与上一学年相比，2019/20 年度全球就读英国跨国教育项目的学生人数增加了 43,030(+10.6%)，其中亚洲学生人数占 50.3%。

UUKi 的详细研究显示，共有 453,390 名学生在 156 家英国高等教育机构学习英国 TNE 项目。

英国高等教育 TNE 的规模报告 发现，提供 TNE 课程的英国提供者比以往任何时候都多。在提供学位课程的 HESA 学生记录中，156 家提供者占英国所有高等教育提供者的 82.9%，占提供课程​​的 HESA 替代提供者的 17.9%。

在亚洲，中国占全球 TNE 学生总数的 11%，为 49,800，其次是马来西亚(49,375，10.9%)和斯里兰卡(30,825，6.8%)。

主办 16.5%，中东 13.1%，非洲 10.7%，北美 5.1%，非欧洲 3.2%，澳大拉西亚 0.6% 和南美 0.6%。

在英国跨国公司排名前 20 的国家中，与 2018/19 年相比，2019/20 年只有三个地区出现下降。

有 27,700 名 TNE 学生，新加坡减少了 2.7%，埃及的 19,590 名学生总数减少了 2.6%，塞浦路斯()减少了 1.4%，至 11,340 名学生。

其余 17 个地点的学生人数均有所增加，以尼泊尔为首，增长 42.4% 至 7,230 人，德国增长 34.6% 至 9,190，瑞士增长 26.9% 至 7,990。

该报告的最新版本不包括牛津布鲁克斯大学。前几年，该机构与开放大学和伦敦大学一起 占 TNE 人数的 49.6%。

该报告的第三次迭代在 2019 年发现，英国有 139 家高等教育机构从事某种形式的跨国教育。

虽然通过海外校园的交付增加了 23.5%——从 2015/16 年的 25,335 人增加到 2019/20 年的 31,295 人——通过协作提供、远程、灵活和分布式学习以及在海外合作组织注册的交付似乎是最受欢迎的形式的 TNE 条款。

在过去五年中，提供远程、灵活或分布式学习的提供者数量增加了 28 家，在 2019/20 年达到 132 家，而协作提供的提供者增加了 15 家，达到 96 家。

此外，通过海外校园提供的服务增加了 6 家，其中 25 家提供者通过 2019/20 年度的提供提供跨国教育。

UUKi 最近的一份 报告 发现，阿拉伯联合酋长国 84% 的 TNE 毕业生对他们的教学和学习经历表示高度或非常高的满意度，该组织表示，这表明学生可能会因其质量和职业机会而被吸引它打开。