独特的教学计划可增强最佳实践
2020-04-22 10:52:12
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导读 销售教区的天主教学校有60多位教师是墨尔本大学有史以来首创的硕士学位课程毕业生。临床教学硕士课程专为追求卓越，致力于提高教学实践的高
销售教区的天主教学校有60多位教师是墨尔本大学有史以来首创的硕士学位课程毕业生。
临床教学硕士课程专为追求卓越，致力于提高教学实践的高水平教师而设计。
该计划是澳大利亚唯一的此类计划，它利用前沿研究来帮助教育工作者量身定制方法，并为每个学生获得最佳的学习成果。
最近从创新课程毕业的老师来自销售教区对面的天主教学校，从纳雷·沃伦（Narre Warren），贝里克（Berwick）和克兰本（Cranbourne）一直到奥伯斯特。
墨尔本大学临床教学硕士课程协调员Jeana Kriewaldt博士说，该学位课程利用最新知识来帮助教师改善课堂实践。
Kriewaldt说：“墨尔本大学很荣幸能与Sale的天主教教育办公室合作，因为这种合作使系统得以发展。”
“在同一所学校的几位老师一起学习或在随后的同班学习中，他们相互支持，并且能够在学校实践方面进行创新。这具有事半功倍的效果，整个系统的学校也共享新想法。”
毕业生报告说，学习提高了他们更深入地思考语言如何支撑读写能力，确定自己的优势以及如何提高读写能力的能力。
克里瓦尔特说：“这反过来又使他们能够改善学校的学习状况。”
销售教区天主教教育主任玛丽亚·柯克伍德对毕业生表示祝贺，并说他们的专业知识将对当地学校产生积极影响。
“我们与墨尔本大学合作提供临床教学硕士课程之类的举措，是我们致力于加强教区每所天主教学校教学能力的不可或缺的一部分，”柯克伍德（Kirkwood）伤心。
“我们的作用是支持学校和教师采用专家级的教学实践，使每个学生都能发挥最大的潜力。”
柯克伍德说，我们从硕士课程中看到的结果是“非常令人鼓舞”。
“我很高兴看到天主教销售主教区的另一批大批教师目前正在通过该课程。”
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