东南教育网您的位置:首页 >教育动态 >

学生似乎满足放松快乐渴望探索创造质疑和学习

导读 晾衣绳 我挂着晾衣绳挂挂图,学习目标和成功标准,学生工作和样本。这样可以提高课堂的效率和流量。笔记本电脑 我知道老师笔记本电脑在教

晾衣绳 我挂着“晾衣绳”挂挂图,学习目标和成功标准,学生工作和样本。这样可以提高课堂的效率和流量。

笔记本电脑 我知道老师笔记本电脑在教室里很常见,但是我在笔记本电脑教学的前13年是闻所未闻的。我的资源仅限于粘合剂中的教科书和单元计划。今天,在我的课堂上很少找到教科书。学习材料是真实的,“真实的”并且与我的学生相关。

Doc Cam 老实说我不知道​​如何在没有项目能力的情况下教授。文件凸轮(Photo Booth为教师提供几乎相同的功能)允许我立即分享学生样本。这使得建模和提供非常简单和有效的反馈。学生能够及时获得反馈并及时查看样本。在数学方面,学生可以与同龄人有效地分享策略。在事实之后以及在失去真正的学习机会之后,将学生样本复印到透明胶片上的日子已经一去不复返了。

iPad和笔记本电脑 便携式技术一直是教室游戏的改变者。这个世界实际上是我们学生的指尖。我热衷于教我的学生如何使用这些强大的工具。我们必须模拟技术的积极用途,并教他们如何开始建立自己的数字纹身。

白板 由于一款名为“Idea Paint”的产品,我将一些旧的粉笔板(我讨厌粉笔)和教室墙变成了白板。这允许我的学生通过另一种媒介进行头脑风暴并分享他们的思想。

名人 墙这面墙直接位于我们教室的前面,里面写满了过去和现在的课程所收到的要人的信件。它还包括来自过去和现在学生的引用和智慧的话语。这面墙提醒孩子们有强大的声音,积极使用时,一切皆有可能。

SMART Board 我的交互式SMART Board完全符合它的建议,它让我的学生能够与他们正在学习的内容进行互动。这已被证明是我课堂上另一个改变游戏规则的人。学生订婚已经过了整个房间。在我看来,SMART Notebook是最强大的教师软件。学习如何使用它,您的教学方法将永远改变。

站立式 办公桌Ergotron的站立式办公桌对我的学生和我自己来说都是我教室的绝佳补充。有时我们只需要离开座位,站立和/或移动!不应该让孩子每天被迫坐5-6个小时。让孩子们移动,站立,坐着甚至躺着,同时学习和行为问题会减少,生产力也会提高。

固定式自行车 这对我的课堂来说是一个很好的补充,为我的学生提供了另一个在工作和学习中活动的机会。学生自我监控自行车的使用。他们提出了一个适合每个人的“注册系统”。我每天也要享受几次旋转!

灵活的 座位 灵活的座位已被证明是我课堂上绝对的改变游戏规则。这发生在我班上的许多反复试验中。我们已经到了学生进入教室并前往他们的“家庭基地”办公桌(由我决定)的地步。这是他们的桶装满了物资,书籍等的地方。这也是他们保留室内鞋的地方。在开始练习之后,我给予学生完全的选择自由,允许他们根据他们将要做的工作以及他们的感受找到适合他们的学习空间。孩子们学会了自我调节并做出积极的选择。我发现他们更专注,更好地协作。利用我们学习环境中的所有空间已经证明是非常宝贵的!

水桶 我称之为“水桶”学生“储物柜”。通过让我的学生将所有用品和书籍保存在储物柜中,学生可以随身携带一切,因为他们在课堂上找到了自己的学习空间。凌乱的办公桌和丢失的物资的日子已经一去不复返了。我的学生的“储物柜”总是整洁有序,可以提高效率。

站立工作区 我的靠背柜台已经成为学生在工作时站起来的地方。我们知道许多学生喜欢在工作时站立(和移动)。在大多数课程中,站立式办公桌不是一个可行的选择,但几乎所有教室都可以找到台面!

龙白板 的 我的公告栏和窗口之间长,瘦的墙壁已经被转化为白板,让学生分享他们的思想和想法或为我们创造了数学,语文,科学等字墙。

棋盘游戏 棋盘游戏正迅速成为我教室不可或缺的一部分。学习,解决问题和合作的机会令人难以置信。我目前正与一位同事合作开展一个项目,该项目利用课堂上的棋盘游戏作为社会研究调查的弹簧板。我们很高兴很快分享我们的项目,基于4 - 6年级修订的社会研究课程。

KCups K Cups 4教室 已成为我课堂上绝对改变游戏规则的人。有关更多信息,请访问网页!

站在办公桌 我很幸运能够获得一张桌子,我把它变成了一个多层的站立式办公桌。垫子,豆袋椅,各种不同的椅子和桌子布置允许各种各样的学习空间。

其他游戏变化

正念 我的学生和我每天都在课堂上练习正念。学生们喜欢这个机会给自己放松和安静的礼物。

身体休息 每个人都需要身体休息。在每一天的过程中,我的学生都会做仰卧起坐,俯卧撑,深蹲,木板和跳跃式千斤顶。我们还使用Go Noodle和Just Dance让我们的身体运动。

Google Apps for Education 整套 应用程序提供了一个很好的学习平台。Google Classroom为教师创建作业和提供反馈提供了一种很好的方式。

博客 我的课堂博客 在很多方面都被证明是非常宝贵的。我的学生和我一起写博客,讲述在课堂上发生的学习,我们分享学生的工作,想法,课程和资源。 这为我的学生提供了一个远远超出教室墙壁的强大声音。同样,通过创建“家长页面”,学生教育中最重要的利益相关者可以一瞥他们孩子的课堂并感受到与之相关的教学。

提醒 “提醒应用程序”已成为我与学生家长联系的快捷有效方式。

Twitter Twitter是我最强大的教师工具之一。访问Mr.C的SharesEase ,了解我在课堂上如何使用Twitter的各种示例。

谷歌环聊 谷歌环聊让我可以拆除我的教室墙壁,带我的学生来到世界各地令人难以置信的地方,以满足惊人的科学家,环保主义者,探险家和冒险家。这段视频 将让您一睹我带走学生的一些地方。这里有一个链接,可以找到有关 世界上最好的Ed旅行社的更多信息!

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!