根西岛一所小学收到了一份积极的 Ofsted 报告，该报告称赞其“培育和包容的环境”和“雄心勃勃的课程”。

卡斯特尔小学 (Castel Primary School) 在最新一次检查中，在五个方面均获得了“优秀”评级，这是第二高的评级。

检查人员强调了学校“对学生行为的高度期望”，以及如何加强对有额外学习需求(ALN)的学生的支持。

他们高度评价学校新领导层为“强化”课程和管理学校变革所做的努力，这些变革得到了教职员工的“热烈欢迎”。

“继续改善”

报告指出了学校可以改进的地方。

其中包括持续检查学生是否“完全理解所学内容”，以及有时为 ALN 学生提供的服务是否能满足他们的需求。

校长皮特·柯蒂斯表示：“在检查的所有方面都取得良好的成绩，我感到非常自豪。

“有些事情我们需要集中精力并继续改进，我相信在未来的几个月里我们会共同努力。”

教育、体育与文化委员会主席安德里亚·达德利·欧文代表对卡斯特尔团队表示祝贺，并表示外部检查在提供独立验证方面发挥了“重要作用”。