持续时间未知。老师们争先恐后地寻找通过远程和在线学习为远距离学生提供支持的方法。如果您对这项艰巨的任务感到不知所措，那么您肯定并不孤单。

我也一直在努力吸引课外学生。几年来，我在社区努力学习的社区里教书。为了帮助缺席的学生访问我的课程，我开发了一个混合的，自定进度的，基于掌握的教学模型，该模型使所有学生都可以学习，无论他们是否在我的房间里。今天，我开展了“现代课堂项目”，在这里我帮助其他老师也做同样的事情。

通过对学生和培训教育者进行教学，我学到了很多有关如何有效创建和实施数字教学和自主学习的知识。我将在下面分享一些技巧，如果您在本文之外讨论的内容上寻求进一步的支持来开发有效的远程学习，请浏览我们网站上的资源或开始免费的在线课程“ 建设现代教室”。

这里有一些建议可以帮助您为学生创造可持续的，引人入胜的远程学习体验。

1.简单是关键

每个老师都知道向学生解释新指令的感觉。它通常从整个小组的演练开始，然后是来自学生的无休止的问题流，以阐明后续步骤。虽然这个过程有时会令人沮丧，但当学生陷入困境时，他们总是可以互相依靠，也可以和房间里的老师互相依靠。

远程学习的挑战之一是您和您的学生不再在同一个房间里集体解决误解。相反，大量的学习时间将不可避免地由需要高度自我指导的任务所驱动。

因此，简单性是关键。设计具有非常清晰的说明并且仅利用一种或两种资源的远程学习体验至关重要。如果可能的话，最好还是提供学生可以随时访问的PDF之类的资源。

请记住，简单的结构仍然需要严格的工作：几乎没有说明的任务通常会导致大量高阶思维，因为学生会在定义的参数范围内找出要做什么。远程学习应促使教育工作者考虑如何在提供新信息时变得更加精简和简洁。

2.建立数字家庭基地

本着简洁的精神，为学生提供数字家庭基础至关重要。这可以是地区提供的学习管理系统，例如Canvas或Google Classrooms，也可以是自己创建的课程网站。我建议将Google协作平台作为一个易于设置的简单平台。

您需要一个单一的数字平台，您的学生可以随时访问该平台以获取最新的最新信息。在所有很酷的edtech应用程序之间跳来跳去可能会很诱人-尤其是其中许多应用程序现在正在提供免费服务-但是简单性和熟悉性非常宝贵。学生需要在相同的地方使用相同的工具感到自在。您与学生的距离越远，培养稳定性和实践规范就越重要。

此外，如果出勤曾经是一个挑战，那么远程学习将使挑战更加严重。因此，当学生陷入困境时，他们需要一个去的地方。只有当老师不能迅速进行个人或小组教学时，填补空白才会变得更加困难。您的学生将需要控制自己的学习。您的目标是创建一个清晰的框架，使他们能够做到这一点。您可能想查看我在概率和统计数据上创建的一个单元， 以查看如何为学生提供说明和设置检查点。

3.优先安排较长的学生驱动的作业

在设计远程学习体验时，效率是关键。计划将花费更多时间，并且需要高度关注细节。当孩子脱离时，您将无法即时纠正错误或突然旋转。

为了有效地管理您的时间和理智，您将需要优先考虑更长的，由学生驱动的作业和任务，这些工作和任务会为您腾出时间来计划未来的单元，并使您的学生脱离计算机。专注于建立长期项目，使学生具有自主权，并需要满足明确的检查点和期限。在可能的情况下，为学生创造机会，与家人讨论他们正在学习的知识，并包括学生选择的内容，以真正建立敬业度。

4.个人接触点是改变游戏规则的人

您的学生最想念的是教室中培养的人际关系。在教室，课前，课后或课间休息时，与他们的互动很少，这是无法替代的。尽管可能很想将注意力集中在远程学习作业和教学视频中的内容上，但更重要的是为学生创建个性化接触点的结构。

您可以通过任何喜欢的媒介创建这些接触点：电子邮件，视频消息，电话，通过您的学习管理系统发送的消息，对共享文档的评论等。创建结构并坚持下去。您的学生将看到您的投资，并知道您关心他们。

重要的是要记住，要培养引人入胜的远程学习经验很难。这需要时间和难以置信的耐心。如果您是新手，那么您可能会再次感觉像是一年级的老师。没关系!逐步应对挑战，让学生了解进度，并保持积极向上。你可以这样做!