纸加强了对英语学习者的多语言学术支持
第一个教育支持系统PAPER自豪地扩展了英语,西班牙语,法语和普通话的无限补习支持。
多语言辅导员涵盖数学,科学,历史和英语等多个学科,因此学生可以用母语获得帮助。
英语学习者(ELLs)是一个多元化的团体 ,在的K-12学生总数中占将近500万,它面临着在学习核心学术学科的同时获取新语言的分层挑战。
满足他们的学术需求是今年教育工作者面临的最大挑战之一,因为大流行引起的学习损失的不成比例 加剧了ELL与非ELL之间现有的成就差距。
借助Paper平台的增强功能,学生可以预设他们的语言偏好。这样,Paper会自动将学生与导师配对,以他们喜欢的语言为他们提供帮助。
“这是为我们的英语学习者以及最近重新分类的英语学习者提供的一种服务。这要求我们通过LCAP和LCP增加和改善对不重复学习的学生的服务,这是我们要采取的步骤之一并改善针对特定学生群体的服务,”加利福尼亚州卡梅尔统一学区首席学术官布莱斯·迪高洛尔莫(Blaise DiGoralmo)在最近的董事会会议上 讨论了他们采用Paper来支持该地区的ELL。
“很好的是,您可以用英语和西班牙语进行家教,如果您有说西班牙语的父母,这真的很有价值。说西班牙语的父母可以在孩子在家的时候和孩子一起去;他们可以提出问题以西班牙语讲,即使孩子用英语讲,父母也可以用西班牙语帮助他们。他们可以进行互动,因此确实为那些父母以及带孩子的导师提供了机会。”
“我们的使命是使所有学生更容易获得平等的教育。从一开始,我们就一直在努力与他们见面的学生:24/7全天候支持,任何科目均不受时间限制。扩展我们的平台允许ELL轻松地以其首选语言寻求帮助,这只是我们为实现真正平等而不断努力的最新成果。”纸业首席执行官Philip Cutler说。
学生们能够以首选语言获得核心学科的实时帮助,因此Paper提供了一个舒适,安全,有保障的学习环境,使学生对自己的学业更有信心。