一次有趣的游戏作文400字左右作文 一次有趣的游戏作文(2)
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今天下午,商老师在课堂上和我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫做“你画我猜”
既然是游戏,怎么能没有游戏规则呢?这不,我们大名鼎鼎的商老师已经在向我们宣布游戏规则了:“全班举手推选一位同学上来描述我手里的图片,上来的同学要尽可能细致的把我手中的图片描述出来,但又不能点破其中的玄机。让座位上的同学迅速地画出来,之后来展览大家的作品并公布答案。”
游戏在同学们紧张而又激动的心情下开始了,同学们异口同声的推举我们班的“辩论王”之一杨怀远上台描述。此人曾在一次辩论会上以一人之力独“战”群雄,有此等人在,还怕描述不清楚吗?
而当杨怀远上去之后,却先认真的拿起这张图看了一会,才开始描述:“先在纸中间画一个圆形,再在圆形里点一个点,然后在圆形的左边画一个三角形和正方形,三角形的底边和正方形的顶边重合。然后再在圆形的右方画一个倒过来的梯形,梯形左上方的顶点在圆上。之后再在圆的下方画一个正方形,并擦去左右两边中间大约0。5厘米,再在那里各自画一个凸出来的小正方形,在大正方形的顶边连一条线,连到圆边上。”听完以后,同学们就迅速的画了起来,有的挥笔速写;有的抓耳挠腮,一看就是没认真听;有的看看自己的作品,时不时的修改一下……终于,大家都画完了。这时,老师便把那些“毛遂自荐”的同学的画作收了起来,放到显示器上,给我们一幅幅的展示……这些画作,有些跟描述大相径庭,有的却相差甚远;有的.头大身子小,有的却“身材”肥胖……我们忍不住笑了出来。当我们看到答案时,我们又一次笑了。
这难道不是一次有趣的游戏吗?
【篇七:一次有趣的游戏】
“耶,我没有被淘汰,太好了……”教室里时不时传出同学们的惊呼声。这时怎么回事呢?哦,原来是我们五七班的同学在做“看谁反应快”这个有趣的游戏呢!我们一起去看看吧!
游戏开始之前,老师宣布道:“下面我们来玩一个游戏,名字叫‘看谁反应快’,游戏规则是:听清楚我的口令,我说什么你就反着做,做错者被淘汰出局。”
游戏即将开始了,教室里静得出奇,我紧闭双眼,在心里默默地祈祷:佛祖保佑啊,我一定不能输啊,即使我输了,也不能第一个输呀!此时此刻我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。游戏开始了,我们目不转睛地盯着老师的嘴巴。只听老师大声说:“向右转!”我看了看我的左手,便向左转去。这次我虽然转的慢,但总算是做对了。然后我得意地环顾了一下四周,只见大部分同学跟我一样都做对了,只有邢亚洲与众不同,他向右转了。同学们异口同声地嚷道:“邢亚洲你错了……”我心里一阵狂喜:“哎呀,吓死我了,多谢邢兄呀,我还以为只有我一个人是二百五呢,哈哈哈,笑死我了。”再看看邢亚洲他垂头丧气,无奈的摇摇头坐了下来,他今天运气不佳呀!看来只能当观众来看我们“战斗”了。
游戏继续进行着,“赛场上”的人屈指可数。最令人激动不已的时刻到了,“赛场”上只剩下两个人了——刘双全和王心怡,为了能让我们更直观地看见他们比赛,老师把这两位“圣斗士”给请上了讲台,此时此刻同学们的加油助威声此起彼伏。比赛一连举行了三关,他们还是不分上下。老师见他们俩打了个平手,只好用出了绝招。只听老师轻轻地说:“回位!”他们竟听信了老师的话走下了讲台。顿时,班里的同学勃然大怒到:“气死我了,你们太二百五了!”这时,他俩才恍然大悟,可是游戏已经结束了。我不禁赞叹老师那过人的智慧。
从这个游戏中我明白了一个道理:遇事一定得沉着冷静,不能心浮气躁,更不能被眼前的假象所迷惑。
【篇八:一次有趣的游戏】
今天,我和弟弟还有妈妈一起去紫荆山公园玩,正好赶上别人做活动,妈妈让我和弟弟一起去参加,我便填了一张表,带着弟弟一起去做游戏。
第一关是拼图,一张图分成了九个小方块,然后打乱顺序,给你三十秒的时间,让你按顺序把图拼完。我在剩八秒的时候拼完了图,顺利过了第一关,而且还得了一枚“香章”。
第二关是打高尔夫球,高尔夫球场只有两米长,一点五米是平地,剩下的零点五米是一个上坡和一个下坡,上坡和下坡交叉的地方有一个平台,平台上有一个洞,把球打进去就行了,可我一会儿方向没有打正,一会儿坡没上去,一个球也没进,我真失望!
第三关是接球,是两个人玩的游戏,两根木棍立在地上,一个长板子架在中间。板子的一边有一个碗,碗里面有一个球,另一边有一个大脚印,意思是让你把脚放上去,往下踩,碗里的球就会跳起来,对方接住就赢了,接不住就输了。然后,两人交换一下。我和弟弟是一组的,我踩他接的时候,他只接住了一个球;而我接的时候,接住了三个球,得了三枚“香章”。我高兴极了!
我数了数,自己一共得了四枚“香章”,便拉着弟弟去领奖品,我得到了一个黄色的小围裙,真漂亮!嘿嘿,正好我学做饭的时候用!
这真是一次有趣的游戏!
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。