大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题读懂青春作文优秀作文600字，读懂青春作文很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

读懂青春作文1

　　我们在月季花开放的夏末相识，你拥我们入怀，你驻入我们心中。回首时节，蓦然发现，这一年，我们在那条林荫小路上，不知不觉中陪着你看过了夏季满园的青翠，赏过了通向操场的路上，那一排排高大树木淡红色的果实把远方的天空渲染上晚霞的颜色——那是我眼中校园最美的风景。我们陪你踩在那凋落的叶上，脚下发出松脆温柔的声音。玉树琼枝的季节，我们又伴你陶醉于那一片梅红，沉迷于那一缕芬芳。而现在，青青杨柳又长出了新枝，飞絮漫天，惹人怜爱。

　　我的青春寄居在你的身边，有快乐，也有艰辛。

　　当我们选择这里的那一刻，便清楚的知道我们要开始了一个人的生活。喝自己冲的咖啡，睡自己铺好的被窝，吃自己打来的饭菜……我们开始学会照管自己的生活，打理那些千头万绪的杂念。我们渐渐走向自立的道路，从很不适应到逐渐适应，再到最后的习惯并且全身心的投入。曾经在漆黑的夜晚，想念爸妈，想念自己温馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的湿润，扬起年轻的嘴角，开始又一天这样厚重的生活。我们没有发现自己的蜕变，但父母看到了，他们为我们的独立而高兴。于是，我们也为自己的化蝶喝彩。

　　这是我们在宝中迈出的第一步，然后我们继续前进，走向自强。

　　这条路上，不止一次的跌倒，曾经的骄傲与自信，被风雨打落，深埋在心里。但每天抬头看见眼前这座名为“兼程楼”的高大建筑，我便会以加倍的速度学习，以加倍的努力学习，以加倍的勤奋学习。无论怎样的阻碍，我都能跨过去。

　　“如果有一天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力活得丰盛。”十四岁的时候读到这样的句子，十六岁，在宝中的兼程楼内，我读懂了它。

　　宝中的一切，已深深地扎根我心。

读懂青春作文2

　　青春不仅是豆蔻年华，它还是一种积极心境；青春不仅是色彩斑斓，它还是一种纯真和善。青春不会处处动人，但它可以永远闪耀。

　　少年，青年，中年，老年组成了人的一生。人生的各个阶段风貌独具，青春年华却最令我们留恋与怀念。仿若只有在那个阶段，生命才能真正的绽放。

　　青春有着不可估量的价值，它超乎了我们的想象。青春是用桀骜不驯战胜俯首听命，是用勇敢无畏战胜懦弱胆怯，是用不懈进取战胜安于现状。这是炙热胜过于一切的情感。这种情感，在蓬勃青年的身上演绎到了极致。青春，不怕失败，不怕跌倒，不怕岁月留下的道道伤痕。岁月或许会残忍地留下痕迹，痕迹又慢慢侵蚀你的热忱，让趾高气昂的灵魂长满皱纹。从此，忧愁焦虑，自暴自弃，萎靡堕落，青春褪去了原有的色彩，难觅影踪。于此，你是否会为之感伤？

　　大树年轮的累积，并非意味着老去。人们常会为失去财富而惋惜，却不因生命岁月的流逝而悲凄。无论在人生的哪个阶段都应充满未知感，拥有一颗永不衰老的心。美籍德国作家塞缪尔·厄尔曼这样说：“在你我心中有一个无线电视台，它能在多长时间里接收到世间万物传来的美好、希望、快了、勇气和力量，你就会年轻多长时间。”想要看清过去与未来，那注定会是一个沧桑的灵魂。

　　每个人心中都应有一盘指针，指向世间最圆最美的'月亮，指向那未知的疯狂，接收那各色的张扬。此刻，我们拥有美好的年华，就不应如西落的余晖。爆发出青春的力量，跟随转动的指针，追寻乐观的脚步，捕捉美妙的讯号，让青春的美在流逝的生命里一直闪耀。

读懂青春作文3

　　夕阳无限好，只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢？思讯良久，终不得结，青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，这些都是青春的真实写照。

　　一年之计在于春，一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”，就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力，老大徒伤悲”；有的人“会当凌绝顶，一览众山小”。前者虚度光阴，视时间如粪土，而后者却埋头苦干，去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头，空悲切”，后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”，奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流，流下无尽的悔恨；后者怡然自得，终成凤毛麟角，坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看，对待青春好，青春也会报答你，所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。付出越多，收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受，还使你拥有精神上的愉悦。

　　在青春上的付出，在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习，他给予你知识、高尚的品德与生活情操，使你高人一等。所以，聪明人珍惜青春；愚人浪费青春；明理者利用青春；迷惘者虚度青春。

　　所以，青春是美好的，青春也是伟大的，青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧，让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳，更加灿烂吧！

读懂青春作文4

　　青春是一本翻开了就合不上的书，我努力想要读懂这本书，于是，我寻找青春的影子。青春是操场奔跑的我们，青春是剪影的校园，青春是向日葵般的温暖。青春是学生的单纯，这时的学生有一种浪漫情怀，虽然天真和稚嫩，但充满无限的朝气活力，充满无限激情幻想。

　　有人说：“年轻的我们就像一颗蒲公英的种子，以为成熟就可以享受自由。其实，我们也无奈，看着风头，飘飘荡荡，没着没落，只是随着风一起离去。”长者曾告诉过我们：“青春是一场疯狂的奔跑，华丽的跌倒，然后站起来，再跑。”在青春这个美好的年华，我们往往忘记奔跑，以至于失去了跌倒的资格。

　　炎炎夏日，树上的知了似乎也惧怕烈焰的照射，早已没了身影，操场上稀疏的几个人地上的影子好像也有生命力。然而，一场篮球的追逐赛即将开始。操场上追逐的身影，只是挥洒自己热血的青春，展现活力，有永不服输的气势。听着脚步的奔跑声，听着队友们粗重的呼吸声和汗水低落地板的撞击声，这是由内而外的勇敢，这是自信而不张扬的青春，奔跑的路上，迎着朝阳。这是对生命的另一种诠释。

　　向日葵是温暖的春风，向日葵面对着阳关努力向上，迎着和煦的春风，蓬勃着，拔节着，迸发着青春的活力。一场秋雨一场寒，向日葵经过春到夏的洗礼和考验，秋天的向日葵见见成熟了，它低下了高贵的头颅，正如青春一样，同样经历着生活的考验，经历着充满激情的生活，经历着一次次的挫折，但却不被打败。年龄越大，梦想却越来越小，这是一件非常奇怪的事。睡梦中，寻找答案，呢喃

　　我想读懂一本书，“青春”，在我还没有读懂它之前，它却太多惊喜和不知所措。“站在流年的渡口，徘徊张望，叹息溅落如冬日的寒冰，划伤了一颗憔悴的心。再回首，岁月的离歌余音绕梁。”

读懂青春作文5

　　那天，我坐在宿舍里，扯开一包零食，慢慢地嚼着。不知为什么，我嘴里的动作停下来了。零食----不就像我们的青春么？我思考着。

　　是啊，青春不就是像一包零食么？吃完了，就没有了。我们的青春不亦是如此吗？青春在年少时大肆挥霍，到老时却一无所成。到那时候后悔也不就晚了么？时光老人是慷慨的，他给我们每个人一生中最宝贵的财富，每个人生命中那最美好的时光。可为什么有人不去珍惜呢？让自己好好的青春，白白的流失在年少时光。到老时自己怨天忧人，哀叹命运对自己的不公。可为什么有的人同样的时间，同样的生命在享受着快乐呢？

　　无疑，对他们来说青春是吝啬的。

　　对有些人来说，青春是美好的。因为他们在青春时挥洒过汗水，留下过热泪。因为他们在青春时奋斗过，拼搏过。所以到老时会有所收获，有所体会，有所感悟。对于这种人来说，他们的青春虽然平淡无奇但最终会轰动世界。但对有些人来说，他们的青春轰轰烈烈，就像谈恋爱一样，非要轰轰烈烈，轰动世界，可到最后这样得到了什么？

　　我看着我的那一包零食，若有所思，心想：我是不是应该抓紧了呢？

读懂青春作文6

　　黑板上密密麻麻书写的文字，课桌上一张张铺天盖地的试卷，课间时同学们在课桌间的嬉戏玩闹……或许，这就是我们的青春吧。

　　十三岁的我们，懵懂间已经踏进了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其实，我很迷茫，只知道有了委屈时不知该向谁去讲述，有了心事时不知道该对谁去倾诉，有了忧愁时不知道该如何去解决……

　　对于未来的茫然使我更加向往大人们的生活，我渴望能像他们一样随心所欲的品茗听曲，自由自在的谈笑闲聊。

　　我开始厌烦父母的唠叨，开始与父母顶嘴，开始变得有些小小的叛逆。父母常常说我变了，变得不如小时候那般听话了。是的，我也知道自己有了变化，我也希望能变回童年那个无忧无虑的我，可一切都是不可能的！有时候，我也希望能与父母坐下来心平气和地聊天，而现实却总是事与愿违，每次都聊不到两句我们便会争吵起来。吵完后，我总忍不住偷偷地哭泣，这时，我多么渴望能有个人轻轻地安慰我，劝导我……也许，这就是青春带给我们的伤痛吧……

　　青春究竟是什么？看着讲台上老师正津津有味地讲课，而台下总有一些不识时务的同学将头深深地扎在书堆中与周公会面时，我们常常捂着脸偷偷地窃笑。当老师突然提高分贝说话，看见此同学条件反射般猛地抬起头，一脸茫然无知的样子时，我们会立即爆发出一阵放肆的哄堂笑声。

　　看见课后的某男生不知为何惹着班里的女“汉子”，被她追打得哭爹喊娘求饶时，我们总在一边幸灾乐祸地哈哈大笑……或许，这就是青春带给我们的快乐吧。

　　青春究竟是什么？我还不完全明白，只知道它会带给我们伤痛和欢乐，带给我们无限美好的遐想。

　　青春究竟是什么？我想努力去读懂！

读懂青春作文7

　　劲风漫醉且前行，年少轻心遣谁听。青春，从来就没有特定的意义，它只不过是岁月的流光一笔，年少的成长执著罢。

　　说实话，青春只是一次成长与蜕变。我努力读懂青春，祈祷能给我一次机会，让我顿悟青春的意义，感知青春的精彩，明白青春的承担。可上天就是那么的不尽人意，对于青春而言，我仍然是一无所知的。即便是如此，我还是在努力，努力地成长，努力地读懂青春。

　　一天，我和伙伴们赛跑。不一会儿，他们都冲在我前头，“比赛”已经结束了。我想：但只不过是我们的游戏，怎么算是比赛呢？可不知为什么，我心里就是有什么沉沉东西压着，感觉有口气咽不下去似的。在不禁意间，我缓缓吐出几个字“我们再比一次吧！”他们似乎也意犹未尽，爽快地答应了。

　　在奔跑中，我感到一阵阵风在耳旁呼呼地响着，夕阳下，一点点黄晕的光烘托出一个美好而和谐的下午，地平线上，几个少年的影子在奔跑。他们所追逐的，正是那值得无数人抛撒汗水的青春！我头一次感到了如此的轻松与快乐，在这真正可以让我为之奔跑的青春面前，名次早就不重要了！

　　原来，青春就是当你在失败之后，不甘于堕落，而是心中暗暗下定决心一雪前耻，在奔跑中收获快乐与充实的时候。它有太多值得我们记忆的东西，也是我们整个人生最美好的阶段，不羁的情怀，个性的张扬，执着的追求，个中滋味是一种激情的释放。

　　我想：此时此刻，我读懂了属于我的青春——顽强而执著地追逐。青春需要追逐与奔跑！当我们在夕阳下跃动的时候，就是我们了承担起“追逐”的责任的时候。不要抱怨青春为什么来得那么迟，不要哀叹青春的意义难以理解。长大，就是明白青春是什么、奔跑，就是不管它是什么。大步向前奔跑就行了！静待花开需有时，青春的步伐是来不得半点急躁的。

　　奔跑吧，在这个时间段尽情挥撒自己的青春，演绎精彩的人生，相信我，青春脚步是厚实的，一步一个脚印。踏出来的，是青春无悔！

读懂青春作文8

　　青春是什么，不懂。只是依稀在晶莹的柠檬糖，苍白的试卷，悦耳的下课铃声中看到了些许青春的影子。

　　“青春是一段美得像绸缎的时光，丝丝滑滑，给我们以最宜人的触感后，立马消失得无影无踪。”我想作为一个正值青春年华的少女，是不该用这样老成的口吻去描述青春的。于我而言，青春是一颗清爽的柠檬糖，她可以很小，很简单，有着最原始的淡黄和香甜；也可以很大，很华丽，有着层叠的黄壳白芯儿和时酸时甜的味道。呵，或简或繁诸多变幻。但即使她再多变，都透着一股轻俏，都只消用一小会儿的时间来吮吸她，不管你怎样的小心翼翼，也挡不了她的融化。

　　也曾想过像小说里的主人公一样，不顾一切，趁着青春来一来说走就走的旅行，或是离家出走与其他正值青春年少的同伴们尽情地肆意妄为。但这些轰轰烈烈的事只是我心里叫嚣的小怪兽，再怎样挠心挠肺，也不过是嘶吼两声就乖乖地安静下来。有人说，年轻时没有惊过天动过地，老了还怎么跟别人说当年？然而在我眼中，青春不是当年，不是充斥着硝烟的战场，让你感到难以忘怀的也不只是那些看似疯狂的举动。

　　我想，能够让我们在青春中驻足久久痴望的也只有那么一两支懵懂的小插曲了。“那个少年不多情，那个少女不怀春？”正是我们的真实写照。也许只是TA不经意的一个微笑，就足以在你的心池里撩拨起阵阵波澜的了。但青春就是这样，有甜就会有酸，昨天还在和你谈笑风生的TA，转眼就在别人身旁一脸欢愉了。嘿，这点小事，青春是不会在意的。说过了会有一场不会结束的戏剧，不也是转眼就剧终了吗？把TA用匣子装起来，就当是青春走过的痕迹吧。

　　我试着努力把回忆拼凑成一首乐章，用难忘去敲击她，她会是悦耳的，还是刺耳的呢？也许是我积攒的还不够，所以她的音色不够清脆，她的旋律不够优美，她的填词不够诗意。不过有什么关系呢，只要能够敲响就足够让人庆幸的了，谁的青春没有过错？既然是青春，就别抹了那些别样的休止符，没了他们，青春还有趣味可言？

　　青春是什么，不懂。只是努力从晶莹的柠檬糖，苍白的试卷，悦耳的下课铃声中读懂青春。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。