近日，教育部办公厅发布关于印发《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》的通知。

指南提出，对接国家重大需求，服务健康事业和健康产业发展新态势，设置5个新医科人才培养引导性专业：①医疗器械与装备工程；②老年医学与健康；③健康与医疗保障；④药物经济与管理；⑤生物医药数据科学。

教育部：将加强面向全体医学类专业学生开展老年医学教育

早在2021年，教育部官网曾公布《对十三届全国人大三次会议第9284号建议的答复》，下一步，教育部将进一步加强面向全体医学类专业学生开展老年医学教育，同时，协同国家卫生健康委，鼓励高校加强老年医学学科建设、推进老年医学专科医师规范化培训。

上述答复提到，教育部和国家卫生健康委高度重视老年医学学科建设和老年医学人才培养。2017年，原国家卫生计生委会同教育部等13部门联合印发《“十三五”健康老龄化规划》，要求加强老年医学学科建设。

关于设置老年医学本科专业的建议，上述答复指出，根据教育部2012年公布的《普通高等学校本科专业设置管理规定》，对未列入专业目录的新专业，需经高校申报、高校主管部门召开专业设置评议专家组织会议审议、教育部学科发展和专业设置专家委员会评审通过后，由教育部正式批准设置。目前，老年科医生的培养主要通过专业学位研究生教育、住院医师和专科医师规范化培训完成。