大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题6年级数学测试题，六年级数学测试题及答案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　想要在考试中稳定发挥，考出理想的成绩，那么我们平常的测试题就一定要认真对待。下面是小编整理收集的六年级数学测试题及答案，欢迎阅读参考！

　　一、填空。

　　1.12∶16 的比值是（ ）。

　　2. 的比值是（ ）。

　　3.在比例里两个（ ）的积等于两个（ ）的积。

　　4.（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。

　　5.单价一定，数量和总价（ ）。

　　6.和一定，加数和另一个加数（ ）。

　　7.三角形面积一定，它的底与它的高（ ）。

　　8.甲、乙两数的比是4∶3.乙数是60，甲数是（ ）。

　　9.一幅图距离是10厘米表示实际距离20千米，这幅图的比例尺是（ ）。

　　10.盐水是由盐和水按1∶100的质量比合成的，其中盐的质量占 ，水的`质量占 .

　　二、判断下面各题中的两种量成什么比例或不成比例。

　　1.实际距离一定，图上距离和比例尺。（ ）

　　2.圆的面积和它的半径（ ）

　　3.一个因数一定，积和另一个因数。（ ）

　　4.一条绳子长度一定，剪去的部分和剩下的部分。（ ）

　　5.长方形的周长一定，它的长和宽。（ ）

　　三、根据下面条件，分别写出一个正比例关系和一个反比例关系。

　　1.长方体体积、底面积、高

　　正比例关系 反比例关系

　　2.被除数、除数、商

　　正比例关系 反比例关系

　　四、解比例。

　　1. 2.

　　3. 4.

　　五、应用题（比例解答）。

　　1.一辆汽车2小时行驶140千米，照这样速度，从甲地到乙地长490千米，需要行驶多少小时？

　　2.一个修路队，原来计划每天修400米，15天可以完成任务。结果12天完成任务，实际每天修多少米？

　　参考答案

　　一、填空。

　　1.0.75

　　2.6

　　3.内项 外项

　　4.图上距离和实际距离

　　5.正比例

　　6.不成比例

　　7.反比例

　　8.80

　　9.1∶200000

　　10.

　　二、判断下面各题中的两种量成什么比例或不成比例

　　1.正比例 2.不成比例

　　3.正比例 4.不成比例 5.不成比例

　　四、根据下面条件，分别写出一个正比例关系和一个反比例关系

　　1.长方体体积、底面积、高

　　正比例关系：

　　反比例关系：底面积×高=长方体体积（一定）

　　2.被除数、除数、商

　　正比例关系：

　　反比例关系：除数×商=被除数（一定）

　　五、解比例

　　1.0.4 2. 3.2 4.8

　　六、应用题

　　1.解：设需要 小时。

　　140 ＝ 490×2

　　答：需要行驶7小时。

　　2.解：设实际每天修 米。

　　12 ＝ 400×15

　　＝ 400×15÷12

　　＝500

　　答：实际每天修路500米。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。