大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题演讲比赛策划书英语作文，演讲比赛策划书很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编收集整理的演讲比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　演讲比赛策划书 篇1

　　一．活动目的

　　为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。

　　二.活动时间及地点

　　初赛时间：xx年10月28日19：00

　　初赛地点：香远楼316，318

　　决赛时间：xx年11月4日19：00

　　决赛地点：香远楼视听室

　　三.活动参加对象

　　外院各年级学生及贫困生

　　四.活动形式及内容

　　活动形式：演讲

　　活动内容：

　　1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。

　　2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。

　　3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。

　　五.活动流程

　　1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。

　　2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。

　　3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。

　　六.评分标准

　　分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)

　　七.奖项设置

　　奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

　　奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本

　　八.注意事项

　　1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。

　　2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。并负责会场的布置。

　　3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。

　　4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。

　　5.活动书面总结

　　外国语学院学生会学习部

　　xx年10月23日

　　演讲比赛策划书 篇2

　　一、活动背景

　　大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！

　　二、活动目的和意义：

　　军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动 起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！

　　三、活动主题：

　　军训记忆。

　　四、活动时间：

　　待定（活动天数）

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动对象：

　　20xx届大一新生

　　七、负责部门：

　　美术系团总支学生会

　　八、报名方式：

　　待定

　　九、活动流程

　　活动前期

　　1、邀请评委老师。

　　2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。

　　3、下达

　　活动中期：

　　1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。

　　2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。

　　3、领导致辞

　　4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。

　　5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。

　　6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。

　　比赛后期：

　　1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。

　　2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。

　　3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。

　　十、 奖项设置：

　　待定

　　美术系

　　学生会

　　20xx年8月31日

　　演讲比赛策划书 篇3

　　一、主 题:“知荣辱,树新风”

　　二、比赛目的： 为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的综合素质， 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛!

　　参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

　　三、选手要求：

　　1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

　　2、具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。

　　3、应变能力强，能较好地解决实际问题。

　　四、比赛要求：

　　1、演讲内容健康，积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分准备，

　　五、活动安排:

　　1、比赛时间:9月28日(暂定)

　　2、比赛地点:成都中医药大学

　　3、比赛顺序:采取抽签方式决定

　　4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签，不参加抽签者将视为弃权。

　　5、前期宣传工作安排：

　　⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

　　⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分)：

　　⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟，在第3分钟时提醒一次，第5分钟(到时)提醒一次。

　　⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后，抽取即兴演讲题目，并在第一轮选手命题演讲部分结束后，按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见，即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

　　六、评分规则

　　1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人，去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

　　2、评分标准如下：

　　1)仪表形象：(10%)

　　a、整齐，大方得体。(10%)

　　b、姿态自然，动作适度。着装(10%)

　　2)演讲内容：(40%)

　　a、行文流畅，用词精练，详略得当。(10%)

　　b、主题鲜明，符合主题内容。(25%)

　　c、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15%)

　　3)语言艺术：(30%)

　　a、普通话标准，流利。(10%)

　　b、节奏处理得当，技巧运用自如。(10%)

　　c、表现力强，能活跃气氛，引起共鸣。(10%)

　　4)即兴演讲20%

　　a 、内容切题10%

　　b、条理清楚，能准确表达自己的意思10%

　　八、注意事项：

　　1 、各学校参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有即兴演讲阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　九、资料准备要求

　　1、参赛选手自行准备演示文稿(Powerpoint文件)，并将文件终稿于20xx年9月25日(星期一)前，通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明：选手姓名、选送学校，发送后请来电确认。

　　2、 为确保比赛顺利进行，请各参赛选手另在个人U盘中备份演示文稿及相关资料。

　　十、比赛流程 ：

　　1、 领导讲话致辞

　　2、 参赛者代表讲话

　　3、 参赛者依次演讲

　　4、 专家点评

　　5、 合影

　　注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

　　十一、奖项设置及奖励办法: 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖数名,(包括最佳表演奖, 最佳文彩奖,最佳气质奖)

　　演讲比赛策划书 篇4

　　前言

　　俗话说，一年之计在于春。“春”，是个充满活力的文字;“春”，又是个充满期待的季节。春天，大学生们更激情四射，青春的活力洋溢，我们家教协会也运动起来了，我们通过活动会加大影响力，同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此，我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月，学院的活动在这个季节完全开放，活动气氛十足。在这个春暖花开，万物复苏的季节开展活动，是每个组织举办活动的最佳选择，也是每个商业每家公司加大宣传，吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场，这里，不仅是年轻人开发智力的象牙塔，同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传，不仅成效快，而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部，同时又与学生资助服务中心连接，因此，我们的人际圈，知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望，是祝福，让我们在20xx年春季伊始，许下一个个美好的愿望，祝我们都美梦成真!

　　一、活动背景:

　　如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命。滴水之恩，涌泉相报。

　　最伟大的感恩应该是行动。

　　一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的.彩虹。人生最要紧的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向。从现在开始，洋溢着年轻活力的你，怀揣感恩之心，踏上你的励志成长之路……

　　二、活动目的:

　　为了弘扬优秀传统文化，树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

　　三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛

　　四、组织机构:

　　主办方:学生工作部

　　学生资助服务中心

　　承办方:学生家教协会

　　五、活动对象:

　　曲阜师范大学全体在校生

　　六、活动时间:

　　20xx年4月14日~4月22日

　　七、活动地点:

　　初赛:综合楼(具体地点待定)

　　决赛:新大活401

　　八、参赛规则:

　　1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮，语调和谐自然，重音突出，停顿适当，节奏分明;用词准确、简练。

　　2.参赛者态势自然，仪态端庄。具有一定的语音表达能力，感情丰富，富有表现性和效果性。

　　3.参赛者自行确定演讲题目，体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，富有哲理性和趣味性。

　　4.演讲稿必须由参赛者本人写成，作品可配背景音乐、PPT等。

　　5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励，体现当代大学生风采。

　　九、工作人员安排:

　　1.宣传部:负责海报的制作张贴，活动摄影以及会后新闻的书写。

　　2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

　　3.外联部:协调赞助企业，负责筹集演讲比赛的所需经费。

　　4.活动部:备置活动物品，维持比赛现场的秩序。

　　5.策划部:设计布置演讲会场，提供相关礼仪人员，安排评委座牌和幕布，调试音响效果。

　　6.家政家教服务部:负责签到，后勤保障，意外情况紧急处理。

　　十、具体活动方案:

　　1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

　　2.20xx年4月15日进行初赛。

　　3.20xx年4月22日上午进行决赛。

　　十一、报名须知

　　1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

　　2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

　　3.报名方式:报名到各班负责人处，或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

　　十二、评委团成员:待定

　　十三、活动流程:

　　(一)前期宣传阶段:

　　1.网络媒体宣传在学团工作网站、校内网、博客、校园墙、人人网、各大知名论坛(如:学而不厌论坛和丫小狗论坛等)等;

　　2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;

　　3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;

　　4.为做到全校同学参与，到各院系通知并统计报名。

　　(二)前期准备阶段:

　　1.比赛前确定比赛评委，制作打印签到表及评分表。

　　2.申请活动场地，确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

　　3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场，检查音响等设备。

　　4.活动前两天召开动员大会，鼓舞士气，提高大家积极性。

　　(三)初赛活动阶段:

　　1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

　　2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

　　3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

　　4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

　　(四)决赛活动阶段:

　　1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

　　2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。

　　3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

　　4.演讲比赛开始。

　　5.所有选手比赛完毕后，请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

　　6.主持人宣布比赛结果。

　　7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

　　8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

　　(五)活动后期阶段

　　1.活动后场地清理，物品收回并返还;

　　2.召开活动总结会议。

　　十四、注意事项:

　　1.鉴于综合楼多媒体配置不高，建议使用PPT的选手最好使用word20xx或word20xx版。

　　2.决赛时，选手抽签选择自己的演讲题目，并有5分钟准备时间，5分钟后，进行即兴演讲，评委根据选手表现进行评分。

　　3.如果参赛人数过多，会分上午场和下午场;否则只有上午常

　　4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

　　十五、奖项设置:

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　优秀奖若干

　　十六、可行性分析:

　　1.组织人员有相当的热情和经验，具有一定的组织能力，有学校的相关部门通力合作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队，内部工作人员能力强，团队意识强，综合实力强，是值得商家信任及依赖的社团。

　　3.学生家教协会内部成员很多，每次活动参与人员、观看人数非常多，如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

　　4.在整个活动期间，我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品，使所有同学了解商家的品牌商品，使宣传达到最佳效果。

　　演讲比赛策划书 篇5

　　一、活动目的：

　　为了丰富广大同学们的课余生活，加强同学们学习和交流，给同学们一个展现自我的机会和舞台。

　　二、活动意义：

　　为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现我院新生的青春风采，增强同学们的自信心和荣誉感，我系特举办以“梦想，在这里起航”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动主题：

　　“梦想，在这里起航”主题演讲比赛

　　四、活动时间：

　　20xx年11月xx日进行初赛，11月17日进行决赛

　　活动地点：基础教学楼101教室

　　五、活动对象：

　　榆林职业技术学院xx级机电系大一新生

　　六、主办：

　　机电系学生会

　　活动流程安排：

　　（一）前期准备：

　　1、活动申请；

　　2、活动宣传：机电系学生会宣传部负责制作宣传海报；同时在xx级机电系各班进行宣传活动；

　　3、场地及设施：榆林职业技术学院基础教学楼101教室，设备齐全；

　　4、确定选手名单以及出场顺序等相关事项；

　　5、确定主持人及赛场的相关负责人；（主持人与“青春飞扬”主持团联系）

　　6、对xx级辅导员和比赛到场的其他嘉宾和评委发邀请函，确定当天到场嘉宾、评委名单。

　　（二）赛程安排：

　　1、初赛：

　　自备稿件朗诵3—5分钟（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，稿件较熟练、基本素质良好的选手进入决赛）

　　2、决赛：（自备ppt个人介绍）

　　a、自备稿件脱稿演讲3—5分钟

　　b、才艺展示2—3分钟（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式可灵活多样，要求新颖，能吸引观众的眼球）

　　c、即兴演讲，冠亚军拉票环节。

　　（三）比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；

　　（2）主持人致辞；

　　（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

　　（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

　　（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

　　（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果「依次由优秀奖到一等奖」

　　（7）获奖人员上台领奖。

　　（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

　　（9）工作人员负责做好后期工作。

　　（四）注意事项：

　　1、活动通知要在活动举办前一周下达，同时宣传海报要在活动举办前俩天到位；

　　2、活动前一天，把参赛选手名单确定；活动前一天确定选手出场顺序；

　　3、务必使活动精神传达到相应各部，确保当天记录、摄影到位；

　　4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理；

　　备注：

　　一、参赛须知：

　　1、各参赛选手必须遵守学生会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

　　二、演讲要求：

　　1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“梦想，在这里起航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。

　　4、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，时间严重超时或不足，酌情扣分。

　　5、各参赛选手必须遵守会场纪律，观众不起哄，不喝倒彩。

　　三、具体负责部门：

　　宣传部：负责活动宣传

　　生活部：负责会场布置

　　体育部：维持会场秩序

　　外联部：邀请嘉宾和评委老师，摄影及拍照

　　秘书部：ppt制作

　　学习部：打分及记录

　　文艺部：负责整场比赛的组织与策划以及决赛中穿插的文艺节目（如有突发事件，文艺部有权调动学生会全体成员）

　　演讲比赛策划书 篇6

　　一、活动目的：

　　为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

　　二、活动时间和地点

　　地点：学校大会议室

　　时间：20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

　　三、活动要求

　　1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加;

　　2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

　　3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

　　4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

　　5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

　　四、活动安排

　　1、活动主持人及摄影：陈德超

　　2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

　　五、评分标准

　　1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

　　2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。

　　六、奖励办法

　　1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。

　　演讲比赛策划书 篇7

　　一．活动主题：困难使我更坚强

　　二．活动目的：

　　为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

　　三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）

　　四．比赛时间及地点：

　　初赛：20xx年11月26日 晚6：30 工一B419会议室

　　复赛：20xx年12月11日 晚6：30 工一B419会议室

　　五．参赛要求：

　　1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。

　　2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163.com邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。

　　3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

　　4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。

　　5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。

　　6.服装整洁，仪表端庄。

　　7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

　　六.奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

　　七.活动过程安排：

　　1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@163.com）。

　　4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。

　　5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

　　7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

　　8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

　　八.比赛流程：

　　1.初赛

　　时间：20xx年11月 26日晚上6：30

　　地点：工一B419会议室

　　参赛选手：各班级上报推荐的同学

　　演讲时间：2—4分钟

　　2.复赛（即决赛）

　　时间：20xx年12月11日晚上6：30

　　地点：工一B419会议室

　　参赛选手：初赛胜出的同学

　　演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟

　　3.评分标准：

　　见附表（1）

　　决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。

　　九.复赛演讲比赛前的准备工作

　　1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。

　　2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。

　　3.11月26日，进行初赛。

　　4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。

　　5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。

　　6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。

　　7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。

　　11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

　　12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；

　　十.复赛中的准备及人员安排

　　1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

　　整体规划和安排：胡凤宗；

　　会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；

　　电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中；

　　维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）

　　2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 余树翠负责）

　　3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）

　　4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）

　　5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 余树翠为主持人）

　　6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

　　7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；

　　8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）

　　9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；

　　10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；

　　11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。

　　12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

　　13、由嘉宾和评委进行点评；

　　14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；

　　十一.比赛后期安排

　　1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；

　　2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）

　　3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由余树翠撰写）

　　十二.人员安排

　　在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：

　　胡凤宗：整体统筹安排

　　余树翠：电脑调试、发放评委打分表

　　罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

　　袁晶：收取打分表、监督统分

　　余树翠：主持人

　　朱渭花：统分员、签到员

　　施玉荣：会场布局、统分员

　　周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局

　　十三．经费预算：

　　奖金：1100元；

　　（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）

　　获奖证书：20 元；

　　请柬：1.5 * 6 = 9元

　　水：30元；

　　横幅：80元。

　　共计：1239元

　　演讲比赛策划书 篇8

　　为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

　　一、活动主题

　　感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

　　二、活动意义

　　"感恩之心"演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台、

　　三、活动方式

　　在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设、

　　四、活动前准备工作

　　1 活动时间及有关场地安排

　　（1） 时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

　　9月30日公布参加选拔赛名单

　　10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

　　10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

　　10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：

　　（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五、 比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合

　　2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

　　3 比赛开始

　　4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

　　5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

　　6 比赛结束

　　六、奖励

　　比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

　　七、活动所需费用预算

　　演讲比赛策划书 篇9

　　一、活动主题

　　在五四文化节之际，我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。

　　二、活动口号

　　让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。

　　三、活动目的及意义

　　我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。

　　四、活动要求及宗旨

　　以〝青春〞为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。

　　五、活动形式

　　以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。

　　六、活动时间及地点

　　初赛:5月14日 2号楼407，408

　　决赛:5月26日 2号楼208

　　七、活动对象

　　全体12级电力工程学院学生

　　八、比赛前期安排

　　1、前期宣传报名工作

　　1由宣传部出展板宣传此次活动。

　　2报名时间截止于5月12日。

　　35月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参 赛。

　　2、赛前选手安排

　　①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。

　　②告知选手可自备背景音乐。

　　③公开进行初赛顺序抽签。

　　九、比赛流程及安排

　　【初赛】

　　1人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名

　　2 比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

　　3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。

　　【决赛】

　　1 赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签； 2 主持人开场，介绍来宾；

　　3 选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；

　　4 前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；

　　5 备稿演讲后进行游戏环节；

　　6 评委点评，并同时统分；

　　7 公布结果，进行颁奖，合影留念；

　　8 组织退场，并进行清场打扫卫生。

　　十、奖项设置

　　一等奖(1名)：奖杯、证书

　　二等奖(1名)：奖杯、证书

　　三等奖(1名)：奖杯、证书

　　最具潜力奖：证书

　　最具风采奖：证书

　　十一、 评分标准

　　1.演讲内容 自我介绍 10

　　2.主题突出 10

　　3.主题切题 10

　　4.格调积极向上 10

　　5.语言流利 脱稿演讲，普通话标准 10

　　6.口齿清晰，语速适当 10

　　7.语气语调适当，重音节奏恰当 10

　　8.着装得体，举止自然大方 10

　　9.仪表风范 表情恰当，富有感染力 10

　　10.演讲时间控制在规定时间内 10

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

　　希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。

　　电力工程学院团总支

　　演讲比赛策划书 篇10

　　一、活动目的

　　为了丰富在校生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“活力与梦想”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：xxxxxxxxx

　　承办单位：xxxxxxxxx

　　四、活动参与对象

　　全体学生生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：xxxxxxxxxx

　　D.xxx日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：xx月底，大教室

　　2、评委：由主席团和办公室安排

　　3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：xx月初，xx楼

　　2、评委：由主席团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　六、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　七、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

　　八、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品 二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

　　演讲比赛策划书 篇11

　　一、 活动名称：

　　电气工程学院英语演讲比赛

　　二、 活动背景：

　　英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。

　　三、 活动目的：

　　丰富校园文化生活，激发学生学习英语的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，展示自我共同进步，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　四、 活动时间地点：

　　时间：11月6日

　　地点：XX会议室

　　五、 参赛对象：

　　XX工业大学电气工程学院在校16级新生

　　六、 主办单位及负责人：

　　主办方：XX工业大学电气工程学院社团联合会策划部

　　承办方：电气工程学院三人行口语协会

　　七、 报名方式：

　　参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱：

　　八、 比赛规则

　　1、预赛环节

　　(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;

　　(2)正式演讲(Prepared speech)，主题为我的大学规划(3分钟)，少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意：在3分时举黄色牌示意，超出3分30秒时举红色牌提醒，须停止演讲。(演讲要求脱稿)

　　2、决赛环节

　　(注：1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。 2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员，亲友团计入影响决赛选手的总成绩，请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)

　　(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟，要求脱稿);

　　(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟)：根据评委给出的关键词展开描述，进行即兴演讲，依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

　　(3)选手最后得分相同

　　a) 现场进行加赛，时间不超过15分钟

　　b) 由评委或现场观众进行投票决定

　　九、 活动流程：

　　(一)前期准备：

　　1、前期宣传：前期宣传：新媒体在院微博等社交平台，进行线上宣传，11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解，吸引更多同学参加。

　　2、11月5日统计报名人员，确定人员及名单。

　　3、干事活动任务分工：

　　初赛：主持人：2名，时间记录人员：1名，统计分数人员：6名，现场管理人员：2名。共12人

　　决赛：主持人：2名，记录时间人员：1名，统计分数人员：3名,现场管理人员：2名。共9人。

　　(二)开始环节：

　　(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准

　　(2)主持人宣读比赛规则，宣布开始比赛。

　　(三)比赛环节

　　1.预赛环节

　　2、决赛环节

　　十、 评分与奖项设置：

　　评分：满分为100分。评分标准为以下3个方面：

　　1、 仪表形象：(20分)

　　着装整齐，大方得体。(10分)

　　姿态自然，动作适度。(10分)

　　2、 演讲内容：(40分)

　　主题鲜明，符合主题内容。(20分)

　　内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分)

　　行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　3、 语言艺术：(40分)

　　发音标准，流利。(20分)

　　节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　表现力、应变能力强，能活跃气氛。(10分)

　　十一、注意事项

　　1、人员分工要明确;

　　2、负责好比赛现场的纪律，不得中途离席;

　　3、提前整理好比赛所需物品;

　　4、记分员分工明确，计分时仔细认真，避免出现错记多记等疏漏

　　5、演讲人员所用时间以计时员时间为准，如果有异议可以当场提出，但坚决反对事后提出;

　　6、决赛题目必须与初赛题目不同;

　　7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

　　8、结束后观众安秩序离场，收拾场地

　　9、准备好笔记本电脑，确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转

　　10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节

　　11、比赛前期拷贝选手的参赛资料，保存不同格式，以做备份

　　十二、人员安排

　　评委：由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。

　　工作人员：三人行口语协会会员

　　策划部：刘博文(及干事) 负责大赛的前期策划和赛后总结

　　十三、奖项安排

　　第一名：(奖品+证书)1名

　　第二名：(奖品+证书)1名

　　第三名：(奖品+证书)1名

　　优秀奖：(奖品+证书)3名

　　十二、经费预算：

　　奖品：300元

　　条幅：15*2=30元

　　其它：40元

　　总计：370元

　　演讲比赛策划书 篇12

　　一、活动目的：

　　为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

　　二、参赛对象：全体教师(评委除外)

　　三、参赛内容

　　1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

　　2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

　　3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

　　4、演讲题目自拟。

　　四、具体要求

　　1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

　　2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

　　3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

　　五、比赛时间

　　10月28日(周三)晚上7：00——8：30

　　六、比赛地点：多媒体教室

　　七、评分标准及细则

　　满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

　　1、演讲内容：

　　观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

　　2、语言表达：

　　普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

　　3、表情仪态：

　　感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

　　4、整体效果：

　　时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)

　　八、评委：

　　统计：杨子胜

　　照像：

　　音箱设备：

　　主持：

　　九、奖项设置

　　本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　十、活动过程及安排

　　1、主持人致开幕词。

　　2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

　　3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

　　4、公布比赛获奖名单。

　　十一：其他事项：

　　班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

　　演讲比赛策划书 篇13

　　一、活动引言

　　大学，是一个新的起点，为我们创造了一个新的平台，大学生活，已经不同于以前的生活，刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢？为此，我院特举行新生演讲比赛，为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习动机，激活学习兴趣，培养学生终身学习的观念，努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围，使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

　　二、活动思想：

　　走进和谐职教感受人文气息

　　提高自身素质展现学院风采

　　三、比赛主题：和谐梦想激情

　　四、活动宗旨：

　　1、让同学们增加对职业教育学院校园的认识，感受校园气氛，在各特色活动中锻炼提高自身口才。

　　2、增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。

　　3、培养同学们的团队合作精神 。

　　4、增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　五、活动对象

　　淮北职业技术学院全体新生

　　六、比赛时间：10月15号下午5：00进行初赛

　　决赛时间按参赛人数和具体情况而定

　　七、报名形式：参赛者在活动宣传展台处报名。

　　八、报名时间：自通知颁发日起10月13号截止。

　　九、稿件要求：演讲稿切合主题，可拓展发挥，内容健康、无反动意识。

　　十、具体组织安排

　　前期准备：

　　（1）10月10号办公室部去学工办审批活动策划书

　　（2）10月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传

　　（3）10月13号，各班将选手名单上报学习部，学习部做出统计

　　（4）组织部制作选手抽签序号，并于10月13号中午12：00组织各

　　选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序，收取各选手比赛演讲稿，学习部整理、统计。

　　（5）由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于10月11号进行宣传

　　（6）10月14号下午办公室部干事占取教室，到教务处批多媒体教室

　　（7）10月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

　　（8）10月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作，观众互动环节的题目

　　（9）纪检部10月15号中午全体成员到教师布置初赛场，10月17号中午全体成员到决赛场布置。

　　（10）邀请初赛评委

　　（11）邀请决赛评委

　　（12）邀请礼仪队、策划部，宣传部

　　（13）纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

　　（14）9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

　　十一、比赛流程

　　初赛

　　主持人简单介绍活动评委，比赛规则

　　学习部部长作介绍

　　比赛开始，选手按抽签顺序进行演讲（主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分，同时学习部干事及时统分排名）

　　比赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单（进入决赛人数视参赛人数而定）

　　请入选决赛的选手留下，抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

　　决赛

　　开场前播放音乐、相应的图片（内容与主题相符）

　　开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

　　主持人介绍嘉宾、评委

　　比赛正式开始

　　1、主题演讲（限时4分钟）

　　2、即性演讲（不得少于1分钟）

　　3、才艺展示（不得多于4分钟）

　　4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。

　　比赛结束，播放短片以供欣赏，同时办公室部进行紧张的统计

　　请评委代表进行点评

　　何书记作总结发言

　　主持人宣布获奖情况，并分别由评委们进行颁奖

　　选手合影、组织参赛者离场。

　　赛后社团全体成员清理场地

　　附件1

　　所需物品采购表

　　选手顺序牌（视参赛人数而定，由组织部采购）

　　碳素笔（20支）

　　打分表（20本）

　　比赛证书（10本）

　　演讲比赛策划书 篇14

　　一.活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

　　“在讲台上诉说心扉”演讲比赛

　　二.活动时间和地点

　　1.时间：11月20日晚自习

　　2.地点：本班教室(4-403)

　　三.活动对象

　　会专5112班全体同学

　　四.活动组织

　　会专5112班团支部

　　五.活动目的

　　演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力，提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够勇敢的走上讲台，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

　　六.活动前期准备工作

　　1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

　　2.班委会，团支部对本次活动进行组织策划;

　　3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

　　4.在班级中组建比赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准;

　　评分标准

　　①紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)

　　②表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)

　　③声音洪亮，普通话标准流利(2分)

　　④服装整洁，仪表端庄(1分)

　　⑤时间限制，原则上不超过3分钟(0.5分)

　　5.确定活动主持人。

　　七.活动要求

　　1.每位同学必须按时参加，并且要认真准备，在演讲的过程中，要尽量做到声音洪亮，吐字清晰，有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

　　2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

　　3.活动进行过程中必须保持会场纪律，每位同学必须遵守比赛秩序;

　　八.活动流程

　　1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作及时记录;

　　2.主持人导入活动主题，宣布活动开始;

　　3.各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲;

　　4.评委对同学进行打分;

　　5.主持人宣布比赛结果;

　　九.活动后期工作

　　1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责;

　　2.本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬;

　　3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

　　十.活动注意事项

　　1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

　　2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。

　　3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这给予鼓励。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。