尚普兰学院宣布推出虚拟GAP程序，一个鼓舞人心的学期长的旅程，大学生活，整体福祉和职业的探索。尚普兰的独特计划提供了大学学分，允许学生为现实世界的客户提供虚拟实习机会，并且是获得认可的大学提供的第一个完全在线的缺口计划。

最新数据 显示，四年制学院和大学的一年级学生中有1.2%每年等待(或“延期”)进入大学。不足为奇的是，由于带来的不确定性，这个数字可能会在今年秋天增加。一个卡内基Dartlet高级秋季决策研究发现，大约三分之一的学生是愿意推迟或取消秋季学期如果学校去完全在线。间隔年课程为年轻人提供了新的成长经历，文化和思维方式，但是在这个空前的时间里，许多标准课程不可用，并且学生越来越需要保持以职业为导向的学术道路。尚普兰 我们准备并激动地帮助学生们花时间去考虑对他们而言重要的事物，并将为Virtual Gap学生提供一种探索世界，思考重要思想，改善他们的福利并获得实习经验的方法-所有这些都来自于安全和舒适自己的家。

尚普兰学院即将卸任的校长本杰明·奥拉博士说：“尚普兰学院的虚拟差距计划是从头开始开发的第一个定制学习体验，可以满足最近的高中毕业生的多样化目标和当今时代的独特挑战。阿坎德 “该计划建立在我们创新，企业家精神和广泛的在线专业知识的传统之上，并直接使新学生走上个人，学术和职业成功之路。”

在15个星期的课程中，学生将探索幸福感和人脑，以及正念如何应用于生活的各个方面-课堂内外。他们将开始在线智力冒险，探索国际和文化经验，向我们这个时代的领先创新者学习，并潜入从游戏理论到设计思维的大创意。这些带有学分的课程将以虚拟实习结束，从而使参与者对专业领域敞开胸怀，并拓宽他们的职业前景。学生将获得在与组织虚拟实习协作团队的实战经验工作普兰的广泛的雇主网络，与导师支持尚普兰学院的专家。

该计划开始的一周2020 8月31日，是开放的高中毕业生18-21岁。谁的学生顺利完成该计划将给予优先考虑录取到尚普兰学院通过加速录取过程。经济援助可以作为一些虚拟GAP程序选项的一部分。

“现在的年轻人都在一段人生的那个组的阶段，为他们的未来，许多正在经历的压力和焦虑了大量面临很大的不确定性，让他们感到‘卡住’，使他们很难学习和成长。幸福，职业前景和个人探索可以与学者相结合，以支持整体的整体增长，并使最近的高中毕业生为成功做好准备。”尚普兰学院教授兼幸福与成功教练金伯利·奎因博士说。“在这样的时刻，一个空档年可能是一段伟大的进步，一种方式前进。在青壮年普兰的 虚拟GAP程序可以利用这段时间来构建的认识，并成功地在学术和专业的世界需要积极势头“。