能把老师感动哭的一封信300字 能把老师感动哭的一封信
大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题能把老师感动哭的一封信300字,能把老师感动哭的一封信很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编整理的能把老师感动哭的一封信,希望对大家有所帮助。
能把老师感动哭的一封信 篇1
亲爱的x老师:
你好!
感谢你三年来对我们的教导,让我们懂得了很多新知识。
自从二年级教我们,我们的语文成绩一直都很高,平均分每次都是全年级最高。
你总能找出我们喜欢的方式来教我们,即便是一些枯燥乏味的课文,也能讲的生动有趣。也会给我们劳累结合,看到我们上课上的累了,总会给我安排一些阅读课,让我们去自由的读课外书来适当的放松。或者给我们讲一下最近发生的有助于我们的新闻。
还有你从来不说任何一个同学笨,而且总是去鼓励他(她)。比如余悦宁和梁文鑫。余悦宁是跳级上来的,跟上来难免有些吃力,可是她进步,就说她快要追上某个同学了。还有梁文鑫,他的成绩也不算很高,可是功夫不负有心人,你对他的用心居然让他高到了全班第五,而且进入了全级前五十名。
祝永远健康。
你的学生:
日期:
能把老师感动哭的一封信 篇2
尊敬的x老师:
您好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多人,我要感恩我的小学刘老师。
光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是一个快上六年级的学生了。您教了我快四年了,在这四年的时间里,您给予我的鼓励让我受益匪浅。
记得我一年级刚上学的时候,我胆小,不爱说话,平时也我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己,超越自己。
您为了提高说话能力让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加各种竞赛,让我发现,我并没有输给别人…通过锻炼我胆小,不爱说话毛病有了很大改变。这些地提高与您对我的培养是分不开的。
老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!
谢谢您刘老师。
祝身体健康。
你的学生:
日期:
能把老师感动哭的一封信 篇3
亲爱的x老师:
你好!
我怀着激动的心情给你写信。
没有老师,我们哪里来的知识;没有老师,我们怎么知道做人的道理。在这三年里,马老师,是您让我学到了许多的知识,是您让我懂得了做人的道理,您就是我们最好的老师。日月如梭,光阴似箭,转眼间我们即将小学毕业了,感谢您对我们精心培育!六年的小学生活即将过去,我也快要离开陪伴我六年的母校和老师。我是多么不愿离开我的母校和老师呀!
在这六年多里,您总是面带笑容的走进我们的课堂。为我们诵古诗、讲课文。老师您非常的负责任,有的时候嗓子都哑了,还给我们上课,您从来没有过别的老师为您带课,只有一次听说您的女儿病了才请假了两天,。每当我们学完一课,您还为我们报默生词。您还经常督促我们坐姿,您担心我们作文不会写,把提纲讲了一遍又一遍,还经常给我们读一些范文,读别人的优秀习作让我们从中受到启发。就这样日复一日,在您如同母亲般精心的教导下,我们渐渐的学会了怎么预习课文、怎样做课堂笔记,怎样读理解课文,每一篇课文讲的非常详细,重点难点,黑板上写满了密密麻麻笔记……老师,谢谢您,你为我们付出了太多,明日您一定会为我们骄傲!
在我们的学习成绩较差的时候,你想方设法的帮助我们,后来,你终于想出了师带徒,后来,成绩也是一次比一次好,许多同学的成绩也是越来越好,大家都认为你是一个好老师。当有哪一个同学的学习成绩不好,你就会放学以后留下来帮他补习,让他的成绩有所提升。现在许多家长都认为你是个称职的好老师,教出了许多好学生。
就是因为你的这一切好的教导,使我们班上的成绩也是越来越好,所以你就一直从一年级带到我们现在的六年级,这一阶段里也是没有换过一个老师。而且,我们班还评为北京市三好生,现在,我们又在向北京市三好生进发。
现在快要毕业了,所以我现在要感谢您,感谢您为我们付出努力,付出的汗水。如果没有您我就不会有现在这样的成绩,我要衷心感谢您,我也会永远记住这座母校。
如果将来有人为我的小学老师是谁,我一定会骄傲的说出您的名字。
你的学生:
日期:
能把老师感动哭的一封信 篇4
敬爱的老师:
大家都说,一位老师,会你永远不能忘记,这句说得没错。将我快毕业的时候,我明白了老师是我们第二个母亲,是一个没有血缘关系的母女。
12岁那年,我迈进四年级,我将面的一位新老师。那就是蒋老师,蒋老师,她是一位温柔、慈祥、和蔼可亲的一位老师。当每一个同学亲切的叫一声蒋老师。蒋老师,多么美好动听的称呼。您的微笑,您的亲切,您的温柔,都使我一下子喜欢上了您。不管我们有什么错,您都会认真的教导,在您的语文课上,我也会认真的听讲当我们有不会的题,您也会认真得讲解。所以我喜欢上您的语文课。
随着知识的增长,我和班里的同学一样,喜欢写日记。我写的日记,都是平平淡淡的,可是,让老师您这一改,我的日记就变的勃勃生机。在我的日记里,有我的笑声,有我的哭声。
老师,也许这一切的一切,您已经忘记了,因为您的学生太多了,您为国家培养了太多的人才。老师,这一切我都不会忘记。最后,我祝您身体健康、万事如意、合家欢乐、工作顺利。
你的学生:
日期:
能把老师感动哭的一封信 篇5
尊敬的老师:
您好!最近过得开心吗?
从入学到现在,操场上的那棵梧桐树已增添了六个年轮。每个年轮都是本色彩斑斓的画卷,记录着我在兴工小学的六年生活。而我的生活也因为您,留下了浓墨重彩的一笔。
从一年级起,我们的班主任就是您。您让我们从无知的少年,成长为有知识有教养的青年。在走过的六个春秋里,是时光与情感让我知道了您在讲台上挥洒的是汗水,在黑板上擦去的是功绩。
六年前我们还是稚嫩的娃娃,是您像妈妈一样呵护我茁壮成长。六年前,是您在我们摔倒时温柔的安慰;是您弯下腰帮我系好了鞋带;是您在寒冷的冬日为我们披上了外衣。
老师是您为我们插上了腾飞的翅膀,是您为我们扬起了远航的风帆。请您相信,今日的嫩芽,定将抽出明日的阴绿;今日的花蕾,定将绽放出明日的灿烂。
祝工作顺利,事事开心。
你的学生:
日期:
能把老师感动哭的一封信 篇6
敬爱的老师:
您好!
郑老师,虽然做您的学生只有一年半,但我早已感受到您那如同对自己亲生孩子一样的浓浓的关爱。
这短短的一年半,我们早已把您当成了我的母亲。上课时,读到好玩的句子,您会和同学笑成一团;下课了,同学来问您作业,你会耐心地讲解;放学了,您在讲台桌上改着同学的作业,等到学校里空无一人时,才肯回家。您大公无私,平等对待每一位学生,毫无一点私心;您为同学们着想,在教师节不准我们送礼,是要求我们有一颗上进的心……您为我们做的一点一滴,一分一毫,我们都看在眼里,记在心里。
有一次,我考了不理想的成绩。您从百忙之中抽出您那宝贵时间找我谈话,那次谈话,让我懂得了很多,受益匪浅。从那以后我的成绩突飞猛进,爱上了学习,当上了班长……
这一切的一切,都源于您的谈话,而您的谈话是源于您对我们的爱。
郑老师,谢谢您!谢谢您!您在同学们失落时,送去了真诚的鼓励;在同学们洋洋自得时,送去谦虚使人进步的话语。您为五零四班做出了极大的贡献,我们也会以优异的成绩来回报你,绝不会令您失望!
祝您
身体健康,事事顺心如意!
您的学生xx
5月6日
能把老师感动哭的一封信 篇7
尊敬的老师:
您好!
我叫金嘉豪,今年六岁,现就读于新中新幼小衔接,我即将成为一名一年级小学生。
老师您好,时光飞逝,一转眼孩子长大了,即将进入小学一年级,很高兴也很激动,压力自然也大。对于一个即将上一年级孩子的家长,我对学校和老师以及孩子充满信心。
孩子从幼儿园到一年级的转变也是考验家长的时候到了,做为家长我信心十足,一定尽最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我们疼爱孩子有时太过,从而导致孩子有些方面自理能力缺乏。
我现在越来越体会到:为人父母、教育子女,是一门艺术、一门功课,光凭爱心是不够的。尽管孩子现在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老师和家长的共同努力下,孩子会越来越优秀,相信他会在将来越走越好!
小学几年离不开您的教导和培养,对刚进入一年级的孩子来说,免不了有些不良习惯和缺点,还需要您的关心和包容。谢谢您!期待和您相见的日子,祝您身体健康!开心快乐!幸福美满!
您未来的学生金嘉豪家长。
XXX
20XX年XX月XX日
能把老师感动哭的一封信 篇8
尊敬的x老师:
您好!
在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节,新年的钟声即将敲响,愿我们将过去的种种不愉快都抛掉,以全新的姿态来迎接新的一年。祝您在新的一年里工作顺利,家庭和睦,身体健康。
茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。相遇是一种缘分,我们因缘而聚,也终将因缘而散。我很庆幸自己能够遇见您,认识您并了解您。
在这里,我真心的说一句:“老师,您辛苦了。”回首走过的路,不知不觉间您已陪伴我们一个学期了,半年来有过欢笑有过泪水,这一路感谢有您。风雨同行,七九永远一家人。
感谢你的尽职尽责。您认真对待工作,您无愧于自己的良心,将教师这一职业诠释得如此高尚。看到您每日忙碌而坚定的身影,我仿佛感受到您对我们的期待。您对工作的负责,我们怎能不感动?政治课在您的带领下改变了以前单纯的死记硬背的方式,重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。在您的带领下,节节课做到了学有所获。课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握,理解加记忆充分提高了课堂效率,避免了课后花大量时间去记,也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓厚的兴趣。我有一个提议,在以后的学习中,我们应当准备一个错题本,专门记录政治学习中的疑点难点错点,平时应注重对错题的积累,真正做到做过的题不再错。在考前我们也应多看看错题本,结合您复习时大量做题的理念,也许我们的政治成绩将迈上一个新台阶。
感谢您的严厉要求。良好的习惯是从点点滴滴的小习惯养成的,坚持做好一件小事我们就不简单。自开学以来,您就对我们高期待严要求,日积月累中我们从不习惯到习惯,从不理解到理解,从被动到主动,这一切的一切,时间是最好的见证。我相信,我们所有人都会理解您,感谢您并记住您。遇见您是我的荣幸,更是所有七九人的荣幸。您的严厉要求为我们提供了一个良好的学习氛围。您的严厉要求让我们渐渐养成了许多好习惯。
感谢您言辞恳切的教我们做人。是您的教导让我们明白了许多道理。忘不了每一次班会您精心的设计,您倾注了大量心血,让我们受益匪浅。“有情有义的是人,无情无义的是动物。”“要学会感恩,常怀感恩之心,做感恩之事。”一句句话语教给我们如何做人做事。
风雨同行,不管以后的道路是一帆风顺还是荆棘丛生。我们都会一起面对。风雨同行,七九永远一家人。老师,感谢有您。您不仅教给我们知识,还培育我们优秀的人格。我因有您这样负责的老师而骄傲。老师谢谢您,您辛苦了。
最后,衷心祝愿老师度过一个祥和欢乐的春节!
xxx
20xx年xx月xx日
能把老师感动哭的一封信 篇9
敬爱的张老师:
您好!
光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,张老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。
张老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;张老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
张老师,上初三这一年是一个不平凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学习,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
爱您的`学生:xxx
能把老师感动哭的一封信 篇10
亲爱的x老师:
您好!
这是我第一次满怀感激之情给您写信,您知道吗?从您走进我们班的那一刻起,您严肃的神情,让我的心里感到一阵惊奇,心想:“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着,您开始在讲台上自我介绍,我才知道数学老师换成侯老师了,而陆老师却变成了我们班的语文老师。
当您上课时,我都会一边拿着笔,一边全神贯注地听您讲课,上数学课时,每当您提出问题时,我都没敢发言,不是我不知道,而是我想听取同学们的意见,有一天,您提出一个问题,让我们解答,我第一个把题目做完了,您走过我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案读出来,可是我做错了,您没有责备我,而是让我坐下,用温柔的语言教导我,不一会,我豁然开朗,说出了答案,还和我说:“下次一定要看好题目再写哦!”我听后,点了点头。
记得有一次,我回到家做家庭作业,有一道题让我困惑起来,我在草稿上画来画去,也没有算出答案,问爸爸妈妈,他们也不知道,于是,妈妈掏出电话让我打电话向您请教,您用和蔼的语气给我讲解:“你看看题目说什么,让你怎样写,你照着题目的意思一步一步计算,就会知道结果了。”我定下心,开始思考题目的意思,我按您的话去做,不一会儿,我便想出了题目的答案,埋头写了起来,最后,我把家庭作业写完了。
侯老师,我是一个粗心大意,不懂装懂,又不敢提问的人,在我勇敢的向您请教以后,我才发现,收获知识的感觉真好。侯老师,以后我会改掉自己的毛病,加倍的努力学习,争取考得优异的成绩做班级学习的榜样。
此致
敬礼!
您坚强的学生:xx
能把老师感动哭的一封信 篇11
敬爱的x老师:
您好!
我是您的学生xxx。我们朝夕相处,已经有了师生之间最深厚的情感,心里话太多太多了!
记得您刚接上我们班时,我就被您深深的吸引住了,您美丽的面孔,高挑的身材,乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽,您的眼睛闪着睿智的光,你的口才、教学方式更是让我佩服,您刚上课就画了各种的图画,给了我们学习无穷的乐趣,您幽默的语言,让语文课充满了活力与魔力。
记得二年级的时候,一次上语文课,您提着问题,目光掠过同学的脸,您看到了我,我慌忙低下了头,心里紧张极了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起来,一时间却说不出一个字,您的目光温和的望着我,似乎在对我说:“没事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下问题,您夸奖了我。那一刻起,我变得习惯回答问题。
老师,我的胆子比较小,上课从来不敢回答问题,是您的目光,告诉我应该怎样去做,给了我力量与信心,让我从此慢慢胆大自信,老师,这一点,真的是很难忘记。
今年朗诵比赛的情景,您也许不记得了,而我还记忆犹新。我在课余时间,并没有按照您说的认真准备,来到学校,本以为您要狠狠的责备,不再管我,可是,您为又我重新找了材料,那时,您的眼神、表情让我无地自容,我恨不得拿个第一回来,让您开心一点,可我终归只得了个第二名。
老师,您知道吗?您的眼神永远是我前行的动力,我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年,我觉得我们不仅仅是师生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老师,我爱你。
祝老师笑口常开哦!
您的学生 xxx
能把老师感动哭的一封信 篇12
亲爱的xxx老师:
您好!
真是光阴似箭,日月如梭啊!转眼间我已是一名八年级的学生了。您的身体还好吗?您还在当老师吗?我在这里一切都好。这所学校环境很好,每天早上起来都感到很舒心,都能够以最饱满的精神开始新的一天。周围气氛也不错。班级中每个同学都不服输,这次如果你赢了我,那么下次我一定要超过你。同学们在这种竞争环境中相互激励,相互促进,共同成长,每个人都能进步。不光是在本班中比,和其他班的同学也是相互“争斗”。所以我在这种学习氛围中获益良多。
如今我在学校中的成绩可谓是名列前茅,这都有赖于您的启蒙教育。我记得二年级的时候(虽然离现在相距六年,但是我可以清楚地记得)我的练习册上有一题错了,我连续改了很多遍都没有改对,坐在座位上记得都哭出来了。我现在想起来,我为什么不问一下别的同学呢?这时您过来教我,教了一遍,我不会,教了两遍,我还是不会,但您没有生气,而是耐心的继续教我,从那一刻起,我便认定您是一位好老师。
之后的三年中,您一直做班主任,我还记得五年级时,已经放学了,我回到家之后发现作业本没有带,我想,幸好学校离家不远。我便回学校拿作业本、当我走进教室的时候,我看见您坐在课桌前在改作业。您当时和蔼地对我说:“怎么了?是不是作业忘带了?还好你回来拿了,要不然看我明天怎么罚你!”虽然很幽默,可我怎么也笑不出来。我看见您头上出了青丝,脸上和手上的皱纹也越来越深,真是对您又感激又感动,真希望您不要再这么劳累。
我在这边一切都好,希望您也一帆风顺!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
能把老师感动哭的一封信 篇13
敬爱的x老师:
您好!
今天,我想对您的课堂提出一个小小的意见:上课时请不要说反话!
我非常喜欢听您的课。可是,反话会让课堂变得有点……嗯,我还是举例说明吧:香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。
反话,我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们,那种力量足以让一个大力士放下拳头。
我还有一个小小的要求:课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃,而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长,那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识,或是和同学们开几个小玩笑。
我觉得,漫漫人生中有这几种感情最重要:一是亲人之间的亲情;二是朋友之间的友情;三是师生之间的师生情。
为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇,那么他在生命的最后一刻一定会后悔:我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!
您可以去听一听冯老师的课,让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时,我们都很想念她。她回来时,我们全部同学几乎都要围住她,当我们分班时,她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。
好了,我不能再多说废话了。我写了一首诗,如果您不嫌弃的话,那就不妨听一听吧:
老师
如果,我是一只小小的船儿,
漂泊在知识的海洋中;
那么,您就是那轻松拨动着的桨;
如果,我是那高高的参天大树,
把枝丫伸进高高的蓝天,
那么,您就是悄悄滋润我的雨露;
如果呢,我是扶摇直上的大鹏鸟,
那么,您就是教我飞翔的母亲。
老师,人生中必不可少的雨露,
悄悄地,滋润我们长大。
请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。
祝您:
工作顺利!
您的学生
能把老师感动哭的一封信 篇14
尊敬的顾老师:
您好!最近身体好吗?一切顺利吗?过暑假了,好久不见,所以给您寄来了这封信。
顾老师,您知道吗?每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗时,我眼前就会浮现您给我们上课的情景。
那节课,您在讲台上教我们一种新句型,我们则在下面做笔记,我突然感到全身发烫,而且头昏脑胀,连写字的力气都没有了,径直倒在了地板上。您见我昏倒了,便停止了讲课,又叫中队长领大家读课文,然后麻利地带我去医务室测体温,我发现您的眼睛瞪得好大好大。接着您打了个电话给我妈妈,很快,我妈把我接了回去。晚上您还到我家,把笔记本给了我。我打开一看,您帮我抄好了剩下的笔记!那时,我的眼圈发红了。
顾老师,您知道吗?您的眼睛就像天空中的星星。记得有一次竞选大队长,俗话说的好:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”很多同学都争先恐后地举起了手,您把他们一一叫了上去。而我因为胆小,并没有举手。“还有别的同学吗?”您大声地说。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一块儿,我看到您的眼神中充满着温柔和鼓励。我不知哪儿来的勇气,使劲把手一举,差点儿把椅子掀翻。您连忙叫我上去发言,我说出了想了很久的话,获得了阵阵掌声,那场面我永远也忘不了,当然,更忘不了您的眼神。
顾老师,您知道吗?我们都说最爱上您的课呢!您知道吗?我们一直在QQ群上讨论下次教师节该送您什么礼物呢!您知道吗?我们还在讨论下个愚人节该怎么“愚”你呢,所以,您要做好准备呦……
祝:
万事如意,越活越年轻!
您的学生:
能把老师感动哭的一封信 篇15
尊敬的x老师:
您好!
转眼间,我已经是六年级的小学生了,我懂得了许多事情,做事也井井有条,我从一根嫩芽长成了一朵盛开的鲜花。而您,就是那位不辞辛苦,默默奉献的园丁。
从一年级开始,同学们就知道您的颈椎不好,可是,您依然坚持给我们上课,就算再疼痛难忍,也要坚持到我们放学的最后一分钟。您还有双会“说话”的眼睛。上课时,哪位同学走神,不认真听讲,您会向他投去严厉的目光;哪位同学回答不上问题时,您会向他投去鼓励的目光;哪位同学做了好事时,您会向他投去赞许的目光;哪位同学生病时,您会向他投去疼爱的目光。可是您的眼睛里,永远不会有厌烦的目光。您还很关心我们。天气变凉了,您会叫我们多穿几件衣服;刚上学时,我们不会系鞋带,您会手把手地教我们系……您对我们关怀备至,这份情谊,我们怎么能忘怀?当同学犯了错误,您总是耐心地教导,而不是责备和愤怒。您教给我们“给”比“拿”愉快。一个人只要虚心学习,品德高尚,就会得到别人的尊重。您还告诉我们,无论遇到什么困难,只要坚持不懈,勇往直前,才能克服困难。您说的一切,都让我受益匪浅。
小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴,您也会差等的学生耐心地讲解,这儿全都是您的孩子,您舍不得把哪一个落下。为了我,们,您鞠躬尽瘁;为了孩子,您把心都给了我们。
敬爱的李老师,您在学校里度过了多少春秋,您把一生的心血都献给了教学,您用您的双手,培育了祖国之花,使他们为祖国抹上一笔绚丽的色彩。
这就是您,把知识留下来,把精彩送别人!
祝李老师永远幸福、健康
您的学生:
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。