大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题《周公诫子》的译文，周公诫子原文及译文赏析很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

　　1.下面加点的词语，解释不正确的一项是（ ）

　　A.德行宽裕 宽裕：宽大，宽容。

　　B.守之以恭者，荣 荣：荣华显贵。

　　C.聪明睿智 聪明：聪慧，明智。

　　D.守之以愚者愚：愚拙，不巧伪。

　　2.下面句中加点的文言虚词，解释不正确的一项是（ ）

　　A.子无以鲁国骄士以：因为。

　　B.不任区区向往之至 之：的。

　　C.混沌待之甚善之：他们，指倏与忽。

　　D.与使吾先死也，无宁汝先吾而死 与：与其。

　　3.下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（ ）

　　A.一沐三握发译文：一次沐浴，要三次停下来，握着自己已散的头发，接待宾客。

　　B.一饭三吐哺译文：吃一顿饭，要三次停下来，接待宾客。

　　C.博闻强记译文：见闻广博，记忆力强。

　　D.可不慎欤译文：可不可以慎重呢？

　　4.下列对这篇课文的.分析，不正确的一项是（ ）

　　A.文章首句“成王封伯禽于鲁”说明周公诫子的地点，突现诫子的必要性和重要性。

　　B.“往矣，子无以鲁国骄士”是周公诫子的第一句话，也是他诫子部分的总起，或曰是中心句。

　　C.文章末句“可不慎欤”呼应首句，加强肯定的语气，起到总结问题的作用，突出了中心句。

　　D.这篇文章言简意赅，说理逐层深入，给人不可置疑的感觉，读来使人心悦诚服。

　　参考答案

　　1.（3分）C

　　2.（3分）B

　　3.（3分）D

　　4.（3分）A

　　参考译文

　　周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说：“去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢，轻视人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅助天子的重任，我在天下的地位也不能算轻贱的了。可是，我还(常常)洗一次头发，要多次停下来，握着自己已散的头发，接待宾客，吃一顿饭，要多次停下来，接待宾客，还惟恐(因怠慢)失去人才。我听说，用恭敬的态度来保有宽以待人的品行，就会得到荣耀；用节俭来保有广大的土地，必定会有安定；用卑谦来保有显赫的官职，这就是高贵；用警备之心来保有人口众多，兵强马壮，就意味着胜利；用愚笨来保有聪明睿智，就是明智；用浅陋来保有渊博，也是一种聪明。这六点都是谦虚谨慎的美德。贵为君王，之所以拥有天下，是因为遵从了这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场。(你)能不谦虚谨慎吗？”

　　注释

　　恭：肃敬，谦逊有礼。

　　荣：荣华显贵。

　　俭：行为约束而有节制，不放纵。

　　尊盛：位高势盛。

　　贵：地位显要。

　　畏：同“威”，威严。

　　聪明：指明察事理。

　　睿智：聪慧，明智。

　　愚：愚拙，不巧伪。

　　哲：明智，聪明。

　　博闻强记：见闻广博，记忆力强。

　　由：奉行，遵从。

　　慎：谨慎，慎重。

　　卑：低下 。

　　睿(ruì)：看得深远。如：睿智。

　　桀(jié)：夏朝末代君主，相传是个暴君。他的暴政导致了夏的灭亡。

　　欤(yú)：古汉语助词，表示疑问或感叹的语气词，用法跟"乎"大致相同。

　　诫：告诫，警告劝诫。(多用于上级对下级或长辈对晚辈)

　　封：帝王授予臣子土地或封号。

　　相：辅佐。

　　德行：道德品行。

　　宽裕：宽大，宽容。

　　守：保持。

　　俭：行为约束而有节制，不放纵。

　　聪明：指明察事理。

　　睿智：聪慧，明智。

　　愚：愚拙，不巧伪。

　　哲：明智，聪明。

　　由：奉行，遵从。

　　慎：谨慎，慎重。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。