大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题我的兴趣作文600字优秀作文，我的兴趣作文很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的兴趣作文，希望能够帮助到大家。

　　我的兴趣作文 篇1

　　我的兴趣有很多种，阅读、弹琴、骑车、散步。

　　我喜欢画图，画笔就像是我的任意门，天马行空、随心所欲，想到哪儿，就到哪儿。它可以让我忘却烦恼，可以舒缓我的心情，特别是边听音乐边画图，那真是人生最大的享受。

　　我也喜欢阅读，以前妈妈为了让我们养成主动阅读的好习惯，以身作则，百忙之中到学校图书馆当阅读志工，常常借回许多书籍让全家人一起阅读，坐拥书城，陶醉在书的世界，常让大家废寝忘食，手不释卷。久而久之，我们习惯成自然，现在我和姐姐每天都有固定时间悠游在知识的宝库中，挖掘我们想要的宝藏呢！

　　最近，我去学习书法，欣赏字的美、字的奇妙。但因为刚学习，连笔都握不好，让我觉得好难喔！不过，我不会气馁，一定会好好学习，因为看到大姐姐写得又快又漂亮，让我好羡慕，我想象她一样那么厉害。

　　兴趣陶冶我的性情，丰富我的生活，也帮助我在课业上的学习，让我思考缜密，反应灵活，身心灵都能更健康。我希望能培养多一点的兴趣，让我的生活更充实。

　　我的兴趣作文 篇2

　　爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”在“老师”指引下，我取得很大的成就。从小我就喜欢写书法，现在已经是书法能手了。

　　每当上书法班的时候，我都拿出最好的钢笔去练字。我写字都是一笔一画地写，想在同学面前露一手。

　　我在书法班写字，写着写着，一阵风吹来，把我的纸给吹翻页了。翻页的时候钢笔还在本子上，只听“撕拉”一声，那一页纸就出现一个大口子。我心想：原来这张纸是好好的，就怪这阵风，把我的纸给弄出一个大口子。我只好用第二页写字。

　　过了一会儿，老师来检查了，见我翻到第二页，问：“这第一页怎么了？”

　　我小声回答：“刚才有一阵风，把第一页纸吹翻了，纸被弄坏了。”老师听完之后，说：“哦，原来是这样，那你好好写字吧！”

　　十多分钟后，我写了一篇字，老师看后，说：“还不错，如果笔画再拉开点就更好了。”

　　又过了几分钟后，老师一看我写的“不”字就说：“这回好了，你开始写‘无’吧！”我一遍又一遍地写着，一直写到最后一个格的时候，才写好这个“无”字。老师一看，说：“你写得真好，可以成为书法能手了！”我说：“谢谢老师，为我起了一个书法能手的称号。”

　　在培养我的兴趣爱好中，我不但得到了称号，还掌握了写字的方法，真好！

　　我的兴趣作文 篇3

　　我的爱好是弹钢琴，在上课时，我会把不会的或者会的在学几遍，会的多练几遍。上的时候，我会安安稳稳的弹钢琴，有的时候我还会编一些曲子。就算下了课。我下课或上课还会不知不觉的就在桌子上或是空中来弹钢琴。

　　我还有一个爱好是舞蹈，小时候，我在幼儿园办了一个舞蹈班，在舞蹈班里，我跳舞跳得很好，慢慢的我就喜欢上了跳舞，我越跳越好。再家里一没有事，就会跳起舞，或是，编舞蹈来跳。一次，我要去英华小学上学，可是，我并不想失去跳舞的机会。而且，舞蹈老师也不想让我走。但是，我也要上学，也许我上了学也可以在办一个舞蹈班。

　　我的兴趣作文 篇4

　　我有很多的兴趣爱好，比如国画、体育运动、机器人和旅游等。其中我最喜欢的是操纵和组装机器人。

　　在一次去看电影《变形金刚》时，发现旁边有一个学机器人的培训学校在做宣传活动，我试着去体验了一下操控现场的那个机器人，觉得很好玩，于是百般央求父母帮我报名，于是爸爸给我花了近2万元报了机器人的编程课。

　　第一次去上课时，开始老师先教我认识了所有的零部件，以及如何连接，然后老师让我组装了一辆车，接着让我接上了控制器和马达，老师还教我如何编程，让那辆车可以用遥控器来控制。很有天赋的我竟然第一次组装便取得了成功，这让我兴奋不已，更加重了我对这份兴趣浓度。

　　学校送了我一个最新款的氪7机器人，一回家我便迫不及待的打开iPad，对照着上面的软件说明书搭建起来，先拼装好履带腿，再慢慢往上拼搭，组装出了机械手和探照灯，最后装上摄像头与总控制器。当我用连接线将它连接到一起准备启动时，却出现了问题，机械手并没有像预料之中的那样动起来，竟然纹丝不动，齿轮却在那嘎嘎作响，于是连忙将它停了下来。仔细研究过后，发现有一个零件应该是方孔朝下，却搭成了圆孔朝下，立马改正过来。以此为戒，又把其他的零件一个个检查了一遍，又更正了之前拼装上的一些错误。

　　在我的努力之下，终于更新了一些错误，在尝试中，又发现了软件的一些问题，比如不能两只手指同时滑动，导致无法让机器人两个履带同时启动。

　　之后的几天，我还改建组装了氪7系列机器人，比如机械抓手、F1赛车等。

　　我希望凭借我的兴趣，再通过我的努力，能让未来的生活充满科技。

　　我的兴趣作文 篇5

　　我的兴趣有很多，数都数不完。但是，我弹钢琴的兴趣是我一个好朋友帮我产生的，你们知道她是谁吗？肯定不知道吧，她就是――金明！

　　记得那时我上幼儿园中班，一回家就在楼下和小朋友们一块玩游戏。有一次，我在楼下玩的时候，看见一个小女孩也在楼下，看着我们玩游戏。我跑过去问她：“你愿意跟我们一块玩吗？”她高兴地说：“好呀！”我拉着她的手跑到伙伴的跟前说：“我们又来了一个新朋友！我们让她介绍一下自己吧！”“好！”伙伴们异口同声说。小女孩说：“我叫金明，希望我们以后可以成为好朋友。”从此我和金明还有小伙伴玩得很开心，成为了很好的朋友。有一次，我去金明家玩，她带我到她的房间玩，一进门，我就被一个被布遮着的东西吸引住了。我问金明：“金明，这是什么？”她说：“这是电子琴。”边说边把布拿下来，然后弹了一首曲子给我听，“真好听，金明，我能试试吗？”我问她。“可以呀！”金明说着从椅子上下来了。我轻轻地用手指点了一下琴键，它就发出了很好听的声音，我突然间心里产生了一个念头：“我也要学琴！”到了要回家的时间，我和金明说了声“再见”就急冲冲地回家了。

　　一到家我就对妈妈说：“我要学琴！我要学琴！”妈妈听了很吃惊的问我：“宝贝，为什么突然要学琴呢？”我说：“因为弹琴能让我很开心！”妈妈问我：“可是宝贝，你真的能坚持吗？不要半途而废哦！”我大声对妈妈说：“我能的！一定能的！”后来妈妈真的给我买了一架钢琴，还专门请了一个老师来教我。我一直都很努力地在学，功夫不负有心人，我上三年级的时候就考过了钢琴四级。

　　这只是我很多兴趣里的其中一个，我还有很多很多的兴趣，就像夜空中的星星一样。你们还想听吗？我以后再讲给你们听吧！

　　我的兴趣作文 篇6

　　一个朋友问我：你最大的兴趣是什么？这可把我难住了，我最大的兴趣是什么呢？忽然记起法国著名数学家笛卡尔说过的一句话：“读一本好书就像和一位好朋友交谈。”我恍然大悟，读书不就是我最大的兴趣吗？

　　还在我牙牙学语的时候，妈妈就经常给我买绘图本的童话故事书，我看不懂，就缠着妈妈讲给我听。爸爸妈妈还常常带我去新华书店，只要有我喜欢的书，他们会毫不犹豫地给我买下。渐渐地，书成了我“忠实”的朋友。

　　现在，我每天做完作业后最喜欢的事情就是看书。每天睡觉前看书成了我的“必修课”。记得有一次，妈妈叫我关灯睡觉，我嘴上答应，但依然沉浸在美妙的故事中。过了一会儿，妈妈又提醒我关灯睡觉，嗓门似乎也高了些。这一次，我向妈妈保证再看一页就立即睡觉。可是妈妈听惯了这样的保证，再也不信了。只听“啪”的一声，不管三七二十一，妈妈把电灯给关了，我也只好乖乖睡觉了。可是我怎么能睡得着呢？那个卖火柴的小姑娘最后怎么样了？忽然我灵机一动，拿起了床头备用的手电筒，然后钻进被窝里看了个够。哈哈，看我聪明吧？从此，我再也不怕妈妈催我睡觉啦！

　　读书有很多益处。我可是尝到过甜头的呢。去年放假，班主任赵老师布置了一篇作文，让我们用井底之娃新编一个童话故事。因为我看过很多童话故事，所以文思如泉，不一会儿就完成了，可真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！后来我写的那篇童话故事还在班里朗读呢！

　　由于我读的故事多，经常讲给小伙伴们听，他们对我可佩服啦！这不，我书包里还放着他们“贿赂”我的巧克力呢！

　　读书的好处可真不少。我爱读书。朋友们，今天你读书了吗？

　　我的兴趣作文 篇7

　　一直以来，看书、画画、国乐，这些都是我的兴趣。

　　从小我一听到音乐就会跟着打拍子，看到哥哥学钢琴，我也跃跃欲试地吵着妈妈：我也要学琴，我也要学琴！！但是，那时，我才3、岁，根本看不懂琴谱上，那一长串接着一长串的小蝌蚪，倒是妈妈，最后禁不住我的声声撒娇，外加耍赖，只得依着我，帮我请了一位大师级家教——“我的爸爸”，成天挨在我身边，盯着琴键上这一双生涩僵硬，却依旧兴趣盎然的小手。

　　直到我上了小学后，更是对乐器爱不释手，每每练国乐练到废寝忘食，彷佛时空瞬间交错，让我置身在古色古香的回廊拱桥间，瑰丽的雕梁画栋下，悠然地走访巡礼，此时的我心里总是格外宁静充实。

　　现在，练国乐，已经是我生活中不可或缺的一部份，虽然练习的过程有时很辛苦，但是，我都一一克服了，沉浸在音乐国度里的我，希望跳动的音符永远伴着我登向快乐无忧的殿堂。

　　我的兴趣作文 篇8

　　在我八岁之前，我只想着玩、玩、玩。可是后来我却发现，原来有比玩更好的事情，这个就是剪报。我经常看见一些有趣、精彩的文章，就像用剪子把它们减下来，可每次剪完后都要被妈妈狠狠地批评一通，因为我剪得满地都是。

　　后来，姑姑回来了，我将此事告诉了她，她听完后就拉着我去找我妈妈，并且对妈妈说：“剪报也是一个爱好，对睿睿的学习也有很大帮助。”

　　在经过姑姑的一番话后，妈妈同意了我剪报，不过条件是剪完要打扫。我给自己做了一个剪报的专用本，让姑姑在封面上画了许多画，因为专用本准备的有些大，所以姑姑给封面写了几行字：《炫彩世界》；主编：郑玉睿。当然，这些字也是不可少的。

　　每过一个星期，我就会把我看过的报纸全部放在一起，认真地过滤一遍，我将有用的就剪下来，用胶水把我选出的那些“幸运儿”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我为了方便，还定制了目录、页码等等。

　　《炫彩世界》也让我开阔了眼界，平时回答问题或写作文时，我有时会用它里面的知识，使答案圆满，作文更生动。小学时，有一次老师提问了一个课外问题，大家都不知道，而我却答对了，大家都问我为什么，因为我的《炫彩世界》里有它。

　　可惜的是，在搬家时，我把它放在了一个书箱上，因为书箱里装的是没用的书，妈妈就连我的《炫彩世界》一起买了，害得我生气了好几天。之后，我恢复了，又开始重新搜索，出了一本《炫彩世界》的兄弟《绚彩世界》。

　　而妈妈也没想到，当初的一个只会让她生气的剪报，而成了她女儿学习的宝物，成为了我的兴趣。

　　我的兴趣作文 篇9

　　从小，我就喜欢画画。彩笔我随身携带，看见什么有趣我就画什么。曾画的家里满墙是毛毛虫、飞机、坦克等等。后来，爸爸认为我不是淘气，而是喜欢画画。便给我报了个绘画班，让我学习画画。

　　到了绘画班，一进门，我就看见墙上的画可逼真了，画的非常棒。教我们画画的是一位男老师，看样子很严厉。后来，听同学说，谁画的画好就可以挂到墙上。

　　第一堂课，老师每人发了一张白纸。老师说：“这一堂，同学们一人画一个漫画人物或一个动画人物，画的好的可以挂到墙上。”说完，我们就画了起来。我思考了一会，觉得画海绵宝宝好。说画就画，我先画了海绵宝宝的外形，接着画上了五官，最后画上海绵孔，加上色，一个海绵宝宝就这样顺利的画好了。我朝旁边的同学看了看，画什么的都有，奥特曼、三毛、中华小子、小当家……但他们都没有画完。我便把画交给了老师，老师看了一眼，不怎么高兴，叫我回到了座位上。同学们都盯着我，都是一副副惊讶的表情。我又等了二十多分钟，仍没有第二个人交上去。差不多又过了五六分钟，同学们才陆续的交给老师。下课了，同学们都出去玩了。老师吧我叫住，拿了二张画，一张是我画的海绵宝宝，另一张也是海绵宝宝，画的栩栩如生，简直和真的一样。老师说：“这一张海绵宝宝是我画的。”接着，又说：“画画要善于观察，善于发现。画画的时候，要把画的画多看一会，多想一会，然后找出特点。比如海绵宝宝，长长的鼻子、硕大的门牙、竖着的眉毛和细长的腿。”我再看一下老师画的那张画，确实把该有的特点都画了出来。我的画和老师的画一比较，相差的太远了。

　　后来，我让爸爸给我买了个一个画板，走到哪里画到哪里，看见好风景就画下来。把我画的好的画让老师看了看，老师高兴的不得了，便把我的画挂在了绘画班的墙上。那时，我心里比吃了蜜还甜。

　　绘画和生活一样，只要善于发现和观察，必定有好的收获。画画是我的爱好，我爱画画……

　　我的兴趣作文 篇10

　　兴趣这件事情，常常都是随着时间而不断改变的。

　　小的时候，兴趣、理想和愿望这些往往都分不清楚，不知道究竟哪一个才是最主要的，也不明白这三者之间到底有什么联系，于是傻傻的，自以为兴趣就是要为之奋斗的梦想。

　　可是小的时候，我们的梦想也是多种多样，千奇百怪的。当老师、当医生，还有最常挂在嘴边的，长大以后要当一名科学家。那时候单纯的以为可以凭借自己的力量去改变这个世界，去为这单调乏味的世界做些努力。

　　可是长大后，随着对这世界的了解深入，我们越发的不想按着常规去生活。我们开始喜欢上那些常规之外的东西，比如摇滚，比如肚皮舞，再比如，在纸媒发展日趋衰落的时候，开始想要静静地写本书，写些文章给懂的人听。

　　这大概是时间带给我们的改变吧，悄无声息，悄然而至，却又随之消逝，留下的，除了坚持，还有心底的那份信念。

　　我的兴趣，也是一直在改变，可是我却从来很诚恳，喜欢一件事，就要认真的把它做好。

　　我的兴趣作文 篇11

　　远方传来了一阵悦耳动听的笛声，我循着笛声接近，原来是同学正在吹直笛，哇！这么美妙的乐声，如果学会该有多好啊！这阵阵的笛声激起了我对直笛的兴趣。

　　看到同学吹直笛，我于是拿起直笛，千拜托万拜托的请同学教教我。也许是那一股冲劲与热情吧！不久，我便能吹出一曲旋律悠扬的乐声了。自从学会直笛，“直笛团”也就成了我梦想加入的社团。当老师宣布要评选几位直笛吹得好的同学参加时，我高兴得差点飞到云端上，这就代表着“我的机会来了！”

　　经过几个月的磨练，克服了许多困难，我才从B团晋升至A团，虽然练习时非常辛苦，不只会遭受老师的责骂，有时还会占用不少上课时间，不过，这样一次又一次的训练，让我们愈来愈精进。这几年来，我们代表学校参加各种演出和比赛，都有不错的佳绩呢！

　　直笛虽然只是一种简便的乐器，但对我来说，它使我对音乐产生了极大的兴趣，也为我的人生乐谱增添了不少彩色的音符。

　　我的兴趣作文 篇12

　　每一个人都有不同的兴趣，有人爱拉小提琴，也有人爱打沙包，而我却爱上了骑脚踏车。

　　小班时，每天在外公家看着大姐、表姐和表哥们骑脚踏车，飞也似的骑来骑去令我羡慕不已，下定决心有一天我一定要学会骑脚踏车，一定乐趣无穷，神采飞扬，刚好那天晚上，妈妈拿出一辆脚踏车叫我练习骑，也许是平时看大姐骑，立刻熟能生巧，知道骑车的技巧，所以一踩出去，我就平稳的骑出去了，各领风骚，妈妈、外公和阿姨们，眉开眼笑，一直称赞我，之后我成为了外公家的脚踏车专家。

　　骑脚踏车像意外一样，令人措手不及，有一次，为了要展现我的厉害，所以我像高铁般的速度，转了一个大弯，结果我跌下脚踏车，跌的四脚朝天，痛的哇哇大叫，外公跑过来说你没事吧！但我还是莞尔一笑，后来我也越来越爱骑脚踏车，原因是我喜欢微风吹过我脸颊，南风习习，非常舒服，我也很喜欢风驰电掣的感觉。

　　我会骑车，代表我也知道一些关于脚踏车的知识，像骑脚踏车不能歪一边，否则会重心不稳而摔跤。

　　希望我以后可以参加很多的脚踏车比赛，为国争光。

　　我的兴趣作文 篇13

　　生活就像一个万花筒，里面有着无尽的乐趣，这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣，如：养狗、养猫、读书、踢球……但令我觉得学得最好的，就是我学的素描了。

　　学素描这件事起先并不是我先提的，虽然我画画挺好的，但是我并不是这么喜欢画画，我妹妹要学，我也要跟着学，在刚开始学的时候，我很反感，因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班，只要在周末把老师留的作业写完就行了，周末就是让玩的，让放松的。所以，我报着无可奈何的心情走进了素描教室，我看到许多人在认认真真的画着。老师第一课教我们的就是怎么画直线，怎么打阴影。教完这些，我们就要画了第一个要画的就是一个正方体，我虽然不想学，但一看有些意思，我就开始按照书上的画，刚开始画时并不觉得难，可越往后画就越画不好，老是那条线画错了，这地方阴影打深了，要么就是画好这点，别的地方一看不太配，就把画的擦掉，到最后终于忍无可忍了，干脆不画了，我坐在位置上，看着别人画，他们画得很好看，很快，而且还不说一句话，我忽然明白了，就请老师帮我改一下我画的不对的地方，老师不但又教了我一遍，而且还在我的纸上画了一个小形正方体，让我照着画。

　　就这样，我学素描的兴趣就培养了起来，但是我现在还是不学习了，因为一上六年级作业就多了，也就没时间了，我觉得我以后还可以学的。

　　我的兴趣作文 篇14

　　所有人都有自己的爱好，我和同学们一样，有自己的爱好，那么我就讲讲我的爱好吧！

　　我的爱好可多啦：画画、做手工、跑步、骑自行车、惧各种各样大大小小的珠子其中，我最喜欢的是手工。它不仅可以发挥人的想像力、创造力，而且把手也练的很巧。

　　在语文暑假作业里，有一道题是做书签，我做的可好哪！先用黄色的色卡纸剪成树叶的形状，再画出叶边和叶脉。用绿色的卡纸剪树，用紫色的卡纸剪牵牛花。用剪刀或者小刀在书签的某个地方弄一个小洞。把毛线或其它的线穿进去，打个结。基本上完成了。然后，写上成语和名言警句。帮助我学习。

　　你的爱好是什么呢？如果也是手工，我们就比比吧！

　　我的兴趣作文 篇15

　　每个人的个性不同，兴趣也有差异，而我的兴趣是“绘画”。

　　记得以前画画的时候，弟弟常笑我画得“四不像”。受到他的激励，我更下定决心一定要学会画画，后来，只要一回家，我就拿起纸和笔，开始画了起来，弟弟看到我在画画，就叫我停笔说：“我来教你吧！”弟弟一笔一笔的教我，我学着弟弟的画法，画完后，哇！好漂亮喔！日积月累，每天放学回家，弟弟都细心的教我，有一天，弟弟叫我自己画，弟弟看了看说：“你进步了。”我终于成功了！

　　上了美术课，老师教我们怎么下笔，怎么使用彩色笔、水彩，听了老师的讲解，变得有信心多了，将色彩缤纷的图画交给了老师，老师说：“你画得很棒，要继续保持下去。”我听了好开心！

　　我常用画来写日记，记录自己的心情，有时看到自己的图画日记，分别是为了什么事生气、难过或是高兴，一目了然。其实，用画写日记就如同看照片一样，我只希望我的图画日记随着年龄增长，内容可以更丰富。

　　我的兴趣作文 篇16

　　兴趣让每个人着迷，为之所动，二胡，更把我带进了音乐的世界，打开了我心灵的大门。

　　很小的时候，偶然一次机会，我听见学二胡的姐姐拉动听的二胡曲《赛马》，那轻快的节奏，美妙的旋律，让我犹如来到了一望无垠的大草原……一下子，我便被牢牢吸引住，从此爱上了二胡。

　　一年级的时候，我终于在妈妈的支持下开始了二胡的学习生活。我有了一把属于自己的二胡，瞧，它身穿黑色外套，胡桶上的莽皮很结实，好像针都穿不破，我对他爱不释手。我的老师是个很有教学经验的老师，他总是那么和蔼可亲，教给了我许多关于二胡的知识，让我对学习二胡充满了兴趣。遗憾的是，由于我不太适应一年级的学习生活，不得不暂时停止了二胡学习，把精力投入到了紧张的学习生活。从此，我的心里总像少了些什么，我打心眼里喜欢二胡，我真舍不得放弃二胡！妈妈说，只要我学习稳定了，还可以继续学习二胡。

　　现在，我终于又拿起了二胡，仅仅四个月的时间，我就开始拉四级的曲子了，离我渴望的《赛马》越来越近了。我特别珍惜这再次学习的宝贵机会，坚持每天刻苦的练习：做完作业第一件事就是练习二胡，空弦、慢弓、快弓、抛弓……我练得一丝不苟。有时为了一个音符、一个短句，我常常会拉上几十遍，拉得手又酸又痛，但还是坚持了下来。妈妈经常说，真要感谢这位小演奏家，因为她每天都能听到优美的音乐，还是免费的呢。

　　拉《长城谣》，我仿佛站到了长城岭上，看到万里长城的气势雄伟，体会到祖国山河的雄伟和磅礴；拉《.金蛇狂舞》，我似乎看到龙舟竞渡，你追我赶，紧张而欢腾的场景；拉《良宵》，眼前犹如呈现亲人共度佳节，幸福欢乐的场面；拉《我是草原小骑手》，我感觉自己就是一个神气的蒙古小骑手，跃马草原，快乐驰骋……

　　学习二胡，不但没有影响我的学习成绩，还让我在学习二胡的过程中懂得了不管干什么事，都要有恒心、有毅力、坚持不懈，才能成功！

　　拉二胡既丰富了我的课余生活，又锻炼了我的毅力，让我明白了锲而不舍的真正含义。

　　二胡，我深爱着它！

　　我的兴趣作文 篇17

　　一谈到兴趣，我便来了兴致。虽然我的兴趣不多，但我还是喜欢谈我的兴趣，谈我最喜欢的乒乓球。

　　说到乒乓球，还得从我九岁时说起。记得那一次，我与妈妈到体育馆跑步，当我走到乒乓球馆时，我听到乒乓球敲击球桌清脆声音就下意识地看一看，那些哥哥姐姐们潇洒的动作，牢牢地吸引住了我的眼球，妈妈似乎看出了我的心意，静静地陪我看了一会儿，然后冒出了一句让我惊喜的话：“既然你那么喜欢，要不学吧，好吗？”我心中惊讶了一下，又犹豫了一会儿，最后坚定地点下了头。

　　一开始入门时，我十分喜爱乒乓球，面对没学过的动作，我从不会感到困难，越新颖的动作使我的好奇心越强，我越是想学。可是不到三个月，好奇心就完全没有了，取而代之的是烦躁，学新动作我不再有以前的劲儿，练老动作只会使我烦恼，以前是想的是何时去打球，而这时我想的是何时可以回去。随着时间的推移，我学到的球技不断增多。一年后，终于可以与别的同学比赛了，就是这时，我的兴趣又提升了，我渐渐在比赛中学到了一些东西，不再仅仅依靠教练教学。

　　在比赛中，我找到了乐趣，我打得越来越厉害，球技不断提升；在比赛中，我学会了调节情绪，无论什么情况都从容应对；在比赛中，我懂得了胜不骄，败不馁的人生道理。

　　乒乓球，给我带来了无限的乐趣，成了我生活的娱乐，丰富了我的课余生活，我从此迷恋上了它。

　　我的兴趣作文 篇18

　　生活就像一个万花筒，里面有着无尽的乐趣，这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣，如：养狗、养猫、读书、踢球……，但令我觉得学得最好的，就是我学的素描了。

　　学素描这件事起先并不是我先提的，虽然我画画挺好的，但是我并不是这么喜欢画画，我妹妹要学，我也要跟着学，在刚开始学的时候，我很反感，因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班，只要在周末把留的作业写完就行了，周末就是让玩的，让放松的。所以，我报着无可奈何的心情走进了素描教室，我看到许多人在认认真真的画着。第一课教我们的就是怎么画直线，怎么打阴影。教完这些，我们就要画了第一个要画的就是一个正方体，我虽然不想学，但一看有些意思，我就开始按照书上的画，刚开始画时并不觉得难，可越往后画就越画不好，老是那条线画错了，这地方阴影打深了，要么就是画好这点，别的地方一看不太配，就把画的擦掉，到最后终于忍无可忍了，干脆不画了，我坐在位置上，看着别人画，他们画得很好看，很快，而且还不说一句话，我忽然明白了，就请老师帮我改一下我画的不对的地方，老师不但又教了我一遍，而且还在我的纸上画了一个小形正方体，让我照着画。

　　就这样，我学素描的兴趣就培养了起来，但是我现在还是不学习了，因为一上作业就多了，也就没时间了，我觉得我以后还可以学的。

　　我的兴趣作文 篇19

　　今年暑假就是我一年一度的笛子考级。

　　与去年不同的是，今年我长高了，变重了，最重要的是我要考的级别高了！

　　经过一个月的刻苦努力，我认真地练习《姑苏行》这首曲子，现在我已经能熟练地吹出这首曲子！

　　今天是笛子考试，我忐忑不安的走进大学城的海音艺校，妈妈拉着我去排队，我告诉妈妈我要先去找老师给我贴笛膜，刚想走，就被妈妈一把拉住，坐在等候的椅子上。妈妈拿走我的笛子去找老师，顺便拿准考证，我像个傻子一样坐在座位上。

　　时间一分一秒的过去了，我傻傻地坐在位子上，也不见妈妈来，我看见了我吹笛子的同学，打了个招呼便继续安安静静地坐着。

　　我看见别人的手里拿着笛子和准考证，而我只有装笛子的套子被我紧紧地攥在手里。我生气地想：妈妈怎么还没来，怎么这么慢？于是我让旁边一个人帮我看一下位置，我到教室里找我妈妈，我问怎么还没好，妈妈说老师出去了，等一下。于是我回到我的座位上继续等。

　　几分钟后，位置发生了变化，位置靠前的人进去了，位置靠后的人坐在靠前位置。几分钟后，位置又发生了变化。妈妈竟然还没来！

　　我让旁边的人帮我看一下位置，我再一次去教室找妈妈。我还没到教室，妈妈就从里面出来了。

　　我拿着笛子和准考证，紧张的走进教室，开始吹奏。虽然我的脚在颤抖，但我还是吹完了。

　　我的兴趣作文 篇20

　　每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢骑脚踏车，享受凉爽的微风；有的人喜欢游泳，在清凉的水里消暑，当然，我也有自己的兴趣喔！

　　我原本看到那些又大、又厚、又笨重的书时，便兴趣缺缺，但久而久之，因对周遭的事物产生无比的好奇心，便忍不住去翻一翻那些厚重的书。没想到！愈看愈起劲，不久后，便无法自拔，阅读就渐渐成为我的乐趣，每当我拿起书本，无忧无虑的`沉浸在书中，真是无比的快乐啊！无比的舒服、畅快！还有！阅读不但可以令我放松心情，还能增广见闻。有句话说:“读万卷书，行万里路。”阅读真是一箭双鵰啊！

　　虽然阅读是一件好事，但也不能走火入魔。有一回下课时，我ㄧ把书拿出来看，没想到上课了，我也无法停止阅读，结果被老师发现，气的老师七窍生烟，被老师骂的屁滚尿流。但我热爱阅读的心丝毫没有动摇，还是无法停止这疯狂的举动，一再重蹈覆辙，还是被眼尖的老师发现了。老师像只张牙舞爪的大怪兽，张开血盆大口，向我扑了过来，把我心爱的书没收了，我的眼泪差点像断了线的珍珠从眼里滑了出来。因此，我郑重的警告各位热爱阅读的同好们，千万别步上我的后尘，以免造成无法收拾的后果。

　　有句话说:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”相信现在的阅读绝不会白费，希望以后能有出人头地的一天。

　　我的兴趣作文 篇21

　　每个人都有自己的嗜好与兴趣，我的兴趣则是非常广泛，例如静态的看书，还有动态的扯铃和打球，这些兴趣使我的人生多采多姿。

　　我的动态兴趣有打球、扯铃。打球最大的兴趣，就是你在投篮的那一刻，你会感觉到以前的努力都是值得的，在我练球的过程中，常常因为一直投不进而让我心灰意冷，不过我秉持着不怕不会，只怕不学的精神，继续练下去，终于，皇天不负苦心人，我成功了，现在我的篮球技巧已经出神入化了，至于扯铃，当初是看同学都在玩，所以我也耳濡目染，开始练了起来，在练习的过程中，我全心全意的投入，也以失败为成功之母的理念坚持下去，咦？没想到还算简单嘛，所以很快的，我也成为班上数一数二的扯铃高手了。

　　我的静态兴趣是看书，每当我在看书时，总是身歷其境一般，让我乐在其中，但偶尔还是会有我看不懂的字，这时字典就是辅助我看书的最佳利器，现在看书是我用来打发时间的活动。

　　我觉得打球可以强健体魄，看书可以增广见闻，又能打发时间，而且还能陶治性情，真是一举数得的好活动呢！

　　在培养这些兴趣的过程中，我歷经了许多挫折，但是也藉此让我了解许多人生的道理，其中有一句话最令我感同身受，那就是「不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香」，从此以后，我更要坚持这个信念来做每件事。

　　我的兴趣作文 篇22

　　生命之舟永远飘扬着我们兴趣的风帆，吾不才,有四“趣”。——题记

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。此话不错，书能让人从生命的十字路口，找到美好未来；书是勤奋的果实，正如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书是一片天地，可以让人在书的海洋里，大展身手。书让我从快乐中领悟到真谛，让我从真谛中领悟到人生。

　　在大自然中，有一种东西为生活增添美的色彩和活力，那就是花。那与世无争的梨花，用一种清素典雅的美，深深的吸引着我；那高贵的兰花，用一种超凡脱俗的气质，深深的吸引着我；那冬天的勇士----梅花，以不畏风寒的精神，深深的吸引着我。花，你饱含着我成长的笑与泪，你见证我成长的足迹，你是我的良师益友。

　　音乐可以陶冶人的性情，给予人美的享受。娱乐圈的人才风情各有不同。如；那歌声柔情似水的张柏芝给人一种静之美；那歌声热情似火的周杰伦，给人一种动之美；那歌声带有吸引力的何洁，给人一种爽朗的美。令我回味无穷。我爱音乐！

　　棋是一门锻炼人思维，可以修身养性的娱乐。闲暇之际，棋便成为我消遣的“工具”下棋可以使人变得细心，如“一步错，满盘皆输”，下棋可以让人增添拼搏的喜悦，如“一盘论英雄”，下棋可以让你知道一个细节的重要，如“一失足成千古恨”，下棋使我获益良多！

　　生命的花不能少兴趣的绿叶来映衬，我在四大趣这片自由而宽广的天地里，无拘无束的飞翔着，婉如大鹏在天迹中飞翔！

　　我的兴趣作文 篇23

　　我的爱好有很多，有拉二胡、下象棋、读书、写作文、玩网游……可以说是五花八门，多种多样。但其中我还是最喜欢拉二胡了。这还得从头说起。

　　记得在20xx年9月，我和爸爸去街上转一转，走到郑梁梅小学对面，看到了一家旋之韵琴行，我顿时被里面转来的一阵阵优美的琴声所陶醉了。我问爸爸：“爸爸，这是什么声音呀？”爸爸对我说：“二子，这是二胡的声音呀！”我说：“这声音真好听，我也要学。”爸爸笑眯眯地说：“好啊！真是太好了！”于是，我第二天就报了名，从此，我就开始进入学习二胡的行列。

　　那天，我第一次摸起了二胡。因为我是初学者，所以连最基本的运弓、换把都不会，音准、节奏就更别提了。结果我拉得像锯大锯一样难听，吵得邻居觉都睡不着，没办法，我只好用夹子把琴码夹起来。我在爸爸的鼓励下，大约过了一个月，一级的练习曲就被我顺利地拿下了。就这样爸爸每天陪着我练，冬练三九，夏练中伏，不知不觉度过了两个春夏秋冬。

　　第一年考级，我就顺利通过五级，这使我倍感自信，也为我后来的发展奠定了一个良好的基础。第二年，我通过了七级。现在，我已经学到十级的练习曲了，今年准备考九级。随着级数的增高，比赛次数的增多，我现在已经是久经沙场的老手了。

　　哦！我爱拉二胡！

　　我的兴趣作文 篇24

　　小时候，读书这个词仿佛离我很远很远，我只知道听妈妈给我讲故事，而现在又很近很近。

　　我上学后随着学龄的增长，我的认识的字逐渐的增多，我便迷上了读书。书有一种无法摆脱的魔力，它紧紧地抓住了我。在书中，我得到了知识；在书中，我找到了自信。书净化了我的心灵；书给了我快乐。我读书入了迷，还闹了不少笑话那！

　　有一次我考试得了全班第一，发了一个奖状，回到家，我把书包和奖状一放，拿起一本《儿童文学》读了起来。不知什么时候妈妈下班回家了，看了奖状夸奖了一番，说：“别看书了，把奖状贴上吧，我给你煮饺子吃”我极不情愿的合上了书，拿起奖状贴到了墙上，又去看书去了。一回儿妈妈从橱房出来一看，哈哈大笑起来：“快来看看你贴的奖状。”我忙出来一看，简直哭笑不得，原来直想着书里的内容，竟把奖状贴反了！

　　一回儿吃饭了，妈妈让我下楼买醋。我嘴里答应着，眼却还盯在书上，身子也没动弹。妈妈几番催促，我只得合上书，嘴里嘟囔着，随手拿起桌上的“钱”就跑了，到了商店一看竟拿了些废纸，都怪自己只想书中的故事内容，我只得又跑了一趟。

　　我就是这样迷恋读书，有时睡觉都是逼我睡的，妈妈说有时做梦还说书里的话那！

　　书是我生活中不可缺少的朋友，我爱读书，书给了我乐趣，书中的无限知识伴我快乐成长！

　　我的兴趣作文 篇25

　　学校每周五都会开设兴趣班，有健美操班、轮滑班、文学社班、乒乓球班……在老师的推荐下，我也报上了跆拳道班。一开始我非常的激动又有点担忧，心想：一方面我可以减减肥了，可是另一方面却怕会很苦。一段未知的旅程就这样降临在呆呆傻傻的我身上了。

　　我是个胖嘟嘟的小男孩，肚子像西瓜那么大。平时我最怕上体育课跑步了。每到上跆拳道班时，我总是拖拖拉拉的不想去，而且一开始上课的时候教练都会教我们踢腿等一些动作，我总是做不标准，觉得没什么意思，但教练总是在边上很有耐心地指导我鼓励我。上兴趣班对我来说都成了一种痛苦的折磨，但是我每次都有进步。时间长了，这自然就成了我的一门兴趣爱好。都说兴趣是最好的老师，我也坚信这一点，我对学习跆拳道产生了兴趣。有次我发烧了，妈妈说帮我请假不要去上兴趣班了，可是我还是坚持去上课。现在我都期盼着星期五的到来。下课后我还会主动留下来请教一些不明白的地方，让自己的动作做得更完美。我的进步得到了老师的认可，老师也开始越来越喜欢我了。

　　偷偷地跟你们说一个小秘密哦！每次学会了新的动作，我都会拿我爸爸当活靶子，然后在我的偷袭下，直接把我的爸爸一脚一拳，踢的四脚朝天，把我自己都会吓得惊呆了。

　　虽然每次上课都很痛苦，但经过这么长时间的锻炼，我现在都成了一个灵活的小胖子了，既让我锻炼身体，又培养了我的兴趣爱好。所以只要我们每个人都努力坚持都会是自己心目中的冠军的。

　　我的兴趣作文 篇26

　　今天是晴空万里、阳光明媚、鸟语花香(咳，就不多说废话了)的好日子。

　　我载着妈妈的电瓶车，开往兴趣班的路上，到了之后，我走到新五班的教室，里面有许多不认识的人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鸿、王诗怡、张叶琳！我们班的同学们！我和他（她）们一一打过招呼，走到17号的位置上，开始了数学之旅（呵呵，因为第一节课是数学课）。

　　第二节课，是一片寂静，大家十分安静，没有一声吵闹，十分十分十宁静。（这是硬笔课）

　　但是，我认为下午最有趣，下午我们要去森海豪庭去学游泳哦！我看见童春晖也是我我们同班，耶！太棒了！难道，这个暑假，我是幸运星吗？我们乘载着森海豪庭游泳馆的大巴车向目标出发！哦耶！一路上我们欢声笑语，洋溢着快乐的味道（哦！忘了，我们是换好游泳衣去的）。

　　到了那儿，我们跟着小徐老师（暑假班主任）前往游泳馆，当时我紧张的发抖，后来，我们跟着潘老师做了热身操，跟着老师紧攀梯子下去了，这游泳水不深不浅刚到我脖子，但章瑜婷可没那么幸运了，老师先教我们屏气。第一轮：我第一名；第二轮：我和童春晖并列第一名。后来，老师把我们拉到中间，有一两根绳子浮在水上，老师让我们放轻轻抓紧绳子，然后再深呼吸气，头放在水中，等会儿，奇迹发生了！我能浮在水中了！可惜，这短短2小时还不够我玩呀！唉！

　　这是暑假班一个好的开始。

　　我的兴趣作文 篇27

　　大家好，我叫小宇。我有一双水灵灵的眼睛，一张圆圆的脸，3字型砂耳朵，乌黑的头发。我开学就要读六年级了，也意味着离初一很近了，再也不能象一到五年级那样玩耍，要经常在家学习了。当然，劳逸结合，偶尔我也会放松一下，玩会儿游戏的。

　　我喜欢语文，尤其是写作。为了提高写作水平，这个暑假我特定叫妈妈报了一个作文阅读兴趣班，经过了20多天的学习，我的作文水平有了提高哦。其实，我最感兴趣的是学英语，在这个假期里，妈妈也帮我报了英语兴趣班，在课堂上我认真听老师讲课，跟着老师大声地读，大胆地回答老师提出的问题，成绩提高很大哦，在结束的考试中，我得了一等奖。朋友们，为我高兴吗？

　　我喜欢玩拼装玩具，它既能锻炼我的思维，增加智慧，更能锻炼我的动手能力，所以从我很小时候开始，爸爸妈妈就买了很多拼装给我，我用这些拼装零件，拼装出许多的不同的模型。我的房间里有两小箱的拼装零件，学习结束之余，我就拿出来拼各种模型。朋友，如果你来我家，我会和你玩拼装游戏。

　　我还喜欢看电影、电视和听歌。前段时间，表兄和我去看了《西虹市首富》，电影里面情景美丽，主题歌曲也好听。现在每做完作业时，我用手机听听它的主题歌。每到7点的时候，我会叫我爸爸看〈新闻联播〉，了解社会和国家大事。

　　以上说的就是我兴趣。朋友，你的兴趣是什么呢？能告诉我吗？

　　我的兴趣作文 篇28

　　我的兴趣是画画，我的爱好是画画，我的特长是画画。画画——已成为我生活中不可缺少的一部分了。

　　每个不用读书的日子，我总是要画一两幅作品。即使是写作业遇到难题了，想着想着也会情不自禁的在草稿本上乱画，或是画风景，或是画人物，总之画着画着便有了灵感。画画不但可以让我有灵感，还可以让我心平气和，很投入很专注的做事情。有时我心情不好，我脾气不好。或许我做什么都会不感兴趣，都抑制不了那种沉闷起伏的复杂心情，有时哭也不起作用了。这时，最好的唯一的办法便是画画，不管我画什么，总之画着画着我便不再想任何事情了，我的心只关注在画画里，画的那种意境当中。如春风轻轻吹拂湖面，阳光轻轻跳跃纸上，浪花轻轻拍打海岸……此时我的心情是平静的，就算再大的事情也打扰不了我。我不会分神，就如同漫步在这优美的意境当中，心中有一种说不出的喜悦。当作品完成后，心情就不再烦躁不安，语气就不再火爆激动。因为我刚刚才到寂静的世界中去发泄过了。心情复杂，不要急；脾气火爆，不要急；语气激动，不要急；受到委屈，不要急；受到侮辱，不要急；受到无视，不要急；只要拿起手中的画笔，在纸上随心所欲的挥毫，烦恼、急躁、不安、意乱……统统都不存在了。所剩下的，只是和平、安静、自信、满意、肯定、心情倍儿爽。

　　画画是一种乐趣，它给我带来太多的帮助，它能安慰我、鼓励我、肯定我，是画画这位好朋友，让我的生活如此缤纷多彩！我爱画画！

　　我的兴趣作文 篇29

　　我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量；而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。

　　对我来说，画画是心情的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架，心里一直闷闷不乐，放学回家后也无心思做作业，看书也看不进。这时我想到了画画，我找来纸笔，画什么呢？我想了想画一幅“草原美景”。画好后我就自我欣赏起来，看着宽阔坦荡的大草原，心里就有了一种身临其境的感觉，心情一下也就好了起来。

　　但是，我最喜欢的还是看书。在我的书柜中，科普类书籍就占了一大半，因为我最喜欢学科普知识，其次才是文学。看书可以学得不少知识，也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到，为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后，读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上，所发生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥，这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书，也喜欢把学到的知识讲给同学们听，让大家分享知识。为了学习更多的知识，我和同学交换自己的藏书，到图书室借书。

　　看书、画画是我的兴趣和爱好，它确实能带给我快乐，给我知识的力量，丰富我的文化生活，希望同学的你也能爱上它。

　　我的兴趣作文 篇30

　　每个人都有自己的爱好，比如说：读书、写字、跑步、跳舞……我的爱好是唱歌。

　　要说起唱歌，我是一流的。我会唱的歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”还有“童话”……我都会唱，家人、同学、都爱听我唱歌，我就常唱给她们听，你一定会问你怎么会唱这么多歌？告诉你吧！主要还是因为我爱听歌，录音机、电视机、光碟，都是我的老师，电视中如果播放好听的歌曲，我会不顾一切，绝不放过。可是，因为我喜欢唱歌还被害得挨过打呢！

　　那是有一天晚上，我吃完晚饭，正要把碗筷拿到厨房去给妈妈，电视上开始播放我喜欢的歌曲——SHE演唱的“怎么办”，我停住了脚步，拿着碗筷就唱了起来：“怎么办，感觉甜油酸……”唱着唱着就入了迷，忘记了自己手中的碗筷，随着音乐边唱边手舞足蹈起来，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，吓得我不知所措，我定了定神，向四周一看，没人，我赶紧把碎片捡起来，刚要去扔，妈妈进来了，见我把碗摔碎了，把我狠揍了一顿。

　　虽然唱歌给我带来了不少麻烦，但我依然喜欢唱歌。歌儿成了我形影不离的好朋友，时时刻刻都陪伴着我。唱歌，让我忘记忧伤，忘记孤单；唱歌，让我勇敢，让我快乐。

　　我爱唱歌，在以后的人生道路上，我会唱着歌儿而向前走，永不退缩。

　　我的兴趣作文 篇31

　　人人都有的兴趣爱好。

　　每个人的兴趣爱好都不同，但相同的是，兴趣，将你去向；兴趣，将使你的生命更有意义。

　　兴趣，是迈向的的起跑线，离开兴趣，只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就奔跑在的道路上了。

　　兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。于是，事业在兴趣中开启。莫里哀出生在商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富，反而对戏剧情有独钟。他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，钻研戏剧，家喻户晓的戏剧作家。兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌。试问，假如他听从了家人的劝告，那的历史上，是又上了一颗璀璨的星星。

　　兴趣，使生命更有意义。罗素有句名言：“唯有对外界事物抱有兴趣才能人们精神上的健康。”有许多人，对外界事物抱有兴趣，生命灿烂辉煌。爱迪生为会有1000多项发明？他对发明有着浓郁的兴趣。为周星弛能够从不知名的星仔到华语电影甚至国际影坛的星爷？很简单，他对电影事业的兴趣。著名的安培定律的者——法国物理学家安培，为会安培定律？他对东西有着强烈的兴趣。兴趣，使的人生与众不同；兴趣，让的人生绽放出耀眼光芒。

　　兴趣，将会人生，让我们培养的兴趣吧。

　　我的兴趣作文 篇32

　　我的兴趣爱好是弹电子琴。

　　记得那是一个严热的夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》，上面写着："莫扎特（1756一1791）是著名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会弹琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……

　　我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特弹琴，作曲，演出的情景。

　　我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头：我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会弹琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的启迪，我参加雅马哈电子琴班。

　　一开始学，我的手不听使唤，要弹1（do）却偏偏按到2（mai）上面经常弹得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我："不用灰心只要努力就会成功！我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能弹对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。

　　我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校；我都想弹几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定心情的方法了，因此，我更喜欢弹琴了。弹琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。

　　我的兴趣作文 篇33

　　刚开学不久，老师让我们报兴趣班。当我把单子拿回家，妈妈让我自己选择，我就选了羽毛球和陶艺。可惜的是，当第二天，我把单子交出去不久，老师就把我叫去，对我说,陶艺星期六才上，可是星期六早上我有羽毛球，不能上了，老师就给妈妈打了个电话，妈妈和我商量了一下，好多我都不喜欢，在万般无奈下只好选择了我不想上的合唱，

　　第一次去的时候，发现合唱并没有我想像中的那么没劲，而且还觉的很好玩，就给妈妈说了，妈妈说：你看，如果你不去尝试，你就没法确定自己是不是真的不喜欢，可是，试过了，就知道了，做任何事，都要勇敢的去尝试。在合唱队里，我还遇到了幼儿园时的朋友月亮，我非常开心。到后来，我觉得合唱很好玩、很有趣、也很轻松。而我们的合唱老师每次都会教给我们一首好听的歌曲，大家都学得很认真，很起劲，每首歌我都很喜欢，慢慢的我也很喜欢唱歌，碰到自己喜欢的歌曲，还会让妈妈用手机下下来，时不时的听一听，学一学。

　　羽毛球一直都是我最喜欢，在家没事的时候，我就和爸爸妈妈玩，可是在学校练习羽毛球就没那么好玩了，一个动作老师教好久，我都有点不想上了，可是，每次，我还是坚持去上。不知道为什么，我发现自己不喜欢在学校里上羽毛球课了，我对自己说：“以后还是报喜欢的吧！”现在，我都已经想好了二年级的兴趣班了。

　　我的兴趣作文 篇34

　　说起兴趣班，我有很多的感想。当然，我也亲身体验过。每当从中学到有用的知识时，我便感到颇为快乐。

　　四年级寒假的一天，妈妈从网上了解了一个数学兴趣班。当她向我提出要报名时，我想：学习是必不可少的，现在是寒假，我每天在家里有些无聊，不如去多学习一点知识。于是，我满口答应下来，妈妈便马上报了名。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，激动地想:明天就要上数学兴趣班了，我还从未上过兴趣班呢! 听说可以学到许多有用的知识，我一定要好好地学习本领!

　　第二天，因为课安排在早上，所以我刚吃完早餐，就背上书包出门了。一路的奔波，让我感受有些劳累，但想到马上就可以上到自己心怡的兴趣班，我立刻有了精神，感觉自己走的每一步都铿锵有力。

　　不一会儿，我便到了门口。老师发给我一些书。拿着沉甸甸又崭新的书，我兴奋极了。开始讲课了，我拿出携带的笔记本，开始记录，把重点部分划出来，认真地做着笔记。老师在台上讲得妙趣横生，我们都沉浸在知识的殿堂里。那一个个数字与符号仿佛全都飞了起来，装进了我的脑袋里。我在笔记本上记录了一行又一行。虽然很忙，但是我乐在其中。课上老师所说的每一个重点我都听懂了。很快，一节课过去了，我感到自己收获了不少，无比兴奋。

　　所以，我认为同学们可以适量地报班，这样能开拓视野、丰富知识，对成长有帮助。学习是无止境的，只要你努力肯学，便能有所收获。

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