根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《四川省人民政府关于印发四川省深化考试招生制度改革实施方案的通知》，以下是攀枝花中考改革的具体内容供参考。

推进考试科目和分值改革1。学业水平考试科目设置。学业水平考试实行“全科考试”。03010设置的15个科目全部纳入初中水平考试科目，包括语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术、劳动与技术、地方课程和学校课程。

2.录取科目设置。录取科目包括：语文、数学、英语(含听力)、物理(含实验技能)、化学(含实验技能)、生物(含实验技能)、道德与法治、历史、地理、体育与健康。

3.录取分数线。录取试卷评分(见表1):语文、数学、英语(含听力)150分；物理(含实验技能)、化学(含实验技能)、生物(含实验技能)、道德与法治、历史、地理、体育与健康各得100分。

4.录取科目评分法。语文、数学、英语、物理(含实验技能)、体育与健康等5门科目均按100%的卷面固定分值计算；化学(含实验技能)、生物(含实验技能)、道德与法治、历史与地理按照学生在本学科的排名进行分级，分级结果进行排序。从高分到低分，70%、50%、40%、20%和20%的折算分数分别计入总分。

推进考试内容和方法改革。考试命题

各科考试命题要紧密遵循义务教育课程标准，充分发挥学业水平测试在课程改革中的积极引导作用，兼顾毕业考试和升学考试的不同功能；尤其要把握学科命题的难度、区分度、信度和效度；要加强考试的基础和综合内容，减少简单记忆和机械训练的内容。

2021年起，语文、数学、外语的命题和评卷由省教科院组织，其他科目的命题和评卷由市教科院组织实施。

市教研部要深入研究新形势下学业水平考试的科学规范方法，通过教师培训、编制考试说明等方式加强对学业水平考试的指导。促进初中教师对初中学业水平考试的全面理解和掌握。同时，每年应对试题进行评估并出具评估报告。

2.考试方法

初中水平考试包括考试、考查、考核三种类型。科目包括语文、数学、英语、物理和化学(一个屋檐下分卷)、生物和地理(一个屋檐下分卷)、道德与法治、历史(一个屋檐下分卷)等。全部实行纸笔闭卷考试。

其中，外语测试增加听力测试，物理、化学、生物结合纸笔测试和实验操作技能测试。科目考核有两种方式：一是分数考核；第二是评级，分为四个等级：A(优秀，得分80%以上)、B(良好，得分70% ~ 80%)、C(合格，得分60% ~ 70%)、D(不合格，得分59%以下)(下同)。

科目包括体育与健康，理化生实验技能。评价有两种方式：一是分数评价；其次是评级，分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。

科目包括美术(音乐、美术)、信息技术、劳动与技术、地方课程、学校课程等科目。艺术成就包括艺术素质评价和技能测试。受试者按照等级进行评估，分为两个等级