由于美国大部分地区都在创纪录的气温下炙烤，与野火作斗争并受到猛烈风暴的震撼，一项新的研究表明，许多公立学校的科学学习标准并没有让年轻人理解和应对气候变化等问题做好准备，这些问题将极大地影响他们和全球数百万人的生活。

发表在《皇家学会会刊B：生物科学》上的研究结果提出了令人不安的问题，即政治偏见是否正在塑造这个国家的年轻人是否以及正在了解迫在眉睫的环境危机以及这些危机对地球居民的预兆。

研究人员说，今天的K-12学生收到的关于行星健康问题的信息的质量和深度在美国各地差异很大，反映了各州和地区在采用科学标准时的主要政治意识形态和主要行业，其中大多数是伊利诺伊大学厄巴纳 - 香槟分校的研究生。

他们受到启发，在参加了由I.昆虫学教授和合著者Brian F. Allan领导的关于该主题的课程后，调查了K-12学生对行星健康的了解，他也是综合生物学学院学术事务副主任。

他们发现，许多国家的科学标准缺乏对全球变暖等环境问题的详细解释，也没有将它们描述为迫在眉睫的威胁，也没有将它们与燃烧化石燃料等人类活动联系起来。

“这是一个政治化的问题，这令人深感担忧，”第一作者Samantha L.R. Capel说，他是加州鱼类和野生动物部野生动物遗传学研究实验室的保护人口基因组学家。“这真的不应该是因为地球的健康影响着我们所有人，而且损害了我们的教育系统和有一天将投票的学生。

她的合著者包括波士顿大学生物学教授、密歇根大学校友莱内特·斯特里克兰;加州大学欧文分校博士后学者阿隆索·法维拉;C. Scott Clem，佐治亚大学博士后研究助理;以及芝加哥克里斯托·雷伊耶稣会高中的生物讲师斯蒂芬尼·维尔鲁埃塔·埃雷拉。U. of I.研究生Sean Khan Ooi和Loralee J. Wilson也共同撰写了这篇论文。

团队成员评估了每个州或领地于 2020 年 10 月生效的整套科学标准，这些标准涉及五个基本概念和 <> 个主要问题的存在和框架，他们认为这些问题对学生全面了解地球健康和全球气候危机的当前轨迹至关重要。

他们的分析包括下一代科学标准 - 由来自26个州的两党研究人员，教育工作者和管理人员制定的国家标准，旨在改善和调整美国学生的科学教育。NGSS已被17个州，哥伦比亚特区和关岛采用。

为每个标准计算一个综合分数，该分数表示其所有维度分数的平均值。密西西比州的科学标准综合得分最高，为73.8%，而北卡罗来纳州的综合得分最低，为20.8%。NGSS是表现最好的国家之一，在人类影响方面排名第一，但在紧迫性方面排名第四，总体排名第三。