往事课外阅读答案解析 往事课外阅读答案
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往事
父亲的朋友送给我两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园里,却有许多,不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的.时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜。说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早晨是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般地散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàn dàn,荷花的苞)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘徊了一会儿,窗外雷声大作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹(qī)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对面屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那(甲)___________的荷叶上面,聚了些(乙)_______________的水珠。
我心中深深地受了感动。
母亲呵!你是(丙)( ),我是(丁)( )。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
1、解释这篇文章中画线点的字词。
繁杂:____________________________________________________________
谢:______________________________________________________________
2、将下面A,B两个词语归位到这篇文章中甲、乙两处。
A、流转无力 B、勇敢慈怜
甲:_____________ 乙:__________________
3、这篇文章中画横线的句子是比喻句,请根据上下文写出其恰当的喻体,
这两个喻体依次是:丙:__________ 丁:______________。
4、这篇文章中作者的情绪经历了怎样的变化?试作简要分析。
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5、这篇文章中“心中的雨点”是比喻的说法,第4自然段中__________这个词体现了它的本义。你还知道人们“心中的雨点”有哪些吗?试举三个例子。
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6、本文的主题是______________________。(用四个字概括)
答案:
1、(事情)多而且杂乱。
凋落
(意思对即可)
2、甲:B; 乙:A
3、荷叶 荷花
4、先是烦闷,不适意,这是因为雨声繁杂,雷声大作。后是感动,是因为看到荷叶勇敢地保护荷花,使“我”想到了母亲。
(意思对即可)
5、烦闷
伤心、忧愁、恐惧。 (答案不唯一)
6、母爱伟大
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