铭:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?

  面对十几年的淳淳教导,你可有深切领悟?

  少如:现在我宣布:初一11班“感恩父母,点亮亲情”主题班会

  合:现在开始!

  少如:有这么一则公益广告,一播出就受到热烈的社会反响,那么,到底是什么让它如此受到关注呢?

  添铭:现在请欣赏爱心公益广告《洗脚的故事》

  播放《妈妈洗脚》爱心公益广告

  少如:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,更何况是至情至性的人类呢?

  父母对我们的恩情深入大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?

  添铭:为父母洗一次脚,送父母一朵小花,为父母做一顿饭,也许只是鸡毛蒜皮的一件小事,也能表达我们的爱意,可是大家好好想想,你做了吗?

  (可适当请1-2位同学回答)

  少如:在上个月的家长会中,大家都给爸爸妈妈写了信,说出了你的心底话。让我们来看看,她写了什么?

  配乐诵读《给爸爸妈妈的一封信》

  少如:虽然没有华丽的辞藻,即使缺乏夸张修饰,但这平淡而质朴的话语,这饱含深情的只字片语,给于爸爸妈妈的,却是深深的,重重的感动。

  添铭:当父母手捧着这珍贵的信时,当父母看着你们在学校的剪影,分享你们的悲伤快乐时,他们是如何的反应?让我们带大家去见证这动人的一幕。

  播放家长会时片段

  少如:是什么让父母热泪盈款,是什么让父母欣慰开颜?

  正是你不经意间的那一丁点的关怀,那洋溢在字里行间的思念。

  添铭:看到父母对自己的一切如此动容,是否能触及你身体深处的那颗心呢?你想说点什么吗?(请同学发言)

  请欣赏双人舞《母亲》

  添铭:你好,请问你们的这个舞蹈是为了要表达什么吗?(采访舞者)

  少如:好听的音乐,透露着深情的肢体语言,千言万语汇集成一个字:爱

  添铭:爱,就要用于说出来。面对父母,你敢勇敢的说出你的爱吗?

  合:让空气为我们传递爱意,让我们大声的说出:爸爸妈妈,我爱你

  全班:爸爸妈妈,我爱你!

  少如:爸爸妈妈听到了吗?

  添铭:相信他们一定听到了,不信你听?

  播放视频《妈妈有话说》制作家长录像

  少如:文字是为了传递爱而诞生

  添铭:语言是为了表达爱而存在

  少如:在你十几年的生命当中,必定留下了数不胜数的发生在你与家人之间的故事。

  添铭:说说让你影响深刻,最深受的感动的一幕吧,让我们去感受那浓浓的亲情,那深深的感动。

  说出你的故事,请2个同学说说发生在他们身上的故事

  (秘密请两位家长常年不在身边的同学的家长参加主题班会,站在父母的角度说说说离开孩子外地工作的感想与对孩子的期望)

  少如:相信这个时候,充斥在大家脑海的都是满满的回忆,满满感动。

  添铭:那些现在,请大家拿出之前发下去的那张红纸,写出最想对爸爸妈妈说的一句话,不求华丽,无需复杂,但定要真诚。好,请将它折成一颗心,请大家周末带回家交给你的父母亲吧,我想这一定会是一份非常珍贵的礼物。

  少如:生活中多少点点滴滴都凝聚了情,只要我们有一颗细腻的心,细细去体会,慢慢去感受,我们会明白,我们都生活在爱的海洋里。

  添铭:我们知道我们曾让您失望过,曾经伤过您的心。但我们也深信,我们会是您的骄傲,我们会让您笑颜灿烂如花。

  少如:现在,请我们起立共同宣誓,

  有请领读宣誓人,副班长林烁:

  亲爱的爸爸妈妈:

  从现在开始,

  在品德上让你们安心,

  在学习上让你们放心

  在生活上让你们省心

  在行为上让你们开心

  我们决不辜负父母心

  宣誓人:xxx

  添铭:请坐下。常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜和快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

  少如:请带着父母的殷切期待,带着你的梦想,乘上理想之马,挥鞭从此起程。

  添铭:路上春色正好

  少如:天上太阳正晴

  添铭:我们的主题班会逐渐接近尾声,有请班主任老师为我们发言。

  老师的话

  添铭:感谢老师对我们的期待与教诲

  少如:人间最美是真情

  人间最真是亲情

  添铭:人间最珍贵的爱莫过于父母对子女的爱

  人间最无私的情感莫过于父母对于子女的情感

  合:时光有限,亲情无限。

  少如:我宣布:初一11班“感恩父母,点亮亲情”主题班会

  合:到此结束。

《感恩父母》主题班会优秀教案2

  一、班会目的:

  1、让学生理解父母对自己无私的爱。

  2、增加学生的责任感。

  3、学会感恩父母,用实际行动回报家人。

  二、班会流程:

  (一)导入

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有很多的同学都是来自外地,在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。是啊,家是温暖的港湾,父母永远是我们可靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身,因为父母爱得无私,爱得深沉,父爱如山,母爱似水,我们依着坚实的大山,在流水的滋润下茁壮成长。可是,我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然,一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心,希望通过本次班会课唤醒你们那颗尘封的感恩之心。

  (二)调查报告

  爸爸、妈妈为我们做了许多,我们又对父母了解多少呢?下面我们就和爸爸妈妈进行一次亲密接触:

  1、父母亲的生日是xxxxxxxxx。

  2、父母亲的体重是xxxxxxxxx。

  3、父母亲的身高是xxxxxxxx。

  4、父母亲穿xxxxxxx码鞋。

  5、父母亲喜欢颜色是xxxxxxxx。

  6、父母亲喜欢食物是xxxxxxxx。

  7、父母收入中有多少用在了你的教育上xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

  通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母。可是,我们的父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出。

  在老师准备这场班会课的时候,有同学说她也有故事和大家分享,那现在就让我们一起来听听宋微微同学的演讲。

  (三)学生演讲(宋微微同学的《感恩父母》)

  同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是感恩父母。同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十八年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  当我生日的时候,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

  然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  三、教师总结

  相信大家现在的心情都有些激动,现在就让我们每人拥有一分钟的时间,闭上眼睛,在《我想更懂你》这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞;想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们带病为我们做饭的情景、或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……

《感恩父母》主题班会优秀教案3

  一、活动目的:

  1.通过班会活动,使学生了解父母的'艰辛,感悟父母对自己的爱,理解父母的期望。

  2.感悟父母对自己的爱,从而学会珍惜亲情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。

  3.活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为,把对父母的爱变成一种实实在在的行动。

  二、活动准备:

  1.让学生分组收集与亲情有关的资料。

  2.了解父母的艰辛,回忆父母为你做的最令你感动的事。

  3.“你对父母知多少”问答卷。

  三、活动过程:

  (一)激发情感。

  导入:

  ①播放歌曲《母亲》。

  ②导言:同学们,父母为我们付出了不少心血,当儿女的你有否体会到父母对自己的爱?

  ③故事《一碗馄饨》

  那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

  她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃东西?”“可是,可是我,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

  老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对老婆婆说,“我们不认识,你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!”

  老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

  女孩愣住了。

  女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家里走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

  这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

  有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

  ④学生听后谈谈感受“感恩父母”主题班会“感恩父母”主题班会。

  (二)了解父母。

  1.学生汇报与亲情有关的资料。如:母亲节的由来、歌颂亲情的名句……

  2.汇报父母的艰辛事迹。

  3.学生回忆父母为自己做的最令自己感动的事,并在小组内交流。

  4.学生回答“你对父母知多少”的调查问卷。

  5.班主任针对全班同学总结学生答卷情况。

  (三)回报父母,付诸行动。

  1.学生结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情?

  如:帮忙做家务

  学会独立,小事自己做

  父母有病,体贴关怀

  努力学习,以优异成绩回报父母

  2.班主任小结:父母无私奉献,我们要懂得珍惜,更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者,还要当献爱者,让我们把对父母深深的爱融于行动,使父母在百忙之中感到欣慰。

  (四)活动拓展

  1.要求学生把参加活动的过程及感受写下来。

  2.分组合作完成一份以“如何报答父母的恩情”为主题的手抄报,并在班上展览出来.zjjsepc。

  3.课外活动:开展报答父母的恩情的实际活动。

  ①让爱看得见:为父母捶骨、洗衣服

  ②爱听得见:送父母一段表示感激的话、为父母唱一首颂歌“感恩父母”主题班会文章“感恩父母”主题班会

  ③开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的向父母献真情活动。

  四、活动评价

  1.活动使学生了解到父母的艰辛,感悟到父母对自己的爱,从而懂得感激父母。

  2.活动架起了父母与子女的沟通桥梁,使父母与子女相处更融洽。

  3.活动可以改变学生的种种不良行为,不会以自我为中心,目无他人,克服衣来伸手,饭来张口的不良习惯。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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