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槐乡的孩子原文人教版 《槐乡的孩子》练习题

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题槐乡的孩子原文人教版,《槐乡的孩子》练习题很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!《槐乡的...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题槐乡的孩子原文人教版,《槐乡的孩子》练习题很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

《槐乡的孩子》练习题1

  我能连

  huái chuī sāi mó

  炊烟 槐乡 磨好 塞着

  画龙点睛

  ( )槐乡的孩子 ( )的微笑 ( )的钩刀

  ( )的清香 ( )的歌声 ( )的劳动

  模仿秀

  一簇槐米 一簇簇槐米

  一缕炊烟 一缕缕炊烟

  ( )( )

  我能填

  槐乡的孩子离不开槐树,就像( )。

  女孩有的弯腰捡着,两条辫子像( )。

  十五的月亮像( )。

  展示台

  从这篇文章中你体会到了什么?你有过有以苦为乐的经历……写出自己的感受和经历,读给爸爸妈妈听!

《槐乡的孩子》练习题2

  一. 照样子填填看:

  看(看见)(照看)(观看)

  查( ) ( ) ( )

  察( ) ( ) ( )

  戴( ) ( ) ( )

  顶( ) ( ) ( )

  二. 填合适的词:

  ( )的.铜钟 ( )的枝干

  ( )的爷爷 ( )的墙壁

  ( )的草地 ( )的歌声

  三. 读读、想想、填填:

  下午放学后,我在院子里玩吹泡泡。我先用一个小瓶泡好肥皂水,再找来一根空心笔杆儿。我用笔杆儿蘸一点儿肥皂水,然后用嘴轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就吹出来了,飘飘悠悠地向上飞。我又蘸了肥皂水,不停地吹着。泡泡有大的,有小的,有圆的,有扁的,真像五颜六色的气球,在空中飘来飘去,好看极了。

  1. 这段话一共有( )句话。

  2. 这段短文中写泡泡形状的词是:

  写泡泡大小的词语是:_____ 。

  写泡泡颜色的词是:_____ 。

  3. 在这段话中,表示我吹泡泡先后顺序的词是:______。

  【试题答案】

  一. 照样子填填看:

  看(看见)(照看)(观看)

  查(检查) (查字典) (查找)

  察(观察) (视察) (警察)

  戴(戴帽) (穿戴) (爱戴)

  顶(山顶) (楼顶) (头顶)

  二. 填合适的词:

  (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干

  (白发苍苍)的爷爷 (洁白)的墙壁

  (金色)的草地 (动听)的歌声

  三. 读读、想想、填填:

  下午放学后,我在院子里玩吹泡泡。我先用一个小瓶泡好肥皂水,再找来一根空心笔杆儿。我用笔杆儿蘸一点儿肥皂水,然后用嘴轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就吹出来了,飘飘悠悠地向上飞。我又蘸了肥皂水,不停地吹着。泡泡有大的,有小的,有圆的,有扁的,真像五颜六色的气球,在空中飘来飘去,好看极了。

  1. 这段话一共有( 5 )句话。

  2. 这段短文中写泡泡形状的词是:有圆的、有扁的

  写泡泡大小的词语是: 有大的、有小的

  写泡泡颜色的词是: 五颜六色 。

  3. 在这段话中,表示我吹泡泡先后顺序的词是: 先、再、然后、又

《槐乡的孩子》练习题3

  一、照样子,把课文中的词再写十个。

  槐树 花苞 仔细 树丛 染料 勤劳

  耷拉 翅膀 黎明 飞舞 觅食 晴天

  _______________________________________________

  _______________________________________________

  二、形近字组词。

  槐( ) 苞( ) 淡( ) 飘( ) 换( ) 钩( )

  愧( ) 包( ) 谈( ) 漂( ) 唤( ) 沟( )

  炊( ) 载( ) 梢( ) 篮( ) 辫( ) 粮( )

  吹( ) 裁( ) 悄( ) 蓝( ) 辩( ) 娘( )

  粒( ) 丛( ) 青( ) 捡( ) 投( ) 蜜( )

  立( ) 从( ) 清( ) 脸( ) 没( ) 密( )

  三、填合适的词语。

  ( ) ( ) ( ) ( )

  的孩子 的清香 的歌声 的微笑

  ( ) ( ) ( ) ( )

  四、填合适的字。

  ( )人( )意 ( )( )炊烟 ( )人( )目 满( )而( )

  ( )风( )动 月( )柳( ) ( )上( )下 ( )丽多( )

  五、在文中找两旬你喜欢的句子抄下来。

  1.________________________________________________________

  2._________________________________________________________

  六、在括号里填上合适的词。

  淡淡的( ) 长长的( ) 蜻蜓的( )

  快乐的( ) 甜蜜的( ) 火热的( )

  七、把下面的句子按顺序排列好。

  ( )到了那里,老师给我们分了工,我们就干起来了。

  ( )不到两个小时,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

  ( )李强扛树苗,亮亮挖树坑,我和老师抬水,大家忙个不停。

  ( )星期天,老师带我们到东郊公路旁种树。

  ( )望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提多高兴了。

  八、按原文填空。

  ( ),( )一天的孩子们带着( )进入( )。孩子们的小床下放着( )的长钩刀、( )。明天,只要是( ),孩子们又将( )到( )的劳动中……

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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