大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题小学的周记格式怎么写，小学的周记很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学的周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的周记1

　　星期六下午，我们从孤山回来，走在白堤上，突然我们被眼前的一幕吸引住了，一群小鸳鸯在水中嬉戏。只见它们一会玩“赛跑”，一会玩“捉迷藏”，一会又在比赛找食物。鸳鸯爸爸和鸳鸯妈妈在一旁守护者。鸳鸯妈妈的羽毛是灰白相间的，虽然颜色单调，但透出了一丝淡雅朴素的美。鸳鸯爸爸的羽毛五彩斑斓，就像一个人把很多种颜料泼在了它身上：它每一根羽毛都有它独特的颜色和花纹。小鸳鸯们都灰不溜秋的，像一个个灰色的毛线团，它们游得比爸爸妈妈还快，它们每时每刻都游在最前面。我妈妈拍了照片还拍了视频，我们都被这个场景深深地吸引。

　　我们继续向前走，突然湖面上传来了“嘎嘎”的叫声，循声望去，我看到了一只绿头鸭，它正边叫边向岸边游去，只见岸边还有一只绿头鸭，我猜岸边这只鸭子估计是它的妻子或者丈夫，当它听到另一只绿头鸭叫声时，它也开始大叫起来。这对夫妻鸭也许才刚刚结婚还有没有宝宝，因为我在附近都没看到小绿头鸭的影子。不一会，湖边就围了很多人，他们都是来看这对夫妻鸭的，不过好景不长，没一会这对夫妻就一起游向了湖中央，渐渐消失在人们的视线中，真是不懂人们的心思啊。

　　不过东边不亮西边亮，突然，又有一对鸳鸯夫妻游了过来。这对夫妻跟我们刚才看到的那对夫妻不一样，体形比刚才那对要大，也许它们年纪比较大了。它们就像湖边在散步的一对对老人，悠闲自在的游着。这对鸳鸯可比刚才的那对鸭子“善解人意”多了，它们马上就熟悉了岸边人们，开始和人们“交谈”起来，只见它们发出清脆悦耳的叫声，那声音就像天籁，音色如长笛般动听。后来我才知道，原来鸳鸯是一种水鸟，怪不得它们的叫声这么像鸟类。

　　我们恋恋不舍的告别了这幅初夏迷人的画卷。回家后，我还继续不断的在脑海中回放着那些画面，细细品味它们。

小学的周记2

　　再过几天就是端午节了，让我们来了解一下这个传统节日吧。

　　农历的五月初五是端午节，又被人们称为龙节、端阳节、重五节、艾节和五月节等等。其中，学者闻一多认为端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

　　另外，古书记载“端”字有开始的意思，因此端午就是“初五”，而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”，这就是现在的端午节了。

　　无论南方还是北方，都有过端午节的习俗。说起端午节的来历，还有一个古老的传说呢！让我来告诉大家吧。在战国时期的楚国，有一位爱国诗人名叫屈原。他非常有学问，是楚王身边的官员，他希望用自己的力量让国家富强起来。但昏君楚王却听信奸臣的话，将屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的都城被敌军占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，纵身跳入江中。百姓听到屈原投江的消息，十分悲痛。他们含着眼泪，划着船赶来打捞屈原的遗体。人们将粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是端午节的来历。

　　端午节还有很多特有的习俗。比如吃粽子、赛龙舟、插艾叶、佩香囊。我最爱吃粽子，因此就给大家介绍一下粽子吧。粽子是用糯米加各种配料，再用新鲜的竹叶包裹扎藤，上锅蒸煮而成。喜欢吃咸的就包上咸肉、蛋黄、干贝、叉烧；喜欢吃甜的就放上蜜枣、豆沙、莲蓉。包好的粽子放在锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到一阵淡淡的竹叶香，清香四溢，香气扑鼻。解开扎绳，剥开粽叶，白白的糯米里包着红红的蜜枣，咬一口，软软的、甜甜的，满口留香。

　　每到端午节，我又想起一首脍炙人口的童谣：“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”

　　端午节真是一个欢乐的传统节日！

小学的周记3

　　在很久以前，有两个农民，一个年老，一个年轻。老农民十分懒惰，总想获得意外之财;而年轻的农民却恰恰相反，他十分勤劳，每天早出晚归。

　　有一年，他们所在的地方闹饥荒，两个农民只好忍饥挨饿。一天，老农民耕地没一会儿就累了，于是他便靠在临近的大树上休息。树林里发出一阵阵枪声，有一只兔子受到了惊吓，它到处乱窜，谁知，刚好撞到了老农民休息的那棵树上，两腿一蹬就不动了。老农民睁眼看见是一只死兔子，心里十分高兴，他不顾自己的农活，拎起兔子就迫不及待地跑到年轻农民面前炫耀。他自满地说：“看到没有，今天我有肉吃了，而你只能挨饿。”说罢，老农民便得意洋洋地回家去吃他的兔肉了。年轻的农民认为那只是侥幸，他坚信只有勤奋劳动，才能获得收获。

　　第二天一早，年轻农民像往常一样早早地耕地去了。将近晌午，老农民来了，可他没带任何农具，这让年轻农民感到十分奇怪。他走到老农民面前疑惑地问：“你怎么不带农具来耕地呢?”老农民说：“我才不要做那种又累又脏的活呢，我只要坐在树下等兔子就行。”年轻的农民感到十分好笑，他对老农民说：“世界上没有不劳而获的事情，只有自己付出努力，才会获得成果。”老农民听了之后不以为然，嗤之以鼻。见他这么顽固，年轻农民也没再说什么。

　　之后，年轻农民依然辛勤地劳作，他早上去森林里打猎，傍晚就回来耕地。终于，他的努力有了回报，日子一天过得比一天好。而那个老农民依旧在树下等待着。日子一天天过去，年轻农民快乐地生活着，老农民却因为太久没吃东西，饿死在了树下。

　　同样是农民，然而最后会有什么样的生活完全取决于自己的努力;不努力就想获得成功的人，结果只能一事无成。只有通过自己的努力，才能有所收获!

小学的周记4

　　刚刚告别一年级生活，转眼，又到了小学二年级。

　　走进小学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。

　　人们常说“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”

　　跨入小学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这十天里，我们努力、坚持，不退缩，我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠，是的，我们曾在太阳下辛苦训练，我们曾在这儿因坚持不了而哭泣，我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校，时光过得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬间，转眼又没了，转身，回忆却在眼前，往昔的女子十中队早已解散，队友们被分到各个班，而我，依然在不断留连。

　　告别了十天的军训，我们又迎来了正式上课，学校的老师都使我感到十分亲切，我也不知为什么，可能是因为我是一名学生吧!

　　在学校里，常会遇到曾经的队友和朋友，面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了，哪怕做错了，也会正视这个问题，慢慢改正，融入新班级，熟悉新老师，我都做到了，如今，也该尽快融入课堂了!

　　告别往昔一切，把握小学时光。曾以为时光缓慢，现如今又觉光阴似箭。

　　有时，望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔，总会一番感慨。有时，又觉许久没见的朋友，如今变化好大好大!

　　有时，我不得不感慨时光如此之快，用沙漏来形容也不为过。

　　小学是我们人生的第二阶段，也是第二个世界，从今天起，我要努力学习，认真听讲，积极向上，改正缺点，让往昔的一切都过去吧!

　　我的青春不后悔，让我的未来不再遥远!

小学的周记5

　　幼时清凉如水的夏夜，一颗挨着一颗，宝石般的星子缀满天空，衬着隐隐发光的天幕，一眼望不到边，摇啊摇的蒲扇似乎穿越了千年的光阴，远处卧房里时隐时现的灯光好象永远不知道疲惫，两棵高高的榕树之间接着一张晃啊晃的吊床，还有那一声赛过一声的蛙鸣，此起彼伏。远去的蛙鸣闭上眼静静的躺在吊床上，仿佛整个世界都趋于安静，安静的不事喧嚣，和着耳边轻轻拂过的微风，一声声的蛙鸣便从此刻开始翩然入梦，时而悠长时而短浅，如同古希腊乐曲般令人痴迷，陶醉。摇啊摇的吊床便也跟着着节奏缓缓的将人摇着浅眠，将烦恼都摇出了天外，静谧的夜空下，安眠的我伴着蛙声虫鸣，笑靥轻浅。那时曾以为这辈子都回一直幸福下去……

　　往事如云，蛙声渐远，笑容渐泛黄……

　　人生是一趟单程旅行，我们再也回不到过去，回不到与蛙鸣相伴的日子。

　　门外的那片池塘早已被埋起，一栋高楼占踞了那青蛙的乐园，那片轻轻浅浅的水域。岸边，两颗高高的榕树被人连根拔起。载着梦的吊床，闲置在杂物间里。生活很充实，但仿佛缺少了什么，我把它弄丢了，再也找不到了，那便是记忆里的蛙鸣。

　　以后的日子里，那一声一声揪着人心的蛙鸣，便只能出现在我的梦里。每一次我总能见到在夜色如墨的仲夏浅睡的少女，听到一声声悠长的蛙鸣，那扣人的美景总让我不愿醒来。梦中，天还是那样蓝，不带一丝阴霾，蛙鸣还是那么清脆，让人无法不爱生活还是那般诗情画意，不带一点儿不如意，记忆永远是那么美的即使是被我主观美化那又如何。

　　“蛙鸣已远，虫鸣里的风，淹没交谈，最后的一丝风，裹着些凉……”

　　蛙鸣渐行渐远，载着梦的吊床渐行渐远，渐行渐远的还有我伴着蛙鸣的童年，但我仍旧祈祷某夜偶然梦回，让心灵徘徊在童年的池塘，榕树下，吊床上，在我在蛙鸣声里酣然入梦。

小学的周记6

　　蚯蚓家族是个兴旺发达的大家族。它的成员分布在世界各个地区，哪里有土壤，它们就可以在哪里安家。蚯蚓的形体构造简单，身体呈圆筒形，前端稍尖，后端稍圆，通过肌肉收缩向前移动。它脾性温驯，一生以辛勤松土为职业，改良土壤，提高肥力，促进农业生产。短时间内，一条蚯蚓的贡献或许是微不足道的。但长年累月算，蚓这个家族对人类的价值，就大得惊人了。

　　据达尔文测箅，10年中，全球蚯蚓排出的含有氮、钾、镁元素的粪便，能在全球的地面铺2.5~3.8厘米厚。美国生物学家曾测定，生活在0.01平方千米土地里的蚯蝴，每年排出的粪便，仅氮元素就有丨00多千克，可见每条蚯蚓都是一个“微型化肥厂”。如果以全球的蚯纼计算，它们给人类办起的地下“化肥厂”是何其多啊!

　　蚯蚓体内含有糖类、脂肪、蛋白质、核甘酸等人体需要的养分。很早以前，就有人把蚯蚓当成最佳食品招待宾客。例如，14世纪的欧洲|人喜欢把蚯蚓夹在面包里吃;当今的日本菜馆里，蚯蚓已是堂堂正正的菜肴;我国古书上也有这类记载。蚯蚓还是一种药用动物，在我国|医学家李时珍的《本草纲目》里即有文字记载。现代医学中，用姐蚓制药更是屡见不鲜的事情。

　　蚯蚓有的小如头发丝，有的长如蟒蛇。那长达3米的巨型蚯蚓号称“蚯蚓之王”。南美洲的巨型蚯蚓可以长到2米，我国的巨型蚯蚓也有长达0.67米左右的，而我们常见的蚯蚓体长在6~12厘米。非洲有会发光的蚯蝴，黑夜，人们常借它发出的光行路、干活，它们简直成了有生命的“电灯泡”。新西兰有种蚯蝴，人称“香蚓”，一出土，它们就散发出芳香的气味，令人陶醉，使人犹如进人花园一般。

　　蚯蚓家族数量庞大，分布极广。它们种类繁多，功能又各异，是人类一笔宝贵的动物资源。随着人们对蚯蚓的研究探索的'深人，人类对于蚯蚓的利用，必将拥有更加广阔的前景。

小学的周记7

　　八月十五的早上，特别开心，起床后，已经是八点，妈妈让我做早餐，吃完饭，我就看书。

　　时间过得很快，十一点了，爸爸妈妈前几天，就商量好，今天中午，带爷爷奶奶去外面吃饭，当妈妈进门说走，我和弟弟赶紧收拾好，爸爸和爷爷奶奶在车上等候。

　　到达餐厅，服务员阿姨走进来，让我们点菜，我和弟弟争夺菜单，随后，被爸爸拿去。点了四个可口菜，主食是炖鸡。我们吃着菜，说说笑笑，不久，炖鸡上来了，服务员阿姨把一大盆鸡，放在一个柜子上，又打开电磁炉，又拿来一个碗和大勺子，让我们边吃边盛。

　　弟弟买来一瓶饮料，弟弟也给我倒上，过一会，我还想喝，不料，被我弄倒半瓶，弟弟大嚷着，我也没理他。每次吃完鸡肉，由我来盛，很烫，不敢盛多，我们吃的津津有味。

　　我们快吃饱，爸爸让我去给服务员阿姨说，买三个馒头，切成片，蘸着鸡汤吃，味道很不错。

　　回到家，我又钻到书中。晚饭后，妈妈看手机上，老师布置有一场电影，让我们去电影院看，可打电话，说快演完了，其实我们也忘了。弟弟吵着要去外面玩，他是为了滑滑板。

　　我们去公园，我不会滑，拉着弟弟的手，我害怕，把他手捏疼。我又拉着妈妈的手，刚开始滑，滑板不走，我用了全部力气，弟弟一次又一次给我示范。后来慢慢的滑，找到感觉。走在小路上，弟弟抬起头，指着月亮说，月饼，我和妈妈都笑了，他又说，你知道，我为啥说是月饼，因为我饿了，回到家，弟弟拿起一块月饼吃了起来。

　　俗话说，十五的月亮十六圆，第二天晚上，抬起头，发现月亮真的又大又圆。

小学的周记8

　　今天中午，爸爸让我去买菜，虽说老大不情愿，后来还是去了。

　　一出门，阳光明媚，空气清新无比，我推起车子一路狂奔，飞到了菜摊。

　　“两块钱的面条！”我向卖菜的华华说道。我左顾右盼，豆角、蒜台太贵，茄子、白菜家里已有十几棵了，吃腻了。突然我眼前一亮“蘑菇”，肥肥大大的就像一个个胖娃娃打着小白肉伞，我立马挑了两斤，接着买了几两肉，飞奔回家。

　　前脚刚进门，爸爸喊住我，说他与妈妈很忙，叫我做饭。我说“爸爸，前提条件是我只炒菜，不煮面。”

　　知道为什么我不答应煮面吗？告诉你们一个秘密：前段时间，我第一次煮面时，同时三心二意在看书，结果可想而知，把一锅面都给煮糊了。老妈回来了大批特批了我，从那以后我再不敢煮面了。

　　我一边想着一边先把肉洗干净，切成细条，再把蘑菇切成块，在水里洗两遍，把锅放油加热，然后把肉放进去，炒熟后加酱油，再放蘑菇，不一会儿，香喷喷的肉蘑菇炒熟了。

　　爸爸店里来了客户，我心想等妈妈一会再来煮面吧。可我看了半本书，他们还在忙。我发愁了：我煮面还是不煮呢？煮吧，上次煮糊了心有余悸；不煮吧，爸妈很饿了，没有饭吃。我想了又想，还是煮吧。

　　我接水，等水开了。开始放面，我的心情紧张极了，怕煮糊了，我就一直用筷子搅合着，我的手都搅酸了，一直等面条煮熟，把面过一下凉水，竟然一根也没糊，甭提我多高兴了。

　　煮熟了，都下午一点半了，我只好先吃。快两点了，爸爸妈妈才来吃我的“凉面”，连连说好吃，好吃。

　　今天我成功煮了面，才使我自信心增长了许多。我明白了：要敢于突破自己，哪怕再犯错也应该“妹妹你大胆的往前走”。

小学的周记9

　　今天是我们期待已久的秋游日子，我们踏上校园，准备前往目的地——花田水乡。

　　同学们在车上说说笑笑，不一会儿就到达了花田水乡。走进花田水乡，我们便看到了挂在一条条线上的风车。这些风车五光十色，漂亮极了，有红的、黄的、蓝的。。。。。

　　花田水乡跟以前参加过的郊游很不一样，这不仅仅是因为花田水乡是个乡村体验地，还因为这个地方特意给我们小学生布置了任务。只有完成任务至少5个才能去吃饭。完成每一个人物必须让“生产队长”去找对应的工作人员盖章才算完成任务。我和我们班班长就是“生产队长”

　　一共有八个任务，其中我最感兴趣的是“孤轮车”比赛。游戏规则是：由男女两队进行比拼，男女各分一半到对面去，然后一个人推“孤轮车”过去，对面另一个人推过来┄┄直到所有人都推完为止。我们推过来推过去，最后女生队胜出了。我觉得是因为女生们把“孤轮车”把子放得很低，所以很稳。而我们男生把把子放得高，速度非常快，掌握不了方向，所以容易翻车，最后输了。

　　在完成任务过程中，我们看到了十分美丽的景色——大片千叶佛莲。这种花又叫地涌金莲，有200多天的超长花期。它的花蕾硕大，色彩华美，具有很高的

　　观赏价值。在百花开败的冬季依然灼灼其华，真是“繁花处处开，盛世当如是”。另外，关于千叶佛莲还有一个美丽的故事呢，传说佛祖诞生之时每走一步，足底便会生长金光灿烂的金莲花，也就是千叶佛莲花，观音菩萨道驾慈航，也是踩着一朵朵千叶佛莲花。

　　欢乐的时光总是过得很快，转眼间我们就要回家了。我看了一眼千叶佛莲，又看了下那飞转的风车，看了一眼整个花田水乡！此时此刻，我的心被花田水乡深深陶醉了。。。。。。

小学的周记10

　　每一个人都有一个美好的回忆、伤心的回忆、痛苦的回忆。而我，就有一个永远也忘不了的回忆，一想起来就来气。这是一个终天之恨的回忆。

　　就在圣诞节的那一天晚上，我和妹妹的爸爸妈妈都特别特别的忙。大人只顾着赚钱，就没有管我们。因为那天是圣诞节嘛！我想送给妹妹一个礼物。她最爱吃甜甜圈，所以，我就拿出了我所有的零花钱，带她来到了附近一家最有名的甜甜圈食品店，我们一人一杯奶茶，一人一个甜甜圈，面带笑容，忘掉了所有的坏事。我看了一下表，不好，已经快八点了，再不回去，家长一定会很担心，我们就带着东西，来到了爸爸妈妈的店里。

　　我们边吃边走，妈妈看见了，以为是阿姨（妹妹的妈妈）给我买的，就发火了，说：“你怎么能这样，自己不是有零花钱吗？还去吃别人的东西，再说了，我又不是不给你钱，你太不像话了！”说完就把甜甜圈和奶茶从我手里夺了过去，一下子摔到了地上。扭着我的耳朵把我拉进了里面，就随手拿了一根棍子，开始打我。用棍子打可以啊！但是，妈妈用的可以铁棍子啊！怎么打也打不烂啊！

　　第二天，我刚起床，就感觉身上又酸又疼啊！我一看，腿上、背上和胳膊上，全部都有一道一道青了的痕迹，而且还有一些鼓，一碰特别的疼。到了学校，同学们看见了，都问怎么回事，我说，没什么，就是自己碰了一下。晚上回到了家，我和妈妈解释，妈妈就是不听。明明就是她冤枉了我啊！

　　我到现在还记得一清二楚那天晚上发生的事，我就搞不明白了，妈妈总是说有好东西要和大家一起分享，怎么我分享一下就变成了坏事？这真是抹不去的回忆啊！

小学的周记11

　　我上小学了，进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新生的我到目前还没有小学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

　　我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。

　　不过，我现在是小学生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢!不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我!”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

　　当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

　　小学的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

小学的周记12

　　首先我说说语文吧，虽然上次语文我上了九十分，但是我还是有些心里没底，自从我上了初中，我的语文就疑似遇到了瓶颈，要是瓶颈那也还算好，但它不仅仅是瓶颈，还是在不断的往下掉，令人惶恐！却有点束手无策……

　　不知道是因为我上课积极举手，还是怎么的，我的语文发生了转变。这次我要把目标定到八十五分以上，这对我也是一个考验——如何打破过山车似的成绩。

　　分析一下，我的软肋就是阅读和我那犹豫不决的心。所以我的花大功夫在阅读上，我可以找一些阅读来做，力求能读透文章，把那些文体知识复习几遍，题目在变，格式依旧不变，掌握好个大概，心里就会有谱很多，不会慌。我也要学会设身处地，想一想我如果是主人公，“我”的内心，“我”的思绪究竟在翻滚着什么？至于老是犹豫这点还是因为对所选答案没自信，只要复习到位，思考到位，细心到位，就不会错了。

　　接着是数学。数学最重要的是颗谨慎的心，我不知道我有没有，但是我会努力的。我的目标是一百分，我知道这并不容易，但我相信我可以的。我目前的问题就是细心，要么检查，要么一遍全对，如果题目比较繁琐的话，很难全检查完毕，所以一遍做对是最好的。我就要认真看题，多思考，多观察，顺着题意来，放松心情，怀揣着一颗宁静的心。

　　最后的英语，我要把目标定到九十到九十五分以上，而我的听力和首字母相对来说比较薄弱，我可以练习听力题，熟练地掌握本学期所学单词及其意思、词性，多刷题，多思索。

　　经过这次的规划，我的头脑也清晰了不少，我要付出行动，而不是沉浸在所谓的“美好想象”。“一份耕耘，一份收获”，只要复习到位，做到心中有数，头脑冷静，就没问题了！

　　为考试而努力奋斗吧！

小学的周记13

　　今天，我和妈妈上街买了一包汤圆，好久没吃汤圆了，上次吃还在过年吧？现在想一想那个味道，口水都要留下来了。

　　于是，一到家，我就迫不及待的催妈妈快点煮汤圆。我呢，就等待着汤圆快快煮好。我走到妈妈旁边，看到锅里白白的汤圆，更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起来吃呢！妈妈笑着说：“真是一个小馋喵啊！别急别急，马上就好。”

　　我仿佛等了一个世纪那么长的时间。终于，汤圆煮好了，我迫不及待的像一匹饿狼一样的扑向汤圆。看着碗里晶莹剔透的汤圆，它们一个个都圆溜溜的，又白又嫩，可爱极了。我又迟迟不忍心吃掉碗里那些可爱的宝贝。最后，我还是下了重大的决心：吃掉汤圆，享受美味;现在不吃，更待何时！

　　我打量着它们，决定先吃掉那个最小的。我小心翼翼地咬了一小口，顿时，一股软软滑滑的，还有一股香香甜甜的芝麻味儿融在口中。哇塞，真是太爽了！甜而不腻。我又一口吞下剩下的，哇！真是美味佳肴啊！好吃！好吃！我不住的称赞。我又夹起第二个汤圆，一口咬下去，嗯，丝丝黏黏的、爽嫩爽嫩的，真美味呀！真是我吃过最好吃的东西呀！

　　我一个接一个的吃着，软软糯糯甜甜的味道从嘴巴里流到喉咙里，从喉咙一不小心就流到了胃里。我陶醉在这香香甜甜的世界里，感到很满足。突然，我从这美好的世界里醒了，原本还想继续“创造”出那个美好的世界。可低头一看，哇！汤圆被我吃光光了！我问妈妈要，可妈妈说没了，唉。。。。。。

　　啊！要是每天都吃汤圆就好了，这样我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了！

小学的周记14

　　这个星期老师布置了一个任务，就是星期五的美术课，让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校，我感到很好奇，心想：带熟鸡蛋干吗呀！有的同学说是做实验，有的同学说是画画，有的说是......

　　到了星期五，同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来，就等老师来揭开谜底了。果然，有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下，看谁的比较有创意。

　　开始了，我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想，画什么呢？这时，我的脑海里出现了一个可爱的笑脸，就画它吧！首先，我拿起了黑色的彩笔，在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛，再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴，我原本想画一个哈哈大笑的样子，可我又想，哈哈大笑的样子配那副可爱的脸，感觉太丑了，所以我放弃了。

　　这时，谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看，没想到和我画的差不多，感觉太单调了。想到这里，我觉得应该在加些什么东西，我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹，我就在想了，发夹我不会画，干脆就画一个蝴蝶结好了，我还给它画了一双手，可是，画第二只手就不怎么成功了，把手画的又大又粗，真难看，不过也不能改了，就这样我把鸡蛋拿着，走上讲台给老师看，老师看了后说还好。我有点心灰意冷了，老师为什么不能说：“画的真可爱”呢！我失望的回到座位上，虽然老师没有肯定我，当我对自己的杰作还是比较满意的。

　　通过今天这件事，我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实，做什么事情都要细心、认真，才能有收获。

小学的周记15

　　这几天，我的牙老是痛。前几天，妈妈给我买烧饼时，对卖烧饼的人说：“别做的太硬，我儿子牙痛。”卖烧饼的人说：“怎么不去拔牙呢?”妈妈说：“没想到去拔牙，想着它自己会慢慢掉的。”我吃完烧饼跟妈妈一块回家了。中午吃饭时，牙疼的我连吃饭的吃不成，妈妈就听取那个卖烧饼人的话说：“干脆下午去拔牙。”

　　下午我一睡醒就和妈妈去医院拔牙了。到了医院，因为是第一次拔牙，所以我的心一直放不下来：到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?会不会是像妈妈说的那样给牙上打麻针，用大钳子拔牙?我忐忑不安地跟着妈妈上楼到了口腔科，见了医生。医生知道情况后，问了我好几个都与拔牙无关的问题，我猜想：这肯定要引开我的注意力。医生说的话也太快了，我只好稀里糊涂的连连回答“嗯…嗯”。医生让我躺到仪器上，仔细的用棉签晃晃每一颗牙，最后竟然又找出要拔的四颗牙，又拿棉签沾点麻药，往那四颗牙上涂一涂，又让我咬着棉签，就走开了。我疑惑不解：医生这是要干什么呀?只听见呼呼啦啦的声音，哦!医生是去那东西。我又想到了虎头钳，心里害怕极了，心想会痛的!医生拿完东西过来，把棉签从我嘴里拿出，让我吐了一口痰，就拿起虎头钳，开始拔牙了，我吓得大气都不敢出，虽然害怕，但还是暗暗鼓劲：不要怕!不要怕!还没想完，三颗牙已经拔出来了，拔第四个时格外疼，可我还是忍住了，医生拔完后把消过毒的棉花放在刚拔牙的地方，让我咬着，可以止血，，医生夸我是男子汗，我心里可高兴了。随后，医生还对妈妈说：“棉花咬上十几就行了，另外，吃什么都可以不碍事。”妈妈交了钱，就和我一起回家了。

　　回到家，我把棉花吐了，又用盐水漱了漱口，才舒服了。通过这次的拔牙我明白了一个道理：要爱护自己的牙齿，不然，拔牙是很疼的。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。