放手作文600字初中 放手作文600字
大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题放手作文600字初中,放手作文600字很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的放手作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放手作文600字 篇1
起床闹钟响了起来……
一天的奋斗开始了。处于即将应对中考阶段的我无时无刻不面对着巨大的压力,当然,在压力面前,还有我的父母。
走出房门,爸爸已为我剥好了鸡蛋、备好了牛奶、收拾好了书包。看着爸爸忙碌的身影,我正想过去帮忙:“爸,你去休息吧,我来!”爸爸头也没抬,果断挥手道:“去、你去学习,用这点时间去背一下单词,爸会帮你收拾的,放心。你多把心思放学习上爸就不用操心了……”
我叹了口气,默默地走回了房间,手里拿着书,脑海却在翻滚着,小时候的点滴时光历历在目:
小时候,生活是无忧无虑的,父母也不是现在的父母。记得那时候,妈妈早上给我穿衣服,我手一推,非要自己来。只见妈妈满脸喜悦与满足,逢人就夸我懂事了、长大了。就这一点小事,也足以让她炫耀半天。小时候,他们总希望我们多做家务,认为那是我独立、长大的标志。可如今,我想去做一些力所能及的事情时,他们却不高兴了。每次当我要去做时,他们统一口径:“你学习重要,尽管管好自己的学习就行了,其他事情爸爸妈妈会替你做的。”那口吻,不容你申辩。
今天,我们的爸爸妈妈究竟怎么了?
我知道,可怜天下父母心,望子成龙、望女成凤是你们的夙愿,我能理解。可比学习更重要的,不还有快乐和自理能力吗?这种以“学习为主”的教育理念,难道不是舍本逐未、违背了初衷吗?其实,我想说,学习与自理其实并不矛盾,反而是相辅相承的,自理能力强的人,学习会差吗?自理与自律是好朋友,这两者协调好了,学习就会主动找到它们的。
有一种爱叫做分手。
巢里的鸟儿总要自己飞向蓝天,才能看到广阔的天空;河里的鱼儿总要离开群体,才能游向浩瀚的海洋。
放手,是一种伟大、智慧的爱!
放手作文600字 篇2
有时候,父母过多的关心未必是件好事;有时候,过分的关爱可能演变成溺爱;有时候,父母以为是爱其实是害。父母,放手也是一种爱。冰展现了水的另一种品格:环境越差,骨头越硬。人也如此。
莎士比亚说:“最软弱的果子最先落地上。”一个怕吃苦的人,永远摆脱不了寂寞和悲哀;怠情和消极者,将使自己加速进入坟墓。父母,学会放手,让孩子去创造一个属于自己的蓝天。在外国,许多父母意识到独立性的重要,所以他们在孩子小的时候开始训练。大部分的外国父母只是把孩子抚养到18周岁。在孩子成年以后,孩子必须自己半工半读来赚取自己的零花钱。所以外国的孩子也比较独立。放手,并不是残忍,放手也是一种爱。
在中国,许多父母生怕孩子会捱坏,父母都把孩子当成王子,公主来侍奉。18周岁的孩子还在父母的怀里撒娇,过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧生活。大学新生进入校门,父母在后面打点一切。在宿舍中,父母满身大汗地铺床,作为儿女的却在一旁观望。父母,放手吧,这一点生活上的小事应该让孩子自己来干。父母的溺爱是一种害。社会上有许多富二代,他们除了会炫富,横行霸道外却什么东西都不会。例如:郭美美炫富,李双江之子驾车打人,这所有的都是父母惯纵出来的。给一个人足够的钱,却不给他人生目标,没有比这更残酷的事了。父母,放手也是一种爱,让孩子去追求自己的人生目标,实现自己的理想吧,不要让孩子过着行尸走肉般的生活。不要对他们关爱太多,应该适可而止。
有首歌的歌词中写道:“很爱很爱你,所以愿意,舍得让你,往更多幸福的地方飞去,”所以,放手也是一种爱。为了孩子的幸福,父母放手让他们独立吧!紧紧把孩子拴在身边,那种爱对孩子而言或许是一种压力,爱是有很多种方式的。
给予帮助是一种爱,给予关心,照顾是一种爱,给予叮咛是一种爱。
放手,给予自由也是一种爱。
放手作文600字 篇3
你知道吗?放手也是一种爱,在人们的认识中,也许放手是残酷的。
对于被放手者,至少它们是快乐的。
在小时候,我非常羡慕小鸟能在天空翱翔,爸,妈为了能让我高兴,从集市上买回了一只珍珠鸟。他们把买回的珍珠鸟送给了我。当时我看见了它,很高兴自己能拥有一只飞翔的鸟儿,可经过一段时间后,我彻底改变了想法。因为当我喂它食物的时候,它对我不理不睬,了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完,我从中知道我不能牺牲他人的幸福而换取我们自身的欢快。呀,于是,在第二天清晨在父母的陪同下我拉开了禁固珍珠鸟已久的小铁笼子的门,它向前跳跃了几步,便展开翅膀向本属于它们的天空飞去了。
我还记得自己在公园里看过这样一幅画,一位母亲让年幼的儿子独自站在操场上,并说:“儿子,勇敢的向前迈,你会成功的!”儿子朝母亲自信的点了点头,但并不是那麽理想。当儿子跨出第一步时便摔倒了,但儿子并没有立刻哭起来,只是稍稍站起来。还对母亲笑了笑,好像说我会成功的。母亲也随之笑了笑。
儿子在之后的几步中虽然还是不断的摔倒,但他仍然坚强的爬了起来。当儿子走完全程时,儿子扑向了母亲,母亲高兴的对儿子说:“你是好样的!”
我相信母亲这样放开手,让离开大人双手保护的孩子更顽强。我相信这个男孩以后的路程将会很精彩。
从这几件事中,我了解到,放手并不是意味着残忍、痛苦。其实放手是一种爱,是发自其内心最深处的爱。他远远胜于紧握住不放的爱,我认为放手也是一种爱的象征!
放手作文600字 篇4
“如果你用这种方法做不出来,那就不要硬撑了,赶紧换换其他的思路。”数学课时凡姐经常这么说,如果用数学符号可以证明的话,我觉得这不仅是真命题,甚至是定理。
那个下午,太阳暖洋洋的透过玻璃洒在作业本上,幸好纸张不会镜面反射,不然,非把我的做题思路打乱了不可,可这道题也太难了吧?我抬起头,环顾四周,想着能否“借鉴”一下。
不巧,正对上老师那笑吟吟的目光,我慌忙低下头,在稿纸上随笔涂鸦,生怕老师看穿我的内心想法,该怎么算呢?一直用字母进代数式里就像进入了死循环,真讨厌。
“来,抬头。”凡姐把圆规扳成一条直线敲了敲黑板,几十双眼睛齐刷刷的向前看去。粉笔在老师手中一点点变短,黑板上的公式,是它生命的延续。“很多同学都写到了这一步,然后再用代入法就写不出来了,”她顿了顿,挥手在黑板上写下几个整体代入的式子,“这就是数学当中的……”凡姐故意拖长了音等着我们接话。“整体思想!”受到点拨的我们茅塞顿开,下笔如有神,正确答案的声音如雨后春笋似的,一个接一个冒了出来。
原来,每一种题并不是单纯的用一种方法,死钻牛角尖,如果用这种死抓不放的方法去浪费时间,倒不如早早放手另谋他计。我们已经在犄角中停留了太久,迷失了方向,放弃苦苦的.追寻,做出不一样的选择,视野也许会更开阔。
“历史使人贤明,诗造就气质高雅的人,数学使人高尚……”高尚,何为高尚?作出正确的自我评估,权衡上下,作出正确的选择。放手不是一种懦弱,而是一种选择,一种明智的选择。
放手作文600字 篇5
蝶儿之所以美丽,是因为它敢于破蛹而出;鸟儿之所以自由翱翔,是因为它对自由的向往;梅花之所以在寒冬一枝独秀,是因为它嘎巴于面对严寒;我之所以寂寞,是因为您的不放手。
一次次拒绝,一次次泪水,我的情,我的心,我的梦早已经不复存在。
妈妈,您可知道,每当我想要属于自己的一片田地时,却被您无情的拒绝了,我的情没了,我的心在痛。我知道,您是爱我的,您是怕黑暗的现实践踏我幼小的心灵,吞噬着我纯洁的灵魂。
但是,妈妈,您可知道,每当看到星星在黑夜中闪烁,鱼儿在水中嬉戏,好友在自己的世界里梦幻着,我的梦破碎了。
妈妈,爱我就别把我搂的太紧,让我在花香中呓语,在湛蓝的天空下寻找属于自己的梦想。即使我会受伤,但至少我会看到彩虹,看到流星,我会知道,我的情依旧。
妈妈,如果爱我,就找一个天使替您来爱我,我不要在泪水滑过脸庞时,看不清天使的羽翼。我会抓住天使的翅膀,去追寻美丽的精灵、生命的真谛和现实中的真真假假,这样我会说,我的情是美丽的。
妈妈,其实有一种爱叫做放弃。放飞我,让我寻找自己,寻找梦,寻找情。有时候,您过分的爱也是一种善意的摧残,我会在这爱下无法呼吸,我的情灭了。
妈妈,人间因为有情,才变得美好。女儿无情,人人无情,人间情在何处,美好从何而来,情结又怎能打开?
妈妈,有一种爱就叫做放手,爱我,就放了我吧!那样,我的情才是丰富的,才是饱满的,我的情结才会如涓涓细流,源源不断。
放手作文600字 篇6
人是一本书,记录着自由生命的历程;人是架琴,演奏着自由生命的do,re,mi;人是一壶洒,散发着对自由生命的馥郁;人是一首诗,抒发着对自由生命的感慨;人是一支笔,描绘着自由生命的蓝图……在弥足珍贵的生命中,唯一能确定的事物就是——自由需要放手!
如果想给别人自由,却又不放手,那么别人就得不到一丝自由!即使在大自然里也一样的!
如果大自然不给万物自由。那么嫩绿的小草就不会爬满山坡。那么翠鸟就不会在绿荫丛中婉转啼鸣,那么花儿在阳光下就不会绽放灿烂的笑容。那么鱼儿在水中就不会追逐漫游……这就是大自然赐予生命的特殊权利——自由!
然而,恰巧我们的生命与自由和大自然不能连上直接关系,简介还有父母呢。只要父母的一个“不”字,我们完全被“禁止”了!就如比鸟儿失去天空的愤怒,鱼儿离开水的悲伤,万物被大自然所抛弃的痛苦!
有了生命却失去了自由还不是白活?父母既然给了我们生的权力,为什么又不给我们自由呢?给了我们双手,为什么又不给我们去挖掘世界呢?给了我们双腿,为什么有不给我们去走遍世界呢?给了我们一生,为什么又不给我们去改变世界呢?如果父母只会想让子女成龙成凤,又为什么不放手抱着试试的心态去让我们闯练呢?我不懂!天下的父母们,放下你们的子女的自由和您们的双手吧!相信孩子们回闯出另一片天地!
人可以经历挫折和失败。可以忍受孤独和不幸,但一个人绝对不可以失去自由!即使你扼杀了别人的只有,依然挡不住人们想得到自由前进的脚步,无论道路有多崎岖曲折,无论激流有多湍急汹涌,你们永远封杀不住孩子们要得到自由的强烈追求!
有了自由,森林才那样地翠绿;有了自由,天空才那样的蔚蓝;有了自由山峰才那么俊秀,河流才那么清澈……
放手作文600字 篇7
爱是什么?爱是放飞鸟儿的愉悦和超然物外;爱是什么?爱是送人玫瑰手有余香的坦然和感动; 爱是什么?爱是对自己喜爱的事物默默地祝福……
热情高涨的养鸟却换来的是小鸟的死亡,折断了小鸟自由飞翔的翅膀。没有翅膀怎能自由飞翔?不能飞翔怎能有生活的希望?失去了生活的希望又怎能绽放出生命的光芒?
所以说,爱并不是拥有,当你拥有时你反而不会感到快乐。当你抱着不是占有者的心态,而是抱着一颗平常心去看待你拥有的事物时,你就会有一种洒脱和欣慰。
很喜欢刘若英的歌,特别是《很爱很爱你》,喜欢歌词中说的:“很爱很爱你,所以愿意舍得放弃让你,往更多幸福的地方飞去。”“很爱很爱你,所以愿意不牵绊你,飞向幸福的地方去。”
放弃是一种爱,一种了不起的爱,并且也是一种尊重,尊重他们自由,尊重他们的生活方式。
人和鸟儿一样,也需要自由。或者人比鸟儿更看中自己的人格和权利。当我们以自己的角度想着为别人做点什么的时候,你是否还曾沾沾自喜,是否忽略了我们眼中的喜在别人看来却是一种悲呢?父母给孩子安逸的生活,帮他们勾勒好了人生的轨迹,于是爱变成了数不清的担子和巨大的压力,可曾想过孩子们只想过简简单单的生活。而是孩子们变得更加叛逆,两代人的误会也是越来越深。
放飞了心爱的鸟儿,却拥有了自由的天空;
送出了珍贵的玫瑰,却有芳香弥漫;
失去了喜爱的事物,却有了默默的祝福。
那飞去的鸟儿徘徊啼鸣,它诠释的真谛就是:放手,也是一种爱。
放手作文600字 篇8
你是否因为曾受到过朋友的伤害而从此疏远了所有的朋友?你是否因为捐款时候受到过欺骗而对所有献爱心的活动都望而却步?你是否因为曾被人敲诈而对所有的帮助都敬谢不敏?
如果是,你就该小心了。再这样下去,你就会丧失与外界交流的能力,逐渐地生活在一个人的世界,寂寞,冰冷。
现代社会中常常有这样的新闻:“假乞丐开宝马日进斗金”;“小学生救人反被诬”等等。每当看到这样的新闻,我们都会愤愤不平,然后暗暗告诫自己:以后看到乞丐不要给钱,说不定乞丐比我还有钱;以后看到有人求救千万别去,弄不好救人的就成了撞人的了。
可是,你想过没有,这样做的确能使我们少受欺骗和伤害,然而,长此以往带来的将会是比欺骗和伤害更为严重的后果。
因为我们担心上当受骗,那些真正穷困潦倒流落街头沦为乞丐的人会因为得不到帮助而悲惨的死去。因为我们惧怕被恶人恩将仇报,那些知恩图报心地善良的人会因为没有人施以援手而横死街头。比这些更可怕的是,我们将会在此过程中逐渐地对其他人的灾难、伤痛麻木不仁,整个社会都将失去温情,在一片痛苦的呻吟声中冷漠地运行。你能想象那是怎样可怕的场面吗?
我们不能失去爱和正义,但现在的我们却因为别人的错误而失去爱,失去正义。
我们也许会受到伤害,但我们决不能因噎废食,因为小小的伤害而吝啬我们的付出。因为你付出冷漠,得到的也必将会是冷漠;你付出爱,得到的却会是千千万万的爱和美好。
为什么要因为蝎子蜇人的天性而放弃自己爱的天性呢?他的蜇人并不能使他幸福,可是你的爱却会为你带来欢乐。
朋友,放手去爱吧!也许你遭到过伤害,但总有一个朋友会与你肝胆相照;也许你捐款时候被人欺骗,但总有一份捐款会照亮一个家庭;也许你曾因为接受帮助而被敲诈,但总有一个人会使你感到人与人之间的温情!
放手去爱吧,朋友!爱会使你发现,这个世界上除了欺骗,还有更多的美好。去爱吧!朋友,去收获一个温情的世界!
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。