从谷歌抓图片很容易。您搜索，复制和粘贴。在制作任何需要图像的数字项目时，这是学生们首先要做的事情。

但是，您的学生如何知道他们是否有权使用其他人的照片?为了与 数字公民身份的ISTE学生标准保持一致，学生需要了解版权以及如何查找可以在项目中使用的免版税图像。

需要免版税媒体的数字活动的一个例子是我经常分配给我的五年级学生的书籍预告片项目。学生们可以制作60到90秒的电影预告片。预告片由一系列图像和文字组成，这些图像和文字一起用来讲述这本书的故事，这本书激发了读者的兴趣而不会泄露过多的情节。预告片配有免版税的配乐(我们使用Soundzabound)，以增加最终产品的戏剧性和听觉美感。

他们使用的图像也必须是免版税和合理使用的。

以下是我发现的四个搜索免版税照片的好网站。这些资源可以帮助学生从小学习版权的想法。为学生提供有关其工作决策的知识和工具是赋予学习者权力的关键组成部分。

Pics4Learning。该网站提供安全，免费的教育图像库。教师和学生可以使用版权友好的照片和图像，用于教室，多媒体项目，网站，视频，投资组合或教育环境中的任何其他项目。它易于使用，所有版权信息都可以通过任何所选照片下方的简单参考书目获得。

flickrCC。在寻找 Creative Commons图像时，这是一个很好的起点。左侧面板显示与搜索字词匹配的前36张照片的拼贴画。单击这些缩略图中的任何一个以获得稍大的图像，并在右侧显示属性详细信息。右键单击图像并选择大小。大多数照片都有小，中，大尺寸。接下来，点击“将图像另存为”并将其保存在文件夹中。在照片上方，您会发现归因文本必须包含在您使用图片制作的任何作品中。