心理学助理教授丽贝卡·科瓦鲁比亚斯（Rebecca Covarrubias）获选从儿童发展研究学会获得2019年拉丁裔核心小组早期职业奖。

该奖项将伴随着一个货币奖，在该学会2019年3月在巴尔的摩举行的商务会议上颁发。

拉丁裔核心小组由儿童发展研究人员组成，他们致力于与拉丁裔儿童、青年和家庭进行高质量的研究。

作为一名社会和文化心理学家，Covarrubias感兴趣的是，必须反映来自不同背景的学生在教育环境中的文化优势和做法，以此促进包容和公平。与她的团队的学生研究人员在文化和成就合作，她致力于将研究结果转化为实践，可以改变机构的文化，帮助学生茁壮成长。科瓦鲁比亚斯是学生成功评估和研究中心的教师，她是UCSC的第一代倡议的共同领导人，该倡议产生了支持第一代学生的编程，并提高了对他们的需求和优势的认识。

评选委员会在颁奖信中强调了科瓦鲁比亚斯工作的“概念和方法上的严谨性”，称其符合核心小组的使命，即代表拉丁青年和家庭的多样性、规范性发展和内在优势。