我已经做了近三十年的教育工作者，这意味着我看到了新老师的来去。有些人从未打算成为老师。对他们来说，教学应该是一个轻松的工作，从8-3到周末和夏天休息时间。你好!?我很感激，这些人没有花费二十年，十年甚至五年的时间来确定教学不是他们的主张。

然后，走了一位新老师!他/她是真正的交易，带来光环，存在，激情，意愿，方向，以及接触和教导的动力。前三到五年将决定这位伟大的教育家。

作为狮子，我们有责任帮助小熊成熟并成为大师!我们可以帮助他们适应他们，帮助他们成长，在他们绊倒时可用，鼓励和支持他们，并与他们分享我们宝贵的经验和策略 - 积极而不是消极，请和谢谢。

我们可以通过承认努力并在长时间，疲惫，看似无法欣赏的日子之后提供能够抚慰他们灵魂的话来支持他们的呼唤。当不安全的感觉(作为一名新教师)关于他们是否做了所有他们可以做的事情时，他们的心就会受到压力。

虽然学生的教学确实有帮助，但还不够。第一年的老师被聘为一个特定的职位，给他/她自己的教室(耶!)，并被课程和“其他指定的职责”所淹没。他们被要求为每周每天教授的每个科目编写冗长的课程计划，以保持学生成绩更新(绝对需要完成)，赞助俱乐部或组织或班级，联系家长并解释小约翰尼的原因失败的课程(这会吓坏一位新老师)，参加会议和大会，给予州和地区的强制性测试!测试!测试!(所以他们可以担心他们即将进行的评估 - 没有压力)，并且在这一切之上参加大量的专业发展。

狮子与老虎与熊 - 当然!它可以是动物园，除非动物园管理员出现教老师讲授教学。

让我们卷起袖子，支持并鼓励这些新老师。

当小巷看起来长，暗，暗时，让我们成为一条光明之路。

当日子漫长而累人时，让我们振作起来。

让我们分享简单而有效的工具，以免压倒新手而不是必要的。

让我们记住，一旦我们成为一年级教师。

让我们给他们空间，用充满活力和激情的创新理念进行教学。

让我们引导他们，并教导他们生存技能，严格的母狮教她的幼崽，因为她意识到有一天他们会独自一人，没有她。

如果他们摔倒并刮伤他们的膝盖，那就这样吧。他们会再次走路。我们都从失败中吸取教训，他们将学习生存所需的技能 - 在任何教科书或互联网上都找不到的技能 - 只有经验才能提供的技能。

帮助他们记住成功 - 他们非常甜蜜。