Portage的学习和NursingABC总裁史蒂夫·米哈利克宣布的选择斯蒂芬妮Wilsey作为教务处有效的副总裁，2020年7月7日。作为首席学术官，她将监督学术管理，并在组织正在进行的战略计划中发挥关键作用。

“斯蒂芬妮在行政管理和教育研究方面都为我们的组织带来了丰富的经验。在她的整个职业生涯中，她表现出了对体验式学习的坚定承诺，这与我们的课程交付模式格格不入，并且她已经记录了在这方面取得成功。” “她致力于我们战略的要素，并将自己的独特见解带到了职位上。”

Wilsey博士与Michalik先生一样，热衷于在Portage担任新职务，其中还包括继续担任心理学教授。她说：“我很高兴能以这种新身份加入Portage。” “作为第一个行动方案，我期望为Portage确立学术愿景，包括为课程开发建立项目管理协议，重新设计教职经验以确保我们利用教职员工的实力，并着手进行这一过程用新的视角监控和追求卓越的学术成就我已经是Portage教职员工十多年了，我认为自己很幸运能够在新的职位上积累个人经验，并受到领导团队的启发。关于实现Portage”

自2018年以来，威尔西(Wilsey)担任匹兹堡卡洛大学(Carlow University)的临时院长以及领导力和社会变革学院的院长。此外，她从2007年起被任命为心理学教授，从2010年起被任命为本科心理学课程的主任/主席。在这些职位上，她与同事合作发起了跨社会和行为科学的创新性跨学科编程。最后，她在该机构的通识教育课程中担任课程主任，启动了新的写作课程，监督了护理学生在线跨学科编程的创建，并协调了整个机构的课程设置。

Wilsey 在匹兹堡大学获得应用发展心理学博士学位，辅修了定量研究方法论。她的理科学士学位是日内瓦大学的专业心理学。威尔西(Wilsey)博士撰写和合着或撰写了许多同行评审的文章。此外，她还是性别与教育，人类发展，社区心理学以及研究和统计领域的专业演讲和出版物的经常讲师和审稿人。