大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题老师谢谢你的作文500字左右，老师谢谢你的作文很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的老师谢谢你的作文，欢迎大家分享。

　　老师谢谢你的作文 篇1

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。

　　记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。

　　在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。

　　您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！

　　老师谢谢你的作文 篇2

　　老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。

　　曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！

　　当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”

　　我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何

　　但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。

　　说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

　　那天，我已经是xx年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。

　　在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容

　　但我想错了，您生气地说：“我说过，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。”

　　也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜有意”呀！老师，谢谢您！

　　即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您；我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师！”老师，谢谢您！

　　希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的！请勿忘我！老师，谢谢您！

　　老师谢谢你的作文 篇3

　　有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。

　　老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。

　　在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。

　　我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。

　　老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。

　　但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。

　　直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。

　　这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

　　老师谢谢你的作文 篇4

　　徐晓玲老师，谢谢你。时间过得真快啊，转眼你也当了我们一年的班主任了，一年了，还记得第一天来校的时候，是你站在高一班的前面，用你迷人的笑容，迎接我们这些新来的新生。

　　可能因为我们是你人生的第一批学生吧，在学习上你对我们特别严，也因为这样我们班的成绩，无论是那一科都在普通班里面排第一，数学甚至超过好多个尖子班，古有云：严师出高徒。同时也少不了你的争分夺秒的为我们讲习题，你为了多给我们讲课，有是连课间都不放过，是因为你，使我对高中“老师不负责任‘的认识完全改观。老师，你还记得吗?

　　是你教我们怎样取悦其他科的老师，好让他们能给我们多讲点知识，我们真的做到了，无论是那个老师都喜欢来我们班上课，在这个严热的夏日里，当其他老师在办公室里享年凉风的时候，你都好想不放心什么似的，时不时的要从窗口通过。现在，我们就要分开了，你将有你令一批的学生，而我们也将有令一个新的班主任，如果可以选择，我真的很想你继续做我们的班主任。

　　当你上完最后一节课，走出教室的那一刻，不知为什么，有股想哭的冲动，看着你越来越远的背影，真的舍不得。老师，谢谢你。老师，谢谢你，是你让对我高中恐惧的心得到安抚，是你让我对自己有信心，千言万语，容我在对你说一次：老师，谢谢你，同时也祝你往后的工作一帆风顺。你的学生永远爱你。

　　老师谢谢你的作文 篇5

　　老师，像一位园丁，细心的栽培一朵朵花儿！从前这些花枯萎了，可经过园丁们的栽培，它们茁壮成长，变成一朵朵美丽的花儿！老师也是这样，当我们遇到什么困难，老师们总是第一个去告诉我们：“要坚强，要坚持！”

　　记得那一次我到学校，就拿起了作业检查看看，可是我却还有一到难题没有解决，该怎么办呢？我冥思苦想，一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒的过去了，我敲破脑子都还没想出答案，我想：看小凤的吗？她平时学习总是第一名，不如抄她的。可是在这时，老师已经到班级了，我不由得把头过来，老师见我紧张的样子，就走过来问：“晓威，怎么了？这样紧张？”我说：“老师，我有一题数学题没完成，可是我想了很久，还没想出来。”老师笑着说：“原来是这样啊，老师问你，你是想抄还是要自己完成呢？”我说：“我本来是想自己完成的，可是我算到一半了感觉很费力气，所以就想准备抄小凤的。”老师笑着说：“你这样的做法虽然在我们生活中经常发生，可是你有没有想过，如果你走了一半路，又想反回，这样你有得到好处吗？”听了老师的话，我鼓起勇气，继续算下去，终于我算出了答案，我抬起头看看老师，老师露出了欣慰的笑容。

　　从此，我打掉了偷看的念头，自己学自己的，在期末考试时，我得到了98的第一名的好成绩！

　　老师谢谢你的作文 篇6

　　在我心里，我最感激我的班主任。是我的班主任让我从失败走向成功。

　　有一天，班主任鼓励我去市里比赛，说我要代表学校比赛，必然要加油。于是，我入手准备、重复和准备复习。这是我第一次城市比赛。所以我不能草率，终于到了比赛的日子，我满怀决心地走进科场。没想到，这场比赛的敌手竟然如此壮大。这真的是一个壮大的中场球员。天外有天，人外有人，必需准备，这是小菜一碟。当评委评出11名落选者时，我心灰意冷地坐在憩息室里，还在诅咒自己，为什么这么笨，说他想博得学校的声誉，我想。明明是抹黑学校……就在这时，我溘然发现班主任已经在我身边了。她用慈爱的眼神抚摩着我的头。她说：“孩子，不要气馁，我相信你会成功的。”就是这简练的一句话，让我重新振作精神和决心，今后只要有比赛，无论大小，班主任都叫我去。坚如磐石，坚弗成摧。我在比赛中屡屡成功。

　　假如教员是花匠，那我就是花匠精心种下的花。一旦面临枯萎的危险，花匠栽培后，鲜艳的花朵再次绽放。在此，教员，我要郑重地说声感谢。“

　　老师谢谢你的作文 篇7

　　有的人是无私奉献；有的人是做了好事不留名；有的人是在你最需要的时候出现在你的面前；有的人是在背后默默地支持你，鼓励你；而我的那个人却是一直都在关注着我，支持着我，鼓励着我。

　　有人说：老师是一只蜡烛，燃烧着自己照亮着别人；老师是一位辛勤的园丁，把祖国的花朵培养着；老师是垫脚石，把我们送到成功的道路上；还有人说：老师像父母一样关爱着我们，鼓励着我们，支持着我们；老师……

　　我想对老师说一声：“老师，谢谢您，谢谢您给予了我们知识，给予了我们思考。”当我遇到学习上的困难，老师总是第一个帮助我，当我遇到了生活上的烦心事，总是找老师谈心，而老师也会热情地帮助我；我还记得那一次，我说我不想在这上了，老师便对我说：“你为什么不想在这上了，是因为老师，还是学习？”而我只能说没有，也许是因为心里的压力太大了吧，想上或者不想上，而我却说不出个所以然，我就像一只没有了头领的小蜜蜂，没有主见，是老师把我带了回来，老师是我的领导者，把我从黑暗的世界里带到光明的一岸。

　　“老师，谢谢你，谢谢你教给我们知识和道理。”当我在学习上遇到困难时，老师总是告诉我办法，并且要做到举一反三，也许是因为父母给我的压力吧，然我在学习上一直学下去，而老师告诉我，学习是给自己学的，不为父母，不为什么，为的就是自己的梦想，自己的目标；当我遇到困难、挫折、而你却告诉我“摔倒了再爬起来”不能被困难所吓倒，我就是凭着自己不认输，不服气的心理才能爬起来，老师，你不曾经对我有过偏见，而我却感觉到你是一个无私奉献，对任何一个学生都一样，都是那么的公平，那么的关爱……

　　“老师，谢谢你，谢谢你给我的一切，给了我学习的劲头，给了我愿意为梦想而奋斗的精神，谢谢你……”

　　老师谢谢你的作文 篇8

　　这篇作文献给我最敬爱的老师，给老师带去我最真挚的祝福。

　　不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云[注： 叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。]的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们湟二八五班的娃娃头。

　　对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。

　　我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。

　　就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化[注： 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。]中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。

　　老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。

　　但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙[注： 说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。]的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。

　　记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！

　　而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。

　　老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！

　　老师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，老师”！

　　老师谢谢你的作文 篇9

　　生我们的是父母，养我们的是父母，可教育我们做人的是老师。老师在人生的道路上不知为我们付出了多少

　　回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

　　有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。不是说的很好么。以后要多举手哦。我回答的很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。

　　是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了老师谢谢你。

　　在我心里，我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我从失败走向成功。

　　有一天，班主任鼓舞着我去参加市里的一个比赛，还说我是代表学校去的，一定要加油。于是，我开始准备起来，反反复复，认认真真地准备复习。毕竟我这是第一次参加市里的比赛嘛。所以我不能有任和松懈，任和马虎。终于到了比赛那天，我胸有成竹的进了考场。没想到，比赛的对手如此强劲。真是强中自有强中手啊山外有山，人外有人。我得准备的别人来说简直就是小菜一碟。当评委把那十一个落选的人报了一遍后，我，这个落选的人心灰意冷的坐在休息室里，心里还在咒骂自己，怎么这么笨，还说要给学校争光，我看明明就是给学校抹黑嘛……就在这个时候，我突然发现班主任已经在我身旁了，她抚摸着我的头，眼里流露出了慈祥的目光，她说：“孩子，别泄气，我相信你一定会成功的。”正是这句朴素的话，使我又重新鼓起精神和信心。往后，只要有比赛，不管大小，班主任都会叫我去参加，经过无数次比赛的千锤百炼，我被打造的像钢铁一样坚硬，简直就是坚不可摧，在比赛中屡次获得成功。

　　如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，曾经面临着凋谢的危险，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师，在这里，我要郑重的向您道一声谢谢。“谢谢您”。

　　老师谢谢你的作文 篇10

　　“老师，是你用辛勤的汗水浇灌我们，用真理的火光照亮我们！”不错，我们的应老师更是如此，就拿五年级的第5天开始讲起了。

　　那天，语文课下课，应老师突然检查我们的暑假作业，当看到我的作业时，脸色不由一变，由晴转阴。“马徐畅，你过来！”我听了，只好过去了。到了那以后，老师跟我说：“马徐畅，你看看，你的作文，要求你们400字，你才100多，这像什么话，暑假又在上网！”哎呀，被老师发现了，只好从实招来：“嗯！”“好呀你，跟你说不能玩，你还玩！”应老师已经发火了，“叮铃铃”铃声响了，呵呵，终于逃过了一劫。

　　可是，事情没那么简单。中午应老师把我拉出去，又好好教育了一番。“马徐畅，为什么又玩电脑！”我没出声。应老师又问：“你妈妈已经告诉我了！”啊！糟了，我只好说出了事情的真相。应老师听了，说要把我拖进二年级。我被吓哭了，恳求应老师给我机会，在我的苦苦哀求下，老师，答应了。可有条件，一份检讨免不了，还有，以后如果玩还是要把你拉去。

　　以后，我想玩都没门儿，我有那个心，没有那个胆，更确切是我没那个心，也没那个胆。

　　老师谢谢你的作文 篇11

　　老师，谢谢你！老师，您像那蜡烛，默默地为我们燃烧着自己；您像那粉笔，教给我们丰富的知识而又那样的默默无闻，无私地为我们奉献着；您像那辛勤无比的园丁，带领着我们进入广阔无际的知识的花园，智慧的'宝库……

　　老师，您还记得那一次吗？您的小女儿生病住院了，但是您依然天天给我们上课，从没因为去看望生病住院的小女儿而间断过。您为了让我们学好、考好，连自己的小女儿都无暇顾及，您是那样的无私。可是，我们分明看见了您那红肿的双眼呀！老师，您为了我们，付出了太多，太多。还有一次，我们期末模拟考试考砸了，只考了个全年级倒数第一。您很生气，同时又非常伤心。在给我们上课时，您居然难过得流下了泪水。老师，我们知道，您为我们付出了很多、很多，但我们却没有考出令您满意的成绩。可是您对我们这个班还是有感情的，您还是爱我们的，对吗？所以，老师，我要再一次谢谢您！

　　最近，您生病了，咳嗽得很厉害，但是您还是带病坚持给我们上课，给我们复习。因为您知道，期末这段时间是丝毫不容怠慢的，必须抓紧每分每秒的时间认真复习，缺一堂课都不行。老师，我们感受到了您对我们深深的爱、浓浓的情，真的很感谢您！

　　老师，谢谢您！谢谢您对我们深深的爱，谢谢您这五年多来对我们辛勤的照顾、关怀与付出。我们还有几个月就要小学毕业了，在这里，我代表我们全班同学向您由衷地说一声：“老师，我们爱您！我们永远不会忘记您！谢谢您，谢谢您对我们所做的一切的一切！”

　　老师谢谢你的作文 篇12

　　当群星璀璨，所有的一切都寂静时，我在不经意间看到了一束微弱的灯光，仰首一看，是您的办公室，我也纵然能够想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。

　　我不敢靠近，怕打扰了您。于是便无声的站在楼下，静静的等候，等候着您关掉屋门，等候着您从办公室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右，我才看到您紧闭的室门打开，一个疲乏无力的身影缓缓走出，我看到了，那是您！

　　教师啊！您是闪光的红烛，即使发出一丝光，也会照亮我们的心膛。因为在我们的心灵深处，您是至高无上的，您是我们人生的指路灯。没有您，没有您的奉献，哪会有今日的我们？

　　您是铺路石子，没有这铺路石子，哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时，我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长的幼苗，不想让我们受伤害，不忍让那冷酷的字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——您把我们当做您的孩子，您在教育我们之时，您也在自责，自责没有把我们教好。这一切，我们看到了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那天，您带着沙哑的嗓子来给我们上课，我们的心被震撼了。同时，有一股暖流涌上心头。我们明白了，这名言赞颂您的博爱，是再好可是的了，难道不是吗？

　　以往的我们只是一颗不起眼的小草，是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又把我们从参天大树变成了天空中的一颗繁星。繁星，就够了，因为它会发光了。我们的发光源自于您的默默无闻，默默奉献。

　　教师，多谢您的一路呵护，让我们一路畅通无阻，最终走向了成功！

　　老师谢谢你的作文 篇13

　　生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的教师，教师能够说是我们的再生父母，如果没有教师的帮忙，我们也许到此刻也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹教师不高兴，可我正在改，只可是进度有点慢。

　　一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚教师发的那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应当怎样做了，回家拿吧！时间不够用，让父亲送过来吧！父亲正在干活，没空啊！于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，可是天无绝人之路，今日收作业的不是教师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起教师、欺骗了教师，因为教师怎样说也是对我好啊！从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就能够和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。

　　虽然我有对不起教师的地方，可我还是很尊重教师的，虽然教师也打过我、骂过我可我一点也不记恨教师，因为，毕竟还是我做的不好，教师在帮忙我纠正错误打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生！！

　　教师是关爱我们的，我爱教师，王诚教师！

　　老师谢谢你的作文 篇14

　　那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴教师。

　　那天他在我介绍时严肃的不得了，害的原先呢喃细语全班突然安静（虽然不是第一次，但每次都特吓人。）本以为这次的教师也是个脾气暴躁的教师，因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪并且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴教师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了，但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐，基本上是说三句中的一句是笑话，一句是全班哄然大笑，因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子，才发现桌子好可怜，被连敲了几下也好坚强哦！

　　自从教师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多，并且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声，还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一齐

　　吴教师常常在最终一节课说：“同学们，我告诉你们我只是在课堂上趣味。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我，我也盯着他。我的意思是为什么不说声教师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例，总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

　　虽然和新教师相处了不久，但也明白新教师的一片苦心，就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感激新班主任！

　　老师谢谢你的作文 篇15

　　在我记忆的长河中，有许多人让我感激，最值得让我感激的是教师。像一阵清风，像一股香烟，播撒知识的种子，让我们长成祖国的栋梁。

　　一句句叮咛，是您对我们的负责，一个个眼神，是您对我们的关爱。

　　“师恩恩重如山”记得那次，我们没考好，本以为是批评，却是一句句鼓励的话语，话中带着期望，带着信心，从那以后，我们便努力学习，争取得到教师的夸奖，就是那一句鼓励的话语，激起了我们的勇气！

　　“教师像园丁，桃李满天下”一至五年级，您为我们花了多少心血，那次，我没拿到第一，心中涌现出无数怨恨，放学了，我一个人呆呆的坐在教室里，垂着脑袋，有气无力的样貌，是您走到我的身边，安慰着我，说：“相信自我，你必须行！”泪水朦胧了我的眼睛，信心十足的说：“我必须行！”您拍了拍我的肩膀，走了。我握紧拳头，走出了教室。

　　三尺讲台是您奉献的战场，它让无数学生充满勇气，在日夜的工作中，您那灵活的双手，已爬上了几条皱纹，那一头青丝，变成了白发，“滴水之恩，涌泉相报”长大后，我必须以最好的成绩来报答您的。

　　教师，感激您，感激您对我的谆谆教诲，感激您用知识来满足我求知的欲望。在此，我要大喊一声：“多谢您，教师！”

　　老师谢谢你的作文 篇16

　　多谢你，教师，是您把我们带进欢乐的教堂，是您把我们带进了知识的海洋。

　　早晨，您早早的起床，来到教室，让同学们好好读书。您一向在早自习说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。这么好的早晨用来讲话多可惜呀！要好好读书。”这句话我一向挂在耳边。

　　课堂上，您那响亮的声音让我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在书桌旁开着台灯，在备课的身影。下课了，随着“教师辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，对正要出去玩的同学们说：“做好课前准备，看到垃圾立刻捡起来，不追逐打闹！”“好的！”您微笑地离开了教室。

　　中午，您提前要提菜的同学把饭菜提上来，是让我们一下课就能吃到午饭。

　　放学了，您总挂在嘴边的是：“放学注意安全，不去别的地方玩！”有一次是我们这组打扫公共区，我偶然发现教室里还有灯，我就明白是您还在辛苦地批改我们的作业。教师，您辛苦了，您为了我们日夜劳累，多谢您！

　　老师谢谢你的作文 篇17

　　她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的长发。讲课时，慈祥的脸上总是带着微笑。她就是我们的班主任肖教师。

　　肖教师对我们很严格。班里同学谁犯错，她都严厉批评、耐心教育，让我们抄班规。所以我们班不管在纪律上，还是在成绩上都是年级第一。

　　肖教师为我做的那件小事让我十分感动。

　　同学们都明白我爱说话，课堂上爱接教师话把。没等同学们举手发言，我都会顺口先说。这种坏习惯让教师十分头疼。教师多次在课堂上批评我，也抄过几次班规，可我还是不长记性。

　　有一天，教师生病了，还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着教师的话接了下去。我心想这下可完了，又要抄班规七遍。这时，我急得六神无主。可这次并没有我想象的那么糟。肖教师只是对我慈祥地一笑，就继续讲课了。

　　下课时，肖教师让我跟她去办公室。我心里忐忑不安地跟着教师到办公室。肖教师坐下了，我站在她的身边，她拍着我的肩膀和蔼可亲地说：“邵欣卫，教师其实很喜欢你。你各方面都很棒，把这个小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，他接一句，那么教师还怎样讲课？”

　　此时，我感觉教师像妈妈一样，没有平时那么严厉了。我清晰地听到教师沙哑的声音中带着咳嗽，我很惭愧，简直无地自容。我充满信心地对教师说：“教师，我必须会记住您对我的教诲。”

　　从此以后，我再也不接话把了。我很感激教师帮我改正了我的坏毛病，在同学面前，给我了尊严。

　　我要好好学习，不辜负教师对我的期待。我在这真心地对您说一句：“教师，多谢您！”

　　老师谢谢你的作文 篇18

　　自从您接手我们这个班数学课，我们班就很喜欢您，最喜欢您的要数我了，您一来，就让我这个对数学有恐惧症也学不好的学生数学成绩提高了一大半，您关心学生，爱和我们开玩笑，您记得您第一次来和我们上课吗？那次您的自我介绍可把我们四三班笑的东倒西歪，您也开心的笑了，就在那一刹那，我就从此爱上了数学课。

　　张教师，您对我也十分好，我们下课经常找您玩，和你斗嘴皮子，这时的我们，不像是在和教师说话，好像您就是我们的一个好朋友，好伙伴。

　　您还记得吗？有一次，我骑车去上学，半路上车座微微的扭动，差点把我弄摔倒，这时，您来了，看见我正在捣鼓我的车座，便问我怎样了，我告诉了您，您把我的车座环扣紧，帮我检查过后，告诉我没事了，那时，我心里充满了温暖，我向您道了谢，心里发誓，为了您，我的数学必须要学好。

　　还有一次上体育课，同学不细心把我绊倒，我当时哭不出来，可是我的两个死党仅有一个来安慰我，那一个却没来安慰我，这令我十分悲痛，就哭了，这时您看见了，把我轻轻的搂在怀里，慈爱的像个妈妈，还一边安慰我，一边轻轻地拍拍我，我一感动，泪水就不住的流。多谢您，在我无助的时候帮忙我。

　　张教师，真的多谢您，您永远是我们的教师，是我们的好朋友！

　　老师谢谢你的作文 篇19

　　又是一个周一，该去上英语课了……我懊丧地想，当初为什么要报英语班呢？我收拾着书包，把一本新概念英语扔了进去，又背着书包出了门，木呆呆地听着妈妈说好好学习，木呆呆地走进补习班大门。

　　走到教室门口，一看表，已经迟到十五分钟了。我猛地推开门，慢吞吞地走到座位上，同学们原本被吓了一跳，之后就都哈哈笑起来。我的心颤抖了一下。教师也瞪着我，那眼神分明在说：“你看看自我，又迟到了。班上哪个人跟你一样，上课也不听，简直就是一无是处！”我已经习惯了，所以，只是耸了耸肩。我觉得好像脚下踩到了什么东西，拿起一看，是我的卷子，79分。

　　我的思绪一向处于天马行空的状态，直到有一刻，全班都安静了下来。我最终回过神来，望向黑板。教师正在讲一道题，她问我们谁能够试着说出答案。没人举手。教师再次问了一遍，用期待的眼神望着大家。同学们面面相觑，谁也不敢回答。之后，班里响起了讨论声。教师把题板书写到了黑板上。我一看，哇！这道题我会！可是我要回答吗？我想，还是回答吧，我的耳边又响起一个声音：算了吧，费那功夫干啥？会又怎样？我想了想，是呀，费那功夫干啥，又不是闲来无事。教师拍手示意大家安静。

　　其实，是因为我已经习惯了教师与同学们对我的态度和我处在班里的地位。

　　可是，我的手却不由自主地举了起来。教师用一种不可思议的眼神望着我，然后说：“你来吧。”我站起来，说出了正确答案，之后挑战似地望着教师。教师看着我，笑了，还给我们小队加了10分。

　　我，一个天天不交作业，上课也不听，还每次考倒数的学生！

　　教师朝我笑了，这是梦吗一切都亦幻亦真。

　　从此，我越来越喜欢英语，教师也不断鼓励我，最终，我拿到了第一名。

　　那一天，我跑到教师的办公桌前，教师去开会了。我拿起一张便条和一支笔，微微思索一番，埋头写起来。笔尖落纸，纸上显出几个字：

　　教师，多谢您！

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。