像航空公司的飞行员一样，大学领导者并不以风险行为着称。相反，他们是一个非常谨慎的群体。但是，当涉及到国外发射卫星校园时，有些人一直在盲目飞行。

谈判与外国机构的交易，主要是在中东和亚洲，有51所美国大学在83个国外校园里设置了大学校旗，你经常认为他们失去了判断力。

他们急于拥抱全球化 - 在高级时期新近流行 - 他们在遇到严重障碍时常常视而不见或在笼罩的沉默中撤退; 忽视诸如压制学术或宗教自由或接受共产党官员担任学术政策角色等不方便的麻烦。被学术时尚的热风吹走，许多人失去了理智。例如，在最近的一份报告中，美国政府问责局指出，虽然在中国开展业务的美国大学表示他们普遍享有学术自由，但他们仍然在互联网审查。一些大学最终实行自我审查，以免冒犯他们的东道主。

高级大学官员可能会失去对自由民主的珍视，忘记了他们对学术自由的承诺，以保持伙伴关系的发展。例如，当签证被拒绝，或者当党官员要求在学术桌上占有席位时，他们可以看出另一种出于不情愿面对慷慨伴侣的方式。

少数英国和澳大利亚大学已经成功地在其分校建立了比美国大学更多的大学入学率。例如，利物浦大学的西安交通大学有7000多名学生。

但对于大多数在异国情调的地方环游世界的美国大学来说，有意义的经济回报是虚幻的。在纽约州立大学奥尔巴尼分校的跨境教育研究小组网站上列出的近250个国际分校，在国外的平均入学率仅为500，在中位年龄10岁后非常适度。他们所产生的学费不太可能足以使其在经济上有价值，或提供足够的严重盈余来送回家。42颗卫星失败的一个很好的理由。

美国中东学校的入侵与18世纪和19世纪的经济帝国主义相呼应。今天，我们的教授们在亚洲各地的卫星校园 - 从太平洋到古老的圣经领域 - 进行演讲 - 我们进入了美国学术殖民主义的新时代。

当然，大学声称在国外建立卫星校园有很多高尚的理由。其中最重要的是认识到现代世界是紧密相连的，这是一个全球拼图，要求学生理解作品是如何合适的 - 或者不合适的。大学再也不能被锁在他们迷人的铁门之外，与其他地方的知识和文化发酵隔绝。积极学习世界要求学生不仅要从书本和讲座中吸取全球教训，而且必须走出去，体验其他地方正在发生的事情。海外留学项目长期以来一直在满足这一需求，但远程分支机构在学术上与家庭校园更加一致。

我的中国卫星体验

我在中国的经历很有启发性。出乎意料的是，就在十多年前，在新泽西州霍博肯的一所小型工程学院史蒂文斯技术学院，一位着名的美籍华裔教授找我帮助他在北京的技术领域推出了几个在线硕士学位。

“但我对中国一无所知，”我坦白道。“不确定我会非常有用。”

教师解雇了我的无知，坚持认为我的在线学习知识是解开他的想法的关键。他意识到在北京近7000英里外提升史蒂文斯学术基础设施所需的巨额投资，他提出了一种创新，高质量，节省成本的替代方案。

他想象，该计划的三分之一的课程将由史蒂文斯教师在线讲授; 另外三分之一将由在美国和中国以外其他地方接受教育的中国教师在北京用英语交付。最后三分之一将由史蒂文斯教师在中国进行简短的强化课程。像一个令人满意的鸡尾酒，它是一个精细混合的解决方案。我在。

但我最初担心我的老板会如何反应。她会不会这样做，特别是因为她刚刚被任命为​​我所在单位的副总裁?我担心如何接近她几天 - 直到一天晚上我和一位老朋友见面喝酒。

“我该怎么对她说?”我问他。

好像他的整个职业生涯都在准备我的问题时，他回答了一个很棒的建议，“请她带领你的代表团前往中国。”

第二天在副总统办公室里，我对我们提出的中国冒险表示了疑虑。“我没有足够的资深与中国人谈判，”我冒昧地说。“但如果你和我一起担任代表团团长......”

第一次沉默; 然后从她的笑容中散发出一丝满足感。“我一直想去中国，”她笑着说。

我们的中国学生做得很好。几乎所有人都成功地在国内外高科技公司中获得了高调的工作机会。一位年轻的学生，在她第一次被录取时，以英语羞涩和犹豫不决，两年后在毕业典礼上以精致，近乎无瑕的英语发表了告别演说。凭借她的史蒂文斯学位，她在巴黎获得了出色的工作。

当然，并不是所有人都如此游泳。我们不得不面对那些以繁琐，官僚主义的琐事恐吓我们中国教师的党内工作人员。幸运的是，我们聪明的中国学生知道如何通过访问中国人无法接触的网站来绕过政府的互联网审查。

评估风险

在国外设立分校之前，学院需要进行一些仔细的风险评估。从积极的方面来说，大学可以获得声望，击败竞争对手，实现全球文化意识，实现新的收入来源并进入新的研究合作。危险包括破坏学术和宗教自由，潜在的投资资金损失，浪费人力资本以及与专制国家发生冲突的风险 - 以及对一些行政人员最为困扰的事情，当事情进展不顺利时，损害了大学的声望。

荷兰格罗宁根大学在取消最近在中国开设分校的计划时必须进行类似的评估，结论是“有许多风险尚未得到充分考虑”，同时注意到这些好处“ 难以量化”。

在澳大利亚皇家墨尔本理工大学的在线期刊The Conversation，Gavin Moodie，一家在越南分校有近7,000名学生的机构写道，“国际分校是大学最大的声誉和金融风险之一。”

没有列入优缺点的是各种不言而喻的动机 - 尤其是高级教职员工的个人戏剧性飞向全球各地的偏远地区，与穿着长长的白色阿联酋长袍的异国同行一同陷入困境，以奢侈的合同回归胜利。

现在让我们想象一位美国大学高级官员，他坐在一间闪闪发光的玻璃办公大楼的会议桌旁，一片光彩夺目的沙漠远远地伸展开来。对面是一位近东政府官员。他们即将签署协议，在附近的一块土地上建立美国卫星校园。

但是当面对他们面前的文件进行测试时，另一方的政府官员在填写最后一段之前犹豫不决，允许来自所有宗教和所有国家的教师和学生自由地出入境外学习或表演新校区的研究。

在这种充满情况的情况下，我敦促校园领导说，除非他们就这一点达成协议，否则管理员应将带有美国大学名誉的未签名文件放入公文包，锁上，然后飞回家。