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教育设计实验室启动社区大学加速器基金

导读 美国教育设计实验室(Education Design Lab)是一家旨在为高等教育和未来工作设计,实施和扩展新学习模式的全国性非营利组织,宣布启动社区

美国教育设计实验室(Education Design Lab)是一家旨在为高等教育和未来工作设计,实施和扩展新学习模式的全国性非营利组织,宣布启动社区大学增长引擎基金,投资于美国社区大学,因为它们满足了消费者和雇主对短期证书日益增长的需求。在国家慈善机构的资助下,以及与社区学院创新联盟的合作下,教育设计实验室将与社区学院和系统的全国性团队合作,后者将与雇主和地区利益相关者合作,以创造新的经济流动途径并帮助低收入人群-工资级和入门级工人晋升为至少支付中位数工资的职位。

教育设计实验室创始人兼首席执行官凯瑟琳·德拉斯基(Kathleen deLaski)表示:“这种流行病既加剧了人们的紧迫感,也使我们在失业危机前线的高等学校之间对创新持开放态度。” “该基金将帮助加强这些具有前瞻性的社区大学及其雇主合作伙伴的工作,因为它们设计了新的'微路径',这些路径更加敏捷并能更好地响应劳动力市场的需求。”

参与的系统和机构将获得10万美元的启动资金,以启动其微通道,并获得教育设计实验室的动手支持。该队列研究人员将利用实时劳动力市场数据来确定所在地区需求最大的职业,并创建“微路径”,使收入达到或高于工资中位数。社区学院创新联盟将帮助领导一个由大学校长和雇主合伙人组成的实践社区,费城和克利夫兰联邦储备银行将针对劳动力市场对特定技能和资格的需求提供前沿研究。

“在许多美国人失业或需要重新技能的时候,社区大学有机会成为我们劳动力发展解决方案的重要组成部分,” 美国教育与劳动力中心副主席Jason A. Tyszko说。美国商会。“这项工作将把低收入工人和其他人与需求技能和工作联系起来,有助于促进社区大学与当地劳动力市场之间的紧密合作。”

社区学院创新联盟首席执行官Rufus Glasper博士说:“社区学院需要重塑自我,因为我们正转向以技能为基础的招聘生态系统。该项目的国家合作伙伴之一。在响应当地雇主的需求时始终表现出敏捷性。这项工作将测试新模型,并有助于编纂新的最佳实践,以创建最能为学习者和雇主服务的微观途径。”

该基金将由未来的工作专家,教育咨询委员会(EAB)的公司战略总监以及前麦克莱斯特集团高级负责人Chike Aguh领导,他最近加入教育设计实验室,担任经济流动性微通道的负责人。他是EveryoneOn的前首席执行官,EveryoneOn是一家非营利组织,致力于为低收入的美国人提供可负担的互联网,计算机和数字技能培训的机会。

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