带我去远方作文300字 带我去远方作文
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篇一:带我去远方
我对自己说。带我去远方。
去远方,是江南小镇?还是乌镇,青海,云南这一些我多么喜欢的地方。
我一直在强调自己是个好孩子,好孩子,然而我这个好孩子的目的地是大海。
一双粉红色球鞋被时间磨的平滑,零零碎碎的日记本,草莓味的笔,碎花小裙子,蔚蓝色的上衣,书,光碟,一大堆的。带上它们,装进橙色帆布包里面。
这是将近黄昏,我听见火车乌乌的响着,空白的记忆被揭开,像一个个音符。在我身体之间跳动,跟我一起上路的还有满天的小鸟,金黄的田野,当然还有自己。
我独自一个人走着,很多事。我不记得,谁要自己是个健忘的人,只记的满山的夹竹桃寂寞的花园,卖小野花的女子,卖樱桃的小男孩,头发上还飘着熏依草余香的披头散发的妇女,画家把向日葵画进了画中,还有那田野上一排排的白色风车。
我走进一家旅馆。绿色的小阁楼,阳台面对着大海,床单上全是黄色的小花,头顶上开着看起来异常温暖的灯,一切多么美好啊。
去看海,是呀,我又去看海了,海能洗刷掉我一切的不愉快。我拼命的塞上耳机听起飞儿乐队的刺鸟,天空好像真的有刺鸟呢!你看,那一直鸟儿飞过不就是把天空划出一道裂缝了吗?你给我讲起七堇年的远镇,我给你说起有个蔷薇岛屿。
多么宁静的海啊。多么明媚的旅行。彩色风筝飞的多高啊。
篇二:带我去远方
花儿有花儿的理想,她希望能在灿烂的阳光下美丽的绽放;小鸟有小鸟的理想,她希望能飞上广阔的蓝天去数一数云朵的数量;我也有我自己的理想,我希望能考上武汉大学,继续深造,探索知识的宝藏。
花儿为了实现她的理想,她会执着、甚至拼命地汲取土地中的营养;小鸟为了实现她的理想,她会谦虚、认真地向父母们学习怎样在天空中展翅飞翔。而我呢,正如不积跬步,无以至千里,我会努力地、快乐地学习好每门功课,用科学文化知识来丰富自己的大脑。这样看来,那些花儿、鸟儿岂不是每时每刻都在为自己的理想而奋斗,又岂不是每个生物都拥有自己的理想?当然不是,没有理想的花会在盛开之前就衰败,没有理想的小鸟一定会在亲近白云之前就饿死。没有理想的学生不珍惜来之不易的学习机会,好学习不好学习,在高考之后或许不会伤感,不会在意,但是十年、二十年之后他们一定会后悔蹉跎了大好光阴,迷失人生的方向。这些都是由于没有理想造成的。理想对生命的.成长有引导作用,理想有多远,生命才能走多远!
在历史上,那些拥有远大理想的成功人士多得数不胜数。例如:春秋战国时期的苏秦,纵然他在年轻时周游列国得不到赏识,然而他却没有放弃他热烈的理想。于是他继续刻苦学习研究治国之道,并头悬梁、锥刺股以保持自己清醒的状态。终于黄天不负有心人,在他功到学成之后,挂六国相印,合纵六国,一致抗秦,名垂青史。
那些因为没有理想而淹没在人潮中者也不计其数。就拿古代金溪民方仲永来说吧!方仲永本来天赋极高,在《伤仲永》中,说他五岁时便会作诗了。然而其因为没有远大而高尚的理想,整天被父亲拉着在乡里四处逢场作戏,自己也陶醉在赞赏中,荒废了学业,即使天资聪慧,在最后也落了个泯然众人矣的下场,真是可悲,可叹!
有了理想,花儿最终在阳光下美丽的绽放了;有了理想,小鸟最终飞上了蓝天,悉数白云的数量;有了理想,苏秦最终走出了家门,登上了历史的舞台,赢得了千百年来万人敬仰。只有那方仲永没有自己的理想,被无情的潮流淘汰。
理想的实现,要依靠努力地学习与工作来完成。我会持之以恒地坚持我的理想,并为之努力,因为我的理想将带我去远方!
篇三:带我去远方
使,那个曾经说要保护我一生一世,让我再也不受丝毫委屈的天使,你在哪儿?
不曾忘记这一路走来,你总是在默默扶持和保护着我,在我最无助最迷惘的时候来到我的身边,漫漫无边的黑夜让我孤独让我害怕,但只要你出现,总会有明灯伴随而来,为我照亮黑暗的路途,驱走的怕的心魔,你摸着我的脸,轻轻地说:我是你的守护angel,让我陪你一生,护你一生,好吗?我笑了,依偎在你怀中
天意弄人。谁也不会永远是谁的天下。你还是走了,带着我的希望,连同我的快乐。你走时依旧搂着我:相信我,即使在天涯,我也会记得给你祈福。我点头,除了点头,我还能做什么?命运的脚步谁也无法阻拦,何况是卑微的我?我送走了你,埋葬了我的快乐。开始疯狂地追求有你的气息的事物:柯南有你深邃的眼睛,新一有你消瘦的脸,UFO牵挂着你的心,航模是你的天下,篮球多少次被你关注,军队带走了你的心,所有你爱的东西,我全部迷恋,为了记住^
物是人非。你说这是个残忍的词语,我说它很真实。在远方的天空,拼搏进取的你终于大展宏图,找到了你的立足之地,而我依旧伫足原地,我害怕一走动,我会忘了你,或者你不认识我。我们的差距越来越大,我明白,但是,心灵的距离呢?是否也在加大?天使,你听到了吗,你告诉我,好吗?
天使,我的天使,我又无助,又迷惘了,你在哪里为我祈福呢?现在的日子,我厌倦了,你带我去远方,好?
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