初中生物是生物学入门的基础学科。以下是初中网站整理的生物学习技巧，仅供参考。

初中生物学习方法的组织与观察方法。

初中学习生物本质上是一个认知过程。认知过程从感性认识开始，感性认识主要是通过观察获得的，所以观察法是学习初中生物的首要方法。观察方法主要有顺序观察、比较观察、动态观察和边观察边思考。

记笔记的方法。

初中生物总结了国内外很多学者的经验。可以说初中生物做笔记是成才的一种方式。记笔记的方法有很多。在生物学习中，主要有三种方式：阅读笔记、听力笔记和观察笔记。

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思维方法

思维能力是各种能力的核心，而思维方法是思维能力的关键，所以思维方法在初中生物学习方法中占据核心地位。生物学研究中常用的思维方法有分析与综合、比较与分类、系统化与具体化、抽象与概括。

上课注意事项(1)认真听讲，认真记忆。聚精会神听初中生物不仅要求学生集中注意力，还要听清楚思路，老师怎么介绍新课，怎么讲解，最后怎么总结。要特别注意理解老师在讲课中反复强调的重点和难点，有些重点要记录下来，不要影响讲课。

(2)多做工作，多观察。初中生物教师根据教材的需要，经常采用实物、标本、模型、挂图、课件等直观手段进行教学。有时候，老师也会带领学生做一些探索性的实验。学生要在老师的指导下多做动手观察，通过动手操作和观察，对比分析现象和过程。这不仅会提高他们的实验技能，还会培养他们自己的科研素质，同时加深他们对知识的理解和应用。

(3)勤思考，多提问。初中生物课前，学生要认真思考老师说的每一个问题，尤其是关注老师的问题。无论是谁提问，都要把自己放在“主人”的位置上，快速思考这个问题。我怎么看？特别是，学生在课堂上遇到自己不理解或发现的新问题，要虚心向老师请教，千万不要假装理解。

如何记忆初中生物知识点的图像信息，是打开记忆之门的关键。所谓图像记忆法，就是借助直观的图像来强化记忆的方法。有几种方法：

(1)图像描述。它用形象化的事物描述抽象的事物，以加深印象，便于记忆。比如“光合作用”就是一个抽象的概念。为了帮助记忆，我们可以把绿叶比作制造有机物的“绿色工厂”。“厂房”是叶绿体，动力是光能，原料是水和二氧化碳，产品是淀粉和氧气。这种形象的描述不仅加深了学生的理解，而且容易记忆。

(2)意象隐喻。比喻就是用熟悉的东西使之生动直观，容易记忆。如“十字形花冠、蝴蝶形花冠、花头”。