为进一步提高学校拓展性课程的建设和开发能力，理解STEAM教育的核心理念，推进创客教育，培养学生创新与实践的能力，推动校园创客文化的发展，近日，在城南小学召开了首届江阴市青少年创客教育研讨会。全市各小学和部分中学的现代教育技术或科技教育工作负责人共60多人参加了本次活动。无锡市教育信息化管理服务中心远程教育部郁栋主任、江阴市教师发展中心刘开副主任、教育技术室沈军辉副主任也专程参加了本次活动。

与会人员首先参观了城南小学创客实验室。学生的作品“最忆是南门”3D打印系列、多功能开路车、智能交通灯、声控报警床头灯、博物馆防盗器等，受到与会领导和老师们的交口称赞。随后观摩了城南小学曹凤娟老师的S4A展示课《21 机灵的小老鼠》。课上，学生通过动手实践，将光敏传感器、Arduino板与计算机相连接，全方位体验到人、传感器与计算机的交互乐趣，通过Arduino和传感器实现信息的采集和反馈，从而感知世界。

研讨会上，江阴市城南小学吕静芬校长作创客教育工作汇报。吕校长提到：尽管南门的大开发的外在因素制约了学校的发展，学生86%以上为新市民子女，学校仍期望借助创客教育的开展，将创客教育的理念传递给孩子，传递给家长，从而带动一个家庭的进步、促进孩子的全面发展。会议的第二个议程，由青少年创新设计思维联盟代表高礼成老师为学校授牌(如下图)，城南小学成为江阴市首家“全国青少年三维创意设计示范校”。

随后，无锡市教育信息化管理服务中心远程教育部郁栋主任对城南小学近阶段在创客教育方面作出的努力和成果给予肯定，并作专题讲座《STEM与创客教育》，剖析STEM教育与创客教育的异同，并分享了美国中小学在创客教育方面的举措等。最后，江阴市教师发展中心教育技术室沈军辉副主任布置下阶段我市科技教育、创客教育方面的重点工作。此次研讨活动进一步加强了我市创客教育的研究和交流，为我市后续创客教育工作高效有序地进行指明了方向，我们期待广大中小学师生能加入到创客队伍中来，为江阴创客教育的蓬勃发展而努力。