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InventHelp发明家创建教育娃娃线

导读 当我在日托中心为3、4和5岁的孩子教我的学前班时,我受到启发,做了一些不同的事情。我注意到很多孩子都在挣扎中负行为问题,并希望创造一

“当我在日托中心为3、4和5岁的孩子教我的学前班时,我受到启发,做了一些不同的事情。我注意到很多孩子都在挣扎中负行为问题,并希望创造一个有趣的方式来帮助他们,说:”从一个发明家高点,NC。“所以,我开发了BE ATTITUDE TEAM。”

本发明满足了对将在儿童中促进和鼓励善良,诚实和负责任的行为的一系列玩偶的需求。吸引人的特征是易于使用,启发和鼓励自然,积极影响,互动功能和教育价值。他们为孩子们提供积极而鼓舞人心的同伴。玩偶将促进积极的行为特征和特征,特别是智力,诚实,尊重,清洁,礼貌和友善。玩偶系列还将为现代玩具,视频游戏,电视节目和电影等中发现的暴力和负面影响提供有趣,积极和振奋的替代选择。

发明人描述了其设计的独特特征。“我的洋娃娃之所以独特,是因为它们可以促进和灌输孩子的良好行为习惯。父母会欣赏向孩子们传授的这些特质。”

原始设计已提交给InventHelp 的夏洛特销售办公室。当前可用于许可或出售给制造商或销售商。

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