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八门成绩加起来66分?孩子学不进去,可能真是病

导读 近日,某网友在社交平台上传一则短视频,称自己研一在读,帮妹妹开家长会,拿到成绩单后惊呆了,妹妹8门科目总分仅有66分。 据拿到手的成绩...

近日,某网友在社交平台上传一则短视频,称自己研一在读,帮妹妹开家长会,拿到成绩单后惊呆了,妹妹8门科目总分仅有66分。

据拿到手的成绩条显示,妹妹的语文、数学、物理、生物、政治、历史、地理等科目分数均未上10分,仅英语成绩有16分,总分66分。

相关内容也迅速冲上微博热搜,引发大伙热议,有人对此表示质疑,也有网友建议,早点带着妹妹去医院检查,看看是否有读写障碍和学习困难。

为此,潮新闻记者专访浙中医大二院(省新华医院)临床心理科主任韩耀静,医生说,学不进去,对某些孩子来说确实是一种病。

图片来源:微博截图

初三的“尖子生”

大考却频频考不出来

平时各种考试发挥很稳,是老师和家长眼中的“尖子生”,可一到重要考试就“拉闸”,成绩“一落千丈”,跌倒班级“中下游”水平,初三学生彤彤(化名)就这样被父母带着来到韩耀静的诊室。

其实,这种“失利”情况已不是第一次了,自初中开始,彤彤每次期末考试,刚到考场,整个人便坐立不安、手抖、腿抖,大脑一片空白,有时甚至满头大汗,平时六七分钟能解完的题目,考场上的彤彤却要花上两倍的时间。

临近中考了,这样下去不行!

越想越急的彤彤妈妈便开始带着小姑娘去各大心理机构寻求治疗,但效果都不理想。

“道理我都懂,可我就是做不到!”彤彤满脸委屈。

经过详细了解,韩耀静得知彤彤对此充满焦虑,同时还伴有个性问题,对她进行催眠放松技术治疗,采用“跟一跟,等一等,带一带”的方式,进行每周一次,为期两个月的心理治疗。

在治疗进程中,彤彤明显感觉睡眠质量逐步提升,在课堂上的注意力也更集中。

经三四次治疗后,彤彤面对大考已能放平心态:除了一科,其他都是第一名。

在当年中考成绩公布后,彤彤以全校第一名的优异成绩成功升入重点高中。

学习困难的病因有很多

找准病因是关键

彤彤的情况并非个例,平时母慈子孝,一到考试鸡飞狗跳,随着近期中小学期末考试结束,几家欢喜几家愁,孩子小动作不断,成绩怎么都上不去......许多家长可为此操碎了心。

这可能不仅只是学习不够努力或学习方法的问题,其背后也许存在一定的心理或精神因素。

“造成孩子成绩差的原因有很多,如神经发育问题,存在情绪或精神心理障碍,家庭教育方式不当等,其中以注意缺陷多动障碍、智力低下、学习技能发育障碍最为常见。”韩耀静医生介绍,结合相关研究和门诊情况来看,多动症(ADHD)的孩子所占比例较高。

从年龄分布看,从小学到高中的全部学段都存在学习困难的患者,其中小学生占了主要部分;对中学生来说,学习困难主要是由情绪问题所所致,如孩子担心自己考不好或生病后心理状态不好等。

据相关研究显示,人群中学习困难发生率约为20%,男生发生率比女生高。

省新华医院设有学习困难门诊,主要是为帮助寻找造成孩子学习困难的原因、排查影响学习表现的疾病,进行诊断评估、干预指导、家长教育及药物治疗综合干预。

当然,这并不是说,学习成绩差的孩子只要到学习困难门诊就诊后,就能迅速从学渣秒变学霸。

学习困难是一个在多种因素的作用下,造成孩子学习困难、学习状态不好的结果,导致学习困难的原因有很多,如病理因素,也有文化和环境不利因素。

浙中医大二院(省新华医院)学习困难门诊陶丹红医生解释,的确有许多学习困难的孩子在经过专业治疗后,学习成绩有所提升。

“相比于治疗,我们更希望家长要注意改进教育方式,改善学习环境。”陶丹红医生说,有的家长“一切围绕分数转”,给孩子太多压力,严重挤占睡眠和运动时间;有的家长则信奉“棍棒之下出高分”,导致孩子对学习产生应激情绪,“有时父母改变自己,可能比就诊吃药更有效。”

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