六一儿童节作文500字范文 六一儿童节作文
大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题六一儿童节作文500字范文,六一儿童节作文很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六一儿童节作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节作文 篇1
六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已。
节日的这天,天空中白云飘飘,许多伙伴在白云上欢蹦乱跳,像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来,迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴,他们见到白鹭惊喜极了,一蹦三尺高,他们离开了热气球的大篮子,向地面坠下去。白鹭们发现了危险,箭一般地冲过去,接住向下落的小伙伴,白鹭载着他们飞向自由自在的天空,尽情地翱翔着。
地面上,大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party,等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞,孩子们终于回来了,大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场,一到会场,他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力,又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅,只要他们坐上去,就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”,坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边,顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……
我爱想象中的六一,这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!
六一儿童节作文 篇2
“六一”儿童节到了,我们2年4班在操场举行了庆祝活动,一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!
我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。
六一儿童节作文 篇3
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了_六一儿童节!
这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
到了下午,同学们都浓妆艳抹,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了,老师让我们做好了准备,看着别的同学都站好了位置,我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》,我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。第二个节目是表演唱《一分钱》,我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱,一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了,不属于自己的东西不能据为己有的道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是共产主义接班人》,当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的掌声震耳欲聋,同学们发挥的也特别好,表演的干净利落,充分表现出了共产主义接班人的气质,台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》,在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做,还要帮家人干自己力所能及的事情,这才是新时代的接班人。随着音乐,我们跳起了又一个舞蹈,我们背上心爱的书包去上学,天天不迟到,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。我们要发扬爱学习的精神,好好学习来回报祖国,让祖国的明天更美好。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!
六一儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节,我和爸爸、妈妈、姐姐在家里举行欢庆活动。
第一个节目是妈妈陪我玩游戏,我俩各把一本书放在头上,然后走起路来,谁的书先掉了,谁就失败了,结果妈妈赢了。
第二个节目是姐姐表演舞蹈,姐姐伴随着《蓝精灵》的歌声翩翩起舞,舞姿优美极了,我看得目不转睛。
第三个节目是爸爸做搞笑的动作,爸爸模仿孙悟空“金鸡独立”、眺望远方的动作,惹得我捧腹大笑,直不起腰。
晚上,妈妈特地给我们做了美味可口的、丰盛的晚餐,我们很快一扫而光。
当晚,我睡得非常甜蜜,做了一个美梦,梦见自己天天过着快乐的儿童节。
六一儿童节作文 篇5
今天是一年一度的六一儿童节,欢喜的我和开心的全校师生在学校的大操场上过有趣的六一儿童节。
在热闹的操场上,笑容满面的主持人拿着话筒说:欢迎全校的师生一起共度美好六一。首先,让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小朋友,为大家表演炫丽的拉丁舞。只见一年级的小弟弟妹妹穿着美丽的舞蹈服装出场,摆好姿势站在舞台上,当美妙的音乐缓缓响起的时候,他们扭动着身体跳起了优美的舞蹈。大家鼓起掌来,噼里啪啦就像过年放鞭炮的声音震得我耳朵都要聋了。
随着音乐接近尾声,主持人手持话筒用清脆的声音说道:谢谢一年级可爱的'小朋友为我们表演这么棒的舞蹈。接下来由二年级的小朋友为我们表演大合唱。轮到我们班了,我们全班同学排着整齐的队伍走上台,站直了身体,脸上带着灿烂的笑容,把这笑容传给了在场的每个人。为了练习这首歌,我们每天放学都要进行排练,很辛苦也很快乐。当我们随着音乐唱起欢快的歌儿,台下的观众都陶醉了。
时间过得真快,一场接一场的表演结束了。老师发给我们好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一个糖想:糖果真好吃啊!老师还给我们每人发了五颜六色的气球,我最喜欢吹气球了。
小朋友们,你们喜欢这么快乐的六一儿童节吗?
六一儿童节作文 篇6
六一儿童节终于到了,校园里洋溢着欢乐的节日气息,我们篮球队表演的日子也到了!
马上就要上台表演啦,我们每个人又兴奋又紧张,因为这次的表演与众不同,哪里不同呢?
首先,这次六一表演是在青园小学新校区。新校区可真是又大又漂亮啊,有大大的篮球场,有高端大气的表演舞台,还有高科技的教室。
其次,我们篮球队经常代表学校去打比赛,可是登台表演舞蹈可是第一次啊!韩老师和队长妈妈指导我们刻苦练习了一个多星期,终于动作和队形都整齐了,真是"台上一分钟,台下十年功啊"。
上一个节目已经表演完啦,我们的表演马上要开始了。我们表演的篇章主题是“我们的体育课”,讲的是青园小青葵在操场上欢乐地上着体育课,我们就是一群朝气蓬勃的热爱运动的好学生。每个人穿着绿色的背心绿色短裤,头上戴着发带,有五排,其中有一排站在台下,二六班的小朋友。在观众的中间带动气氛,动感的音乐响起来,闪烁的灯光点起来,我们有节奏地拍起球,听到台下的尖叫声和掌声,我们更加来劲地表演。每个动作都有难度,生怕球不听话滚下台去,那可就很丢脸了啊,有好几次都差点掉了。
很快,我们完美的完成了表演,这个六一过的真快乐呀!
六一儿童节作文 篇7
我盼望已久的儿童节终于到了,我可高兴了!
这一天,我们早早的来到学校,刚跨进校门,这时的学校已经人山人海,到处洋溢着节日的气息。没有沉重的书包,只有欢快的歌声。我们坐在教室里热烈地谈论着怎样过节。
不一会儿,老师就带我们到操场上做游戏,然后又返回教室里再做游戏。节目一个比一个精彩,掌声、欢呼声、一浪高过一浪。今天,我们玩得真痛快,活动真是丰富多彩呀!
六一儿童节作文 篇8
盼星星,盼月亮,终于盼来了我所期待的“六一”儿童节。“六一”是我们的节日,这也是我在金鸡小学度过的第四个儿童节,心里自然高兴地不得了。一大早,我就穿着漂亮的裙子来到了学校。
一进校门,哇,校园可真美呀!到处充满了节日的气氛。操场四周彩旗飘飘,舞台前面摆满了各式各样的鲜花。看,那一幅幅美丽的画和一张张工整的书法作品,吸引了许多同学前来观赏,同学们精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八点,表彰大会结束后,才艺表演正式开始,节目可真丰富呀!有合唱团同学表演的《唱响和平》、有独唱《万物生》、有国学班的同学表演的《三字经》、《弟子规》,还有舞蹈《时刻准备着》……我印象最深的是独唱《万物生》,小女孩那清脆的歌声、甜甜的笑容和优美的舞姿赢得了同学们的阵阵掌声。
下午两点半,我开心的时刻到了,游园活动正在进行。项目真多:有抢凳子,有萝卜蹲,有斗鸡,有两人绑脚跑……抢凳子游戏最有趣了,六个人围成一圈,绕着五张櫈子小跑,老师放音乐,音乐一停就坐下来,没抢到櫈子就算淘汰,然后减一张櫈子,以此类推,赢的人就可以拿到老师精心准备的奖品。轮到我玩了,我和五位同学开始围着櫈子转圈,当音乐停下时,我眼急手快抢到了一张櫈子坐下,而罗伟洋似乎还沉浸在音乐中,呆呆地站在那里,看着凳子被人抢光,只好无奈的退出了。最后剩下我和李丽抢一张凳子,也许李丽在想着老师的奖品呢,没发现音乐已经停了,让我得到了一份精美的奖品。
快乐的时光总是过得那么快,游园活动在我们的欢笑声中结束了,大家的手中都拿满了好吃的,今年“六一”真快乐,我期盼下一个“六一”儿童节快点到来。
六一儿童节作文 篇9
今天就是国际“六一儿童节”了!我一大早就催着妈妈起床,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!
今天学校搞一个“六一”庆祝活动,活动的主题为:“省下一口零食,献出一份爱心。”活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等。学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们。
回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的。 这个“六一儿童节”比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的“爱心”!
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。