这就是每位老师脖子上的痛苦：

大多数学生不喜欢写作作业。更重要的是，他们试图通过各种方式避免这些任务。你分配论文来帮助学生组织思想和培养批判性思维，但他们的怀疑和挫折使得教授写作更难。

好消息是，你可以帮助学生爱上写作。考虑以下技巧来激励和鼓励他们学习和提高写作技巧。

让他们选择一个主题

有时学生不想写一篇文章，因为他们根本不知道写什么关于指定的主题。为他们提供多种选择，或让学生自己决定主题。在撰写他们喜欢和知道的内容时，学生们不会认为这些作业是学术界最严重的折磨。

用他们练习不同类型的写作

论文和报告对学术情报很重要，但它们对学生来说是最无聊的。通过练习不同类型的作品来保持选项的开放，让他们感兴趣并帮助他们找到一个声音。诗歌，歌曲，个人散文，商业文本，短篇小说 - 并非所有学生都喜欢它们，但是你提供的选择越多，他们就越有可能找到一种享受的写作形式。

考虑博客

为什么不把学生的网络成瘾转化为生产性活动，让他们喜欢写作任务?如今，Z世代无法在没有小工具，应用程序和社交媒体的情况下生活，因此在课堂上写博客可以提高他们的写作技巧。使用它作为一种工具来提高学生的参与度，发展他们的计算机技能，并提供建立在线投资组合的机会，这可能是他们未来简历的一个加分。

介质 外部链接 或Tumblr 外部链接 是数字平台，您可以推荐学生尝试写博客。按照他们的帐户检查文章，评论他们，并在课堂上讨论，以鼓励其他人订阅。博客的社交媒体组件将激励学生更好地写作。

创建写作比赛

鼓励学生通过举办全年不同的比赛来写作。它可能是最好的论文想法的比赛，没有相同的故事人物，最完善的报告等。

另外，尝试在Written等相应资源的帮助下组织速度写作比赛?小猫 外部链接 ，Typisto 外部链接 ，或750字 外部链接 。确保奖品足够激励学生参加比赛并做好最好的写作。据您所知，披萨派对看起来比一包铅笔更有利可图。

让他们当局

允许学生编辑同伴的着作。首先，它将激励他们学习拼写和语法规则，以及针对不同写作类型的正确构造。其次，他们将知道如何识别论文中的弱点以及如何改进他们的写作思路。第三，这种策略鼓励写得更好，因为没有人想因为语法错误而被同龄人羞辱，对吗?

分配组写作

对于一些学生来说，从头到尾写一篇文章是令人生畏的，而在项目的一个部分工作可能更容易获得。通过为几个学生分配一篇论文来鼓励小组工作：协作任务通常更具创造性，因为他们的压力较小，使得更容易专注于项目的一小部分并从同行中获得灵感。

给他们一个写作提示列表

与学生一起练习每日写作课程，让他们更轻松地开始更严肃的任务。来自Top Notch Teaching的 Melinda Crean 分享了31个想法 您可以使用外部链接来激发学生写作。这里有几个要考虑：

你今天开心吗，为什么?

如果我是龙......

写一个关于蓝色长颈鹿的故事

写一下头发是橙色，绿色和粉红色的人。

打扫我的房间是......

自由写作或思维导图等活动可以帮助您的学生发展创造力并以书面形式组织他们的想法。此外，您可能想要教他们图形组织者 外部链接 以及如何在其作品中使用视觉信息呈现。