学习教学作为一种职业

形成了美国未来教育你的初中或高中一章。国家办事处协调有关专业教学，就业机会，经济援助选择以及职业流动性，多样性，工作保障和其他事项等教育问题的信息。

有一个包括与孩子一起工作的计划

在夏令营工作或在幼儿园或小学担任教师助理。大学专业学科，确保理论与丰富的实践相结合，学习最有效的教学策略，掌握为您和未来学生提供学习的技术。在Edutopia的文章“Elena的故事：构想教师的构想”中，斯坦福大学教授Linda Darling-Hammond描述了一位虚构的教师Elena，以描绘导致优秀教学的教育路径。

在教师准备计划中有选择性

寻找教师教育，为与经验丰富的教师一起工作的课堂提供大量机会。许多关于教师的调查显示，他们对准备计划的最大抱怨之一就是在真正的K-12教室里没有足够的时间。

谨防快捷教师准备课程

夏季新兵训练营是速成课程的例子，很少为有抱负的教师提供足够的准备，以满足日常教学需求。

考虑在城市环境中进行教学

许多州或联邦政府将原谅学生贷款或为在城市或低收入社区的学校任教的教师提供其他奖励。

资源

教育资源信息中心教学和教师教育信息中心。该中心提供广泛的网络图书馆，提供有关教师准备和教师职业状况的信息。

美国未来的教育者。在Phi Delta Kappa International的保护下，教育，中学和高中学生专业协会组成了地方分会，探索了教育事业。

国家教育协会。这个国家最大的教师工会为对教学事业感兴趣的少数民族学生提供了大量资源，包括为未来少数民族教师提供奖励的组织名单。

这个全国性的非营利组织为高中学生提供了在暑假期间向中学生传授学术和其他技能的机会 - 其中许多人有辍学的风险。